Giáo án âm nhạc 1 2 3 4 5 - Thể dục 2 3 tuần 31

Tổ chức HĐ với bài hát Chúc mừng bạn voi (cả lớp, nhóm) - Gv mở nhạc beat sẵn cho cả lớp ôn lại bài hát.. + Các nhóm cùng ôn luyện bài hát với nhiều hình thức: Hát song ca, đơn ca, tốp c[r]

TUẦN 31 Ngày soạn : 17/04/2021

Ngày giảng: Thứ 3 ngày 20/04/2021 (1C)

Thứ 4 ngày 21/04/2021 (1A,1B)

Thứ 5 ngày 22/04/2021 (1D) TIẾT 31: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC THEO CHỦ ĐỀ 7

I Mục tiêu của bài học

1 Kiến thức

- Học sinh vận dụng những kiến thức đã học của chủ đề Chúc mừng bạn voi

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Chúc mừng bạn voi Nhớ tên bài,

tên tác giả của hai bài hát đã học (Bài Chúc mừng bạn voi:, Nhạc và lời : Phạm Tuyên)

- Chú ý lắng nghe, biết nói suy nghĩ của mình khi nghe câu chuyện âm nhạc:

Âm nhạc với loài vật

- Vỗ tay hoặc gõ nhạc cụ thể hiện được hình tiết tấu 1,2,3

- Đọc đươc 5 âm cùng các bạn theo kí hiệu bàn tay

2 Kĩ năng cần đạt

- Biết biểu diễn bài hát dưới nghiều hình thức : tốp ca, song sa, đơn ca

- Biết hát hòa giọng, giữ nhịp ổn định và hình thành năng lực hoạt động âm nhạc trong khi hát

- Biết sử dụng nhạc cụ được học để đệm cho bài hát cũng như các tiết tấu 1,2,3

- Bước đầu hình thành năng lực cảm thụ âm nhạc

3 Năng lực

- Năng lực tự chủ và tự học: chuẩn bị đồ dùng, tư liệu học tập

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết hát hòa giọng cùng nhóm, tập thể cũng như biết sử dụng nhạc cụ trong khi hoạt động nhóm

- Năng lực giải quyết vấn đề: giải quyết nhiệm vụ được giao

4 Phẩm chất

- Giáo d c hs bi t yêu thụ ế ương v t nuôi b o v đ ng v t ậ ả ệ ộ ậ

- Giáo d c h c sinh gi gìn và phát huy giá tr c a ca khúc s u t m m t sụ ọ ữ ị ủ ư ầ ộ ố bài hát v ch đ v t nuôi.ề ủ ề ậ

- B i d ng nh ng ph m ch t t l c, t giác h c t p, tham gia xây d ng ki n ồ ưỡ ữ ẩ ấ ự ự ự ọ ậ ự ế

th c ứ

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

1.Chuẩn bị của GV:

+ Đàn phím điện tử, máy đèn chiếu, thanh phách, bộ gõ tambourine…

+ Đệm đàn bài Chúc mừng bạn voi Quê hương tươi đẹp

+ Hát thuộc lời, đúng giai điệu bài Chúc mừng bạn voi

+ Máy nghe và băng, đĩa nhạc tranh ảnh minh họa…

2 Chuẩn bị của HS:

+ Nhạc cụ gõ: thanh phách

III Hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

* HĐ khởi động:

GV hướng dẫn lớp trưởng tổ chức trò chơi hộp quà âm nhạc:

Cách chơi như sau:

+ Giáo viên đánh đàn cho học sinh hát bài hát Chúc mừng bạn

voi Cả lớp hát bài hát lần 1 vỗ tay theo nhịp - lần 2 vỗ tay

theo tiết tấu Trong quá trình hát các bạn cùng nhau truyền

nhau hộp quà Khi giai điệu đàn dừng lại hộp quà âm nhạc

dừng lại ở vị trí nào thì bạn đó có cơ hội đứng lên mở hộp quà

trả lời câu hỏi ?bạn trả lời đúng câu hỏi được nhận một phần

quà từ cô giáo

+ Học sinh thực hiên trò chơi

- GV nhận xét phần chơi của các bạn- tuyên dương góp ý sửa

sai cho các em nếu có

- Hs nghe gv hướng dẫn trò chơi

+ Hs t.hiên trò chơi

- Hs nghe

* HĐ luyện tập

1 Tổ chức HĐ với bài hát Chúc mừng bạn voi (cả lớp, nhóm)

- Gv mở nhạc beat sẵn cho cả lớp ôn lại bài hát

+ Các nhóm cùng ôn luyện bài hát với nhiều hình thức: Hát song

ca, đơn ca, tốp ca

+ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách với các nhạc cụ gõ

như: Thanh phách, trống nhỏ, trống Tambourine

+ GV cho HS ôn lại bài hát kết hợp động tác phụ họa (đã dạy

ở tiết trước)

+ Câu 1:Vỗ tay lên ta chào mừng bạn voi

+Câu 2:Vỗ tay lên voi làm vui mọi người

Gõ đệm theo tiết tấu : với câu hát 1+2

+ Câu 3:Dùng vòi hút nước rồi phun cây

+Câu4:Cây đang khát nước mong bao ngày

+Câu 5: Dùng vòi nước tưới về nơi nơi

Gõ đệm theo tiết tấu : với câu hát 3+4+ nửa đầu câu 5

Cảm ơn voi, voi ơi!

Đan chéo 2 tay lên 2 vai vỗ theo tt lời ca, bắc loa tay lên

miệng

- Gv khuyến khích HS tự nghĩ các động tác mới để phụ họa

- Hs hát lại bài hát

- Hs ôn luyện theo hướng dẫn của gv

- Hs hát kết hợp nhạc

cụ gõ

- hs ôn bài hát kết hợp động tác phụ họa

- Hs biểu diễn động tác phụ họa

- Hs ghi nhớ

cho bài hát.

- Nhắc HS về nhà hát bà biểu diễn lại bài hát cho người thân

trong gia đình nghe

2 Đọc cao độ các nốt Đồ - Rê – Mi – Son – La theo kí hiệu

bàn tay

- Gv cho hs ôn từng tư thế tay kí hiệu cho từng nốt nhạc

- Gv đọc mẫu 5 nốt kết hợp tư thế tay

- Gv y/c hs đọc cao độ theo kí hiệu tay (cả gv-hs cùng thực hiện)

- Hs theo dõi và ghi nhớ tư thế tay

- Hs theo dõi

- Hs thực hiện cùng gv

- Gv cho hs đọc theo mẫu âm trong sgk

- Gv luyện theo dãy, nhóm, cá nhân

- Hs đọc mẫu âm theo hướng dẫn của gv

* HĐ tổng kết đánh giá (4p)

- Gv hỏi hs tiết học có những nội dung nào?

? Nội dung ôn bài hát Chúc mừng bạn voi và nghe câu chuyện

âm nhạc Âm nhạc với loài vật cho các em có những suy nghĩ

gì về cuộc sống các loài động vạt quanh em…?

? Khi hát được kết hợp với nhạc cụ gõ các em có thích

không? Có muốn sử dụng nó không?

Giáo viên : nhắc nhở các con về nhà chuẩn bi bài tập và tâp

luyện biểu diễn các bài hát đã học cho ông bà, bố mẹ cùng

nghe nhé

- Hs trả lời

- Hs ghi nhớ

Ngày so n: ạ 17/04/2021

Ngày gi ng: ả 20/04/2021- 2A, 2B, 2D

Ngày: 21/04/2021- 2C

Ngày: 22/04/2021- 2E

TIẾT 31: - ÔN TẬP BÀI HÁT: BẮC KIM THANG

- TẬP HÁT LỜI MỚI

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức : - Ôn bài hát Bắc kim thang

- Tập hát lời mới

2 Kĩ năng : - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca

- Tập biểu diễn bài hát

3.Thái độ: GD HS thêm yêu các làn điệu dân ca trên mọi miền tổ quốc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Đàn phím điện tử.

- Nhạc cụ gõ đệm

- Đài, băng nhạc

- Tranh minh họa, bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức 1p

2 Kiểm tra bài cũ :3p

- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn

- Gv nhận xét

3 Bài mới :28p

*) Giới thiệu bài: Trực tiếp.

a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bắc kim thang

- Gv cho hs luyện thanh

- Gv đàn cho hs hát

- Gv cho bàn, nhóm hát

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo

phách

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và

ngược lại

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách

- Gv cho hs hát và vận động phụ hoạ

- Gv nhận xét

b) Hoạt động 2: Tập hát lời mới

- Gv hát mẫu lời mới theo điệu Bắc kim thang.

- Gv cho hs hát lời mới

- Gv cho nhóm, bàn hát lời mới

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv nhận xét

4 Củng cố- Dặn dò:3p

- Gv đệm đàn cho cả lớp hát

- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học

- Gv nhận xét giờ học

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài học

giờ sau

Cả lớp hát

- 3 hs biểu diễn

- Hs lắng nghe

- Hs luyện thanh

- Hs hát

- Bàn, nhóm hát

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Các tổ thực hiện

- Hs lắng nghe

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

- Hs hát

- Nhóm, bàn hát

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe

Ngày so n: ạ 15/04/2021

Ngày gi ng: ả 19/04/2021 - 3D

Ngày: 22/04/2021 - 3B

Ngày: 23/04/2021 - 3A, 3C

Tiết 31:ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ

TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC

I Mục tiêu

- HS thuộc 2 bài hát, tập hát diễn cảm

- Tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhìn trên khuông nhạc nhận biết được tên nốt, hình nốt

- HSHN: hát thuộc tương đối giai điệu và lời ca của bài hát

II Chuẩn bị

- Nhạc cụ, đĩa bài hát lớp 3

- Bảng phụ kẻ sẵn khuông nhạc, trò chơi âm nhạc

- Nhạc cụ gõ

III Hoạt động dạy và học

A Kiểm tra bài cũ

- Không tiến hành

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Ôn lại 2 bài hát đã học

2 Các hoạt động

*HĐ1: Ôn tập bài hát Chị ong nâu và em bé

- GV đàn giai điệu một câu hát

- Cho HS hát ôn lại bài hát thuộc lời ca, hát kết

hợp gõ đệm theo nhịp

- Chỉ định nhóm, cá nhân trình bày

- Hướng dẫn HS hát nối tiếp, hát có lĩnh xướng và

đồng ca

- GV cho cả lớp hát, vận động phụ hoạ

*HĐ2: Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình

- GV gõ tiết tấu một câu hát trong bài

- Cho HS hát ôn lại bài hát thuộc lời ca, hát kết

hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Cho HS ôn luyện theo nhóm, cá nhân

- Cho nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp

* HĐ3: Ôn tập tên các nốt nhạc

- GV dùng khuông nhạc bàn tay cho HS luyện tập

ghi nhớ các nốt nhạc

Đô- Rê- Mi- Pha- Son- La- Si (Đố)

- GV treo bảng phụ có sẵn các bài tập

* Trò chơi âm nhạc:

- GV cho HS thực hiện trò chơi phân biệt âm sắc

như hướng dẫn SGV

- Hs nghe, đoán và trả lời

- Hs hát ôn tập thể

- Cho từng nhóm biểu diễn trước lớp

- Hs trả lời

- Hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp

- Hs trả lời

C Củng cố dặn dò

- Cả lớp hát lại 2 bài hát đã học

- Nhận xét tiết học

Ngày so n: ạ 19/04/2021

Ngày gi ng: ả 22/04/2021 - 4B, 4C, 4A

Tiết 31: ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7, SỐ 8

I Mục tiêu.

- Hs ôn tập, trình bày bài TĐN số 7, số 8 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc

- HSHN: hát thuộc tương đối giai điệu và lời ca của bài hát

II Chuẩn bị

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn giai điệu và đệm hát bài TĐN số 7, 8

- Chuẩn bị băng, đĩa nhạc những bài hát đã học trong chương trình để cho Hs nghe

III Hoạt động dạy và học

A Kiểm tra bài cũ

- Gv chỉ định nhóm hoặc cá nhân biểu diễn bài hát “ Chú voi con ở bản Đôn” và bài

“Thiếu nhi thế giới liên hoan” -> Gv nhận xét, đánh giá

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Tiếp tục ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8

2 Các hoạt động

* Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát TĐN số 7, 8

- Gv gõ tiết tấu:

- Em nào có thể gõ lại tiết tấu vừa nghe?

- Chỉ định 2 Hs thực hiện lại

- Tiết tấu trên có ở trong bài hát TĐN số 7 hay

số 8?

- Đó là tiết tấu của câu 2 trong bài TĐN số 7:

Đồng lúa bên sông

- Chỉ định 1 hoặc 2 Hs đọc nhạc và hát lời bài

TĐN số 7

- Gv đệm đàn, Hs đọc nhạc hát lời hết hợp gõ

đệm theo phách

- Gv đệm đàn, Hs đọc nhạc bài TĐN số 8

- Gv điều khiển tổ 1 đọc nhạc số 7 và gõ đệm

theo tiết tấu lời ca

- Tổ 2 đọc nhạc bài TĐN số 7 và gõ đệm theo

- Hs quan sát

- Cá nhân thực hiện

- Bài TĐN số 7

- Cá nhân thực hiện

- Tập thể đọc

- Từng tổ thực hiện

- Tổ 3 đọc nhạc bài TĐN số 8 và gõ theo nhịp

- Tổ 4 đọc nhạc bài TĐN số 8 và gõ đệm 2 âm

sắc

- Gv đánh giá về phần trình bày của từng tổ,

những ưu điểm cần phát huy, nhược điểm cần

khắc phục

* Hoạt động 2: Nghe nhạc

- Hs nghe 1 số bài hát đã học trong chương

trình

- Nếu có thời gian và điều kiện, Gv giới thiệu

cho Hs nghe 1 số trích đoạn nhạc không lời Gv

chọn đoạn nhạc hay như: Thư gửi Êly

( Beetoven), Khát vọng mùa xuân ( Moza)

- Mỗi đoạn nhạc chỉ nghe khoảng 1 phút Gv

giới thiệu tên bản nhạc, tác giả rồi cho Hs nghe

lần thứ 2 Phát biểu cảm nhận

- Hs theo dõi

- Hs nghe bài hát

- Hs nghe nhạc không lời

- Hs nói cảm nhận

C Củng cố, dặn dò.

- Cả lớp đọc và gõ đệm 2 âm sắc 2 bài TĐN số 7, số 8

- Dặn dò Hs về nhà ôn tập

- Nhận xét giờ học

Ngày so n: ạ 16/04/2021

Ngày gi ng: ả 19/04/2021 (5A, 5B)

Ngày: 23/04/2021 (5C)

TIẾT 31: - ÔN BÀI HÁT: DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ

- NGHE NHẠC

I Mục tiêu.

- Hướng dẫn Hs hát thuộc, hát đúng nhạc của bài hát

- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Qua trò chơi âm nhạc giúp các em phát triển tai nghe nhạc và nhạy cảm với tiết tấu trong âm nhạc

- HSHN: hát được tương đối bài hát theo đúng lời ca

II Chuẩn bị

- Nhạc cụ, dụng cụ gõ

- Nắm vững cách tổ chức trò chơi

III Hoạt động dạy và học.

A Kiểm tra bài cũ.

- Gv chỉ định nhóm hoặc cá nhân trình bày lại bài hát Dàn đồng ca mùa hạ -> Hs nhận xét -> Gv nhận xét, đánh giá

B Bài mới.

1 Giới thiệu bài

- Giờ học hôm nay chúng ta ôn lại bài hát Dàn đồng ca mùa hạ, hát kết hợp gõ đệm theo nhịp Và chúng ta cùng chơi trò chơi âm nhạc: Hát và gõ đối đáp Phần hai cô sẽ giới thiệu đến các em một bài dân ca của miền quê quan họ

2 Các hoạt động.

* HĐ1: Ôn bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ.

- Gv mở băng mẫu

- Gv đệm đàn

- Gv chỉ định điều khiển

* Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2.

Hát: Chẳng nhìn thấy ve đâu

Gõ: x x

- Gv thực hành 2 lần

- Gv bắt nhịp

- Gv chia lớp làm 2 nhóm

- Gv yêu cầu Hs nhận xét bạn trình bày

* HĐ 2: Trò chơi âm nhạc

* Hát và gõ đối đáp:

- Gv hướng dẫn cách chơi: Chọn nội dung của

bài hát Cách chơi: Chia bài hát thành 4 câu

Chia đội chơi như sau: Cả lớp là nhóm 1 Gv là

nhóm 2 Khi nhóm 1 hát câu 1 Nhóm 2 sẽ tiếp

tục gõ theo tiết tấu câu 2 Nhóm 1 hát câu 3 Gv

gõ tiết tấu câu 4 – không hát

- Gv lu ý Hs: Các câu hát và các câu gõ tiết tấu

phải liền mạch, không ngắt quãng

* HĐ3: Nghe nhạc

- Gv mở băng bài dân ca “Cây trúc xinh” cho hs

nghe lần 1

- Hỏi hs cảm nhận ban đầu

- Cho hs nghe lần 2

- Hs nghe

- Cả lớp hát ôn 1 hoặc 2 lần

- Mỗi dãy bạn hát 1 lần

- Bàn hoặc cá nhân hát

- Hs nghe và quan sát

- Cả lớp hát và gõ vài lần

- 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ nhịp 2, rồi đổi

ngược lại

- Cá nhân gõ + hát

- Hs nghe và quan sát

- Gv và cả lớp chơi thử

- Chia lớp làm 2 nhóm: Nhóm 1 hát, nhóm 2 gõ tiết tấu Đổi ng-ược lại

- Hs nghe và cảm nhận

C Củng cố dặn dò

- Gv cho cả lớp hát lại bài hát

- Nhận xét tiết học

Ngày soạn: 17/04/2021

Ngày giảng: Ngày 20 tháng 04 năm 2021

Lớp 3A

Thể dục Tiết 61 * ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN

* TRÒ CHƠI: “AI KÉO KHỎE”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân Yêu cầu biết cách thực hiện

động tác tương đối đúng

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Ai kéo khoẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi

tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập

- Đi đều….bước Đứng lại….đứng

- Tập bài TD phát triển chung

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)

a Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh tập luyện

- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện

- Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS

- Nhận xét

b Trò chơi : “Ai kéo khoẻ”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và

tổ chức HS chơi

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS chạy chậm - thả lỏng

- GV cùng HS hệ thống lại bài học

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

- HS tập luyện theo nhóm

Đội Hình trò chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện hình thức thưởng phạt mà giáo viên đề ra

Đội Hình xuống lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Luyện tập tung và bắt bóng cá

nhân

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

GV

Ngày soạn: 18/04/2021

Ngày giảng: Ngày 21 tháng 04 năm 2021

Lớp 3A

Thể dục Tiết 62 * ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG

* TRÒ CHƠI: “AI KÉO KHỎE”

I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức: Ôn động tác tung và bắt bóng Yêu cầu biết cách thực hiện động tác

tương đối đúng

2 Kĩ năng: Trò chơi: “Ai kéo khoẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi

tương đối chủ động

3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học

II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, bóng

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS chạy 1 vòng trên sân tập

- Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi

- Tập bài TD phát triển chung

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x 8 nhịp

- Trò chơi : “Chạy ngược chiều theo tín hiệu”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)

a Tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người

- GV hướng dẫn và tổ chức học sinh tập luyện

- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện

- Giáo viên theo dõi sửa sai cho HS

- Nhận xét

* Tập tung và bắt bóng cá nhân

- Nhận xét

b Trò chơi : “Ai kéo khoẻ”

Đội Hình nhận lớp

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * *

* * * * * * * * * GV

Đội Hình học tập

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * * GV

- HS tập luyện theo nhóm

- HS tập cá nhân

Đội Hình trò chơi