Câu 11: Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, xã hội được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu truyền khác được gọ[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
HUYỆN TÂN YÊN Năm học: 2019-2020
Môn thi: GDCD 7
Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian giao đề
I TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Chọn đáp án đúng trong các câu sau
Câu 1: Quyền được bảo vệ của trẻ em không bao gồm quyền nào sau đây?
Câu 2: Gia đình và nhà trường khuyến khích các em học tập tốt, tạo điều kiện cho các em phát
triển năng khiếu thể hiện quyền nào sau đây:
Câu 3: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em:
Câu 4: Hành vi nào sau đây thực hiện đúng bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội:
A Xúc phạm người già yếu
B Phát hiện thông tin tố giác hành vi vi phạm pháp luật
C Lăng mạ người tàn tật
D Chơi đùa trên bãi cỏ mặc cho có biển cấm
Câu 5: Nếu bị kẻ xấu lôi kéo vào con đường phạm tội em sẽ làm gì?
A Tìm cách báo cho cơ quan công an, chính quyền địa phương hoặc bố mẹ thầy cô
B Im lặng bỏ qua
C Biết là sai nhưng vì bị đe dọa nên phải làm theo
D Rủ bạn làm cùng cho đỡ sợ
Câu 6: Giữ cho môi trường sạch đẹp, đảm bảo cân bằng sinh thái, cải thiện môi trường, ngăn
chặn các hậu quả xấu do con người và thiên nhiên gây ra, khai thác hợp lí, tiết kiệm nguồn tài nguyên thiên nhiên là:
Câu 7: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là nhiệm vụ của
Câu 8: Trong các hành vi sau đây, hành vi nào gây ô nhiễm phá hủy môi trường:
A Khai thác thủy sản, hải sản bằng thuốc nổ C Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống đồi trọc
Câu 9: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên:
Câu 10: Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường, trước việc làm
đó em sẽ làm gì:
Câu 11: Những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, xã hội được lưu giữ bằng trí nhớ,
chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu truyền khác được gọi là:
Đề thi có 02 trang
Trang 2Câu 12: Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa bao gồm các di tích lịch sử văn hóa,
danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia gọi là:
Câu 13: Trong những hành vi dưới đây, hành vi nào góp phần giữ gìn bảo vệ di sản văn hóa?
Câu 14: Hành vi nào phá hoại di sản văn hóa:
A Tổ chức tham quan tìm hiểu di tích lịch sử
B Nhắc nhở mọi người bảo vệ di sản văn hóa
C Lấn chiếm, xây dựng trái phép trên đất khu di tích lịch sử
D Giúp các cơ quan chuyên môn sưu tầm cổ vật
Câu 15: Hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức với những quan niệm, giáo lí thể hiện rõ sự
tín ngưỡng sung bái thần linh và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái ấy được gọi là
A Tôn giáo B Tín ngưỡng C Mê tín dị đoan D Truyền giáo
Câu 16: Tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhí không phù hợp với lẽ tự nhiên dẫn đến hậu quả
xấu cho cá nhân, gia đình cộng đồng về sức khỏe, thời gian, tài sản gọi là
A Tôn giáo B Tín ngưỡng C Mê tín dị đoan D Truyền giáo
Câu 17: Hành vi nào sau đây thể hiện mê tín dị đoan:
A Xem bói B Đi lễ chùa C Thắp hương tổ tiên D Đi lễ nhà thờ
Câu 18: Việc làm nào sau đây vi phạm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo:
A Đi lễ chùa
B Xin phép chính quyền địa phương trước khi xây dựng đền chùa, miếu, nhà thờ
C Vận động khuyên nhủ người khác đi theo tôn giáo của mình đang theo
D Vận động đồng bào có đạo tham gia giữ gìn trật tự an ninh
Câu 19: Cơ quan đại biểu cao nhất của nhân dân Việt Nam và là cơ quan quyền lực nhà nước
cao nhất của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được gọi là
Câu 20: Cơ quan hành chính cao nhất của nước CHXHCN Việt Nam, thể hiện quyền hành
pháp là cơ quan chấp hành của quốc hội được gọi là
II TỰ LUẬN (5 điểm)
Câu 1 (2 điểm)
Em hãy trình bày nội dung quyền được bảo vệ, chăm sóc, giáo dục của trẻ em Việt Nam? Trẻ em có bổn phận gì với gia đình, nhà trường và xã hội?
Câu 2 (3 điểm)
a Thế nào là di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể?
b Kể tên 2 di sản văn hóa vật thể, 2 di sản văn hóa phi vật thể của Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản văn hóa Thế giới
c Tình huống: Trong một lần đi thăm quan danh lam thắng cảnh Vịnh Hạ Long thấy trên vách các hang động có khắc chằng chịt tên, ngày, tháng, năm sinh của người đến thăm Dung bày tỏ thái độ phê phán, không đồng tình với việc làm đó Ngược lại, một số bạn lại đồng tình
vì theo họ đó là ghi dấu kỉ niệm của khách
- Em đồng tình với việc làm nào? Vì sao?
- Em đã có những việc làm nào để góp phần bảo vệ các di sản văn hóa
Họ và tên: Số báo danh: Phòng thi:
Trang 3HƯỚNG DẪN CHẤM GDCD 7:
I TRẮC NGHIỆM (5 điểm):
ĐA C B B B A B D A B A D C D C A C A C B A
II TỰ LUẬN (5 điểm):
Câu 1 (2 diểm):
+ Nêu được nội dung3 quyền cơ bản của trẻ em Việt Nam: ( 1đ)
- Quyền được bảo vệ
- Quyền được chăm sóc
- Quyền được giáo dục
+ Nêu được bổn phận của trẻ em: 1đ
Câu 2 (3điểm):
a) 1 đ
+ Di sản văn hóa vật thể: là những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học bao gồm di tích lịch sử văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia
+ Di sản văn hóa phi vật thể: Là những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng miệng, truyền nghề, trình diễn
và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác
+VD:
b) Kể tên được mỗi loại 2 di sản ( 1 đ)
c) Tình huống: ( 1 đ)
+ Đồng tình với quan điểm của Dung
+ Vì: chúng ta không được hủy hoại và làm xâm phạm đến các di sản văn hóa dân tộc, làm như vậy sẽ vi phạm pháp luật