Dòng nào không nói ñúng chức vụ ngữ pháp của Chỉ từA. Dòng nào sau ñây là một cụm tính từ có ñầy ñủ cấu trúc ba phần.[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT BIÊN HÒA ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG LÊ QUÝ ĐÔN MÔN THI: NGỮ VĂN 6
THỜI GIAN: 90 PHÚT
I TRẮC NGHIỆM (3 ñiểm) Ghi lại chữ cái ñứng ñầu phương án ñúng vào giấy làm bài:
Câu 1 Trong truyện “Ông lão ñánh và con cá vàng” mụ vợ ñã bắt ông lão ra gặp cá vàng mấy lần?
A.3 lần C.5 lần
B.4 lần D.6 lần
Câu 2 Thành ngữ “Ếch ngồi ñáy giếng” không nhằm nêu lên bài học gì ?
A Phải biết quan sát xung quanh
B Phải mở rộng hiểu biết, không chủ quan kiêu ngạo
C Phê phán kẻ hiểu biết nông cạn lại huyênh hoang
D Phê phán thói tự ti quá mức
Câu 3 Truyện “Thầy bói xem voi” là truyện kể như thế nào?
A Có tính chất gây cười
B Vừa gây cười, vừa phê phán thói quen xấu
C Đưa ra bài học về xem xét sự vật
D Kể về một câu chuyện thường ngày
Câu 4:Trong câu “nước ngập ruộng ñồng , nước ngập nhà cửa, nước dâng lên lưng ñồi,sườn núi ” có mấy cụm ñộng từ?
A.1 cụm C.3cụm
B.2cụm D.4cụm
Câu 5 Nhóm ñộng từ nào ñòi hỏi phải có ñộng từ khác ñi kèm phía sau?
A Định, toan, dám, ñừng C Khóc, cười, hát, ñọc
B Ăn, ngủ, chạy, ñi D Giặt, là, ủi, hấp
Câu 6 Dòng nào không nói ñúng chức vụ ngữ pháp của Chỉ từ?
A Làm phụ ngữ trong cụm danh từ C Làm chủ ngữ trong câu
B Làm vị ngữ trong câu D Làm trạng ngữ trong câu
Câu 7 Dòng nào sau ñây là một cụm tính từ có ñầy ñủ cấu trúc ba phần?
A Còn ñang thơ ấu lắm C Rất chuyên cần
B Quý báu lắm D Còn thơ ấu
Câu 8 Điểm giống nhau giữa hai từ từng và mỗi là gì?
A.Tách ra từng sự vật, cá thể
B Mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự
C Hết các thể này ñến các thể khác
D Không mang ý nghĩa lần lượt theo trình tự
Câu 9 Khi kể chuyện tưởng tượng, cần phải tưởng tượng như thế nào?
A Càng xa rời hiện thực càng tốt
B Có lôgic, có ý nghĩa, dựa trên những ñiều có thật
C Càng li kì, bay bổng càng tốt
Trang 2D Kể ñúng như nó vốn có trong thực tế
Câu 10 Dòng nào không nói lên ñặc ñiểm việc kể chuyện theo thứ tự tự nhiên:
A Kể theo trình tự thời gian tự nhiên
B Việc gì xảy ra trước, kể trước
C Việc gì xảy ra sau, kể sau
D Sự việc nào nhớ thì kể trước, không nhớ thì kể sau
Câu 11: Truyện Con Rồng cháu Tiên ñược kể theo ngôi nào?
A Ngôi thứ nhất
B Ngôi thứ hai
C Ngôi thứ ba
D Cả ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba
Câu 12: Từ nào trong các từ sau ñây mang nghĩa gốc?
A Đôi mắt
B Mắt bàng
C Mắt na
D Mắt cá
II.TỰ LUẬN: (7 ñiểm)
Câu 1: (2 ñiểm) Vẽ sơ ñồ cấu tạo của danh từ Tiếng việt
Câu 2: (5 ñiểm) Tập làm văn
ĐỀ : Kể về một người thân mà em yêu mến nhất
Trang 3PHÒNG GD & ĐT BIÊN HÒA ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM CHẤM
THỜI GIAN: 90 PHÚT
I- Phần trắc nghiệm:Mỗi câu trả lởi ñúng ñược 0,25ñ
Đáp
án
II-Phần tự luận:
Câu 1:(2ñ)
Tùy vào bài làm của học sinh ñể cho ñiểm
Câu 2:(5 ñ)
a Mở bài:
- Giới thiệu về người ñịnh tả (Ông, bà, ba, mẹ, anh, em)
- Giới thiệu ñặc ñiểm, phẩm chất tiêu biểu
b Thân bài:
-Tả sơ về ngoai hình
-Kể về sở thích qua hành ñộng việc làm -Kể về tình cảm của em dành cho người ñược kê và ngược lại
c Kết bài:
Nêu tình cảm ,ý nghĩ của em ñối với ngừoi ñược kể
Danh từ
Danh từ chung Danh từ riêng ñơDanh từ chỉ n vị tự nhiên ñơDanh từ chỉ n vị quy ước
Danh từ chỉ ñơn vị chính xác
Danh từ chỉ ñơn vị ước chừng