nãi vÒ t×nh h÷u nghÞ víi thiÕu nhi Quèc tÕ. III.[r]
Trang 1Tuần 20
đoàn kết với thiếu nhi quốc tế
(Tiết 2) I.Mục tiêu:
1.Kiến thức: Biết bày tỏ ý kiến, thu nhận thông tin Biết viết th thể hiện tình
hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế
2.Kĩ năng: Làm những việc thể hiện tình cảm hữu nghị với thiếu nhi thế giới.
3.Thái độ : Giáo dục HS tinh thần đoàn kết giúp đỡ, giao lu bạn bè với các
bạn thiếu nhi Quốc tế
II Đồ dùng dạy- học:
- GV: Tranh SGK
- HS : Chuẩn bị những bài hát, bài thơ, câu chuyện nói về tình hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế
III Các hoạt động dạy- học:
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
+ Chúng ta cần làm gì để chứng tỏ tình hữu nghị
với thiếu nhi Quốc tế ?
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:(Dùng lời nói)
b.Hoạt động 1: Giới thiệu những sáng tác hoặc
những t liệu đã su tầm đợc nói về tình đoàn kết,
hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế
+ Mục tiêu: Tạo cơ hội cho trẻ đợc thể hiện quyền
bày tỏ ý kiến, đợc thu nhận thông tin đợc kết giao
bạn bè
- Yêu cầu HS Trng bày tranh, ảnh đã su tầm đợc,
thảo luận trong nhóm
c Hoạt động 2: Viết th bày tỏ tình đoàn kết hữu
nghị với thiếu nhi các nớc
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân viết th cho một
bạn thiếu nhi ở nớc khác
- Quan sát, giúp đỡ những em yếu
- Gọi HS trình bày, GV nhận xét, đánh giá
d.Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến
- Yêu cầu HS múa, hát, đọc thơ, kể chuyện theo
chủ đề trên
- Nhận xét, biểu dơng
4.Củng cố - Dặn dò:
- Hệ thống toàn bài, nhận xét giờ học
- Nhắc HS về nhà học bài
- Hát
- 2 em trả lời
- Nhận xét
- Lắng nghe
- Trng bày ảnh đã su tầm
đ-ợc, thảo luận trong nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày, giới thiệu tranh ảnh nhóm mình đã su tầm
- Các nhóm khác nhận xét
- Đọc yêu cầu của đề bài, nhắc lại cách viết một bức th
- Làm bài cá nhân
- Nối tiếp trình bày bức th của mình
- Cả lớp nhận xét, biểu dơng bạn vết th hay
- Múa, hát, đọc thơ, kể chuyện theo chủ đề trên
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà