- Tôn trọng và tự hào về bản thân- Cảm nhận cảm xúc yêu ghét, tức giận - Quan tâm đến mọi người, hợp tác và tham gia cùng các bạn trong hoạt động chung -Biết cơ thể có nhiều bộ ph[r]
Trang 1Trường mẫu giáo
Ngày hội trăng
rằm
TRƯỜNG MẦM NON MẦM NON TRƯỜNG
- Tên gọi, địa chỉ của trường Các khu vực trong trường, các phòng chức năng của trường/
- Công việc của các cô bác trong trường
- Các hoạt động của trẻ trong trường mẫu giáo
- Đồ dùng đồ chơi trong trường
- Biết tên lớp, các khu vực trong lớp
- Cô giáo các bạn trong lớp: tên gọi, sở thích, đặc điểm riêng,…
- Đồ dùng, đồ chơi trong lớp
- Các hoạt động ở lớp
- Lớp học là nơi trẻ được cô chăm sóc, dạy dỗ, được chơi đùa với các bạn
- Nét đẹp của mùa thu, ý nghĩa của tết trung thu
- Tích cực tham gia các hoạt động của lớp
Trang 2TRƯỜNG MẦM NON MẦM NON TRƯỜNG
Tạo hình
- Vẽ ông mặt trời, hoa trong
sân trường
- Nặn đồ chơi của bé ở lớp
- Nặn bánh
Âm nhạc.
- Vui đến trường
- Hoa bé ngoan
- Đêm trung thu
PTNT
- Đếm các đồ chơi trong sân trường, nhận xét chúng về màu sắc, công dụng
- Đếm đồ chơi ở các góc Phân biệt chúng theo màu sắc, kích thước, công dụng
KPKH
- Quan sát về trường mầm non, hoạt động của cô-trẻ trong trường mầm non
- Trò chuyện về mùa thu, ý nghĩa tết trung thu
- Đi, chạy trong đường hẹp
- Bật tại chổ tiến về phía trước
- Đập bóng xuống sàn và bắt
bóng
- Truyện: món quà của cô giáo
- Thơ :Trăng sáng
Phát triển thể chất
Phát triển ngôn ngữ
- Trò chuyện và nói về tình cảm của trẻ với trường lơp, cô giáo, các bạn trong lớp và các cô bác trong trường
- Tham gia các lễ hội ở trường
- Vệ sinh, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn ràng sau hoạt động và khi chơi xong
- Trò chơi đóng vai: cô giáo kết hợp với gia đình
- Trò chơi xây dựng: xây mô hình trường mẫu giáo
Phát triển tình cảm –xã hội
Trang 3Cơ thể tôi
Tôi là ai?
BẢN THÂN BẢN THÂN
Cơ thể bé
Nhu cầu của
bé
- Trẻ có thể phân biệt được bản thân mình với các bạn qua một số đặc điểm cá nhân: Họ và tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính và những người thân trong gia đình
- Biết mình khác với các bạn về hình dạng bên ngoài, khả năng trong các hoạt động và sở thích riêng
- Tôn trọng và tự hào về bản thân- Cảm nhận cảm xúc yêu ghét, tức giận
- Quan tâm đến mọi người, hợp tác và tham gia cùng các bạn trong hoạt động chung -Biết cơ thể có nhiều bộ phận khác nhau và biết tầm quan trọng của các bộ phận
- Biết mình có 5 giác quan và mổi giác quan có một chức năng riêng
- Giữ gìn vệ sinh, bảo vệ cơ thể và các giác quan
- Biết mình được sinh ra từ bố mẹ và được người thân chăm sóc ,lớn lên
- Cơ thể cần những chất dinh dưỡng hợp lí, giữ gìn sức khoẻ
- Nhận biết được một số hành động, việc làm giữ gìn môi trường sạch sẻ và
an toàn cho bản thân
Bé cần gì để lớn
lên và khoẻ
mạnh
Trang 4BẢN THÂN
Phát triển thẩm mĩ
Phát triển nhận thức
Phát triển thể chất
Phát triển tình cảm –xã hội
Phát triển ngôn ngữ
Tạo hình
- Vẽ bé trai, bé gái
- Nặn kính đeo mắt
- Vẽ những gì cần cho cơ
thể
Âm nhạc.
- Mẹ yêu không nào
-Tập đếm
-Con chim vành khuyên
-Quả gì?
PTNT
- Phân biệt phía trước-phía sau- phía trên- phía dưới của bản thân.
- Kể tên đếm số ngón tay của 2 bàn tay.
-Phân biệt rau quả theo nhóm dinh dưỡng, đếm số lượng thực phẩm trong từng nhóm
- Tạo sự = nhau trong phạm vi 4-5 phân loại rau quả theo nhómA-C , đếm số quả đã phân loại
KPKH
t- Cho trẻ tự giới thiệu về mình, phân biệt sự khác nhau- giống nhau giữa trẻ với bạn
- Trò chuyện về những bộ phận cơ thể, sự cần thiết phải giữ gìn cơ thể cho khoẻ mạnh
- Trò chuyện tìm hiểu những người chăm sóc bé.
- Trò chuyện về những loại thực phẩm bé cần.
- Đi thăng bằng trên ghế thể
dục
- Tạo dáng
-Chuyền bóng thi ai hái quả
nhanh
- Mèo bắt chuột
- Trò chuyện và đàm thoại các biểu hiện cảm xúc khác nhau
- Thể hiện 1 số hành vi văn minh trong giao tiếp, ăn uống
- Vệ sinh, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn ràng sau hoạt động và khi chơi xong.Rửa tay trước khi ăn
- Trò chơi đóng vai: Bán hàng, mẹ con cô giáo kết hợp với gia đình, cửa hàng ăn uống
- Trò chơi xây dựng: Xây vườn rau của bé, xây nhà, xếp hình bé tập thể dục
- Thơ: Bé ơi!
- Truyện: Mổi người 1 việc
-Thơ: Lời chào
- Các bài ca dao – đồng dao theo chủ điểm
NGHỀ NGHIỆP Phát triển thẩm mĩ
Tạo hình
- cắt dán ngôi nhà
- vẽ theo ý thích đồ dung
trong gia đình
Âm nhạc.
- Nhà của tôi
- Cháu yêu bà
- Cả tuần đều ngoan
- Cả nhà thương nhau
- Bé quét nhà
Phát triển nhận thức
PTNT
- So sánh nhà cao thấp( diễn đạt mối quan hệ 3 đối tượng)
- Phân biệt các đồ dùng trong phạm vi 5 -So sánh nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau
KPKH
Trò chuyện về mối quan hệ giữa các thành viên trong gia đình
- Một số đồ dùng gia đình
- Các đồ dùng trong gia đình, phân loại theo công dụng chất liệu, màu sắc
- Quan sát phân loại các kiểu nhà tìm hiểu một số nghề làm nhà và nguyên vật liệu để làm ra nhà
Phát triển thể chất
- Bò thấp chui qua cổng
- Đi ngang bước dồn
- Bậc xa 35cm
-Ném xa bằng 2 tay- chạy
nhanh
- chuyền bong
- Trò chuyện và đàm thoại các biểu hiện cảm xúc khác nhau
- Thể hiện 1 số hành vi văn minh trong giao tiếp, ăn uống
- Vệ sinh, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn ràng sau hoạt động và khi chơi xong.Rửa tay trước khi ăn
- Trò chơi đóng vai: Bán hàng, mẹ con cô giáo kết hợp với gia đình, cửa hàng ăn uống
- Trò chơi xây dựng: Xây nhà cao tầng, xây nhà, xây
- Thơ: Mẹ và con -Thơ: Em yêu nhà em -Truyện: Cây khế
- Truyện : Gấu con chia quà -Truyện: Những chiếc áo ấm
- Các bài ca dao – đồng dao theo chủ điểm
Trang 5Một số nghề
phổ biến
Một số nghề
phổ biến
Nghề nghiệp của bố mẹ
Nghề nghiệp của bố mẹ
Ngày 22/12 và
ngày lễ noel
Ngày 22/12 và
ngày lễ noel
-
Trẻ hiểu trong xã hội có nhiều nghề khác nhau
-Hiểu được các hoạt động cuả một số nghề phổ biến:bác sĩ ,y tá ,giáo viên ,bán
hàng ,thợ may ,nông dân ,công nhân …
-Hiểu được công việc chính của từng ngành nghề
-Các đồ dùng ,dụng cụ để phục vụ nghề
-Biết giữ gìn,bảo quản ,sản phẩm của nghề
- Biết được công việc của bố mẹ
-
Trang 6GIA ĐÌNH
Phát triển thẩm mĩ
Tạo hình
-Nặn cái bát
-Cắt dán nhà cao tầng
- Vẽ hoa tặng chú bộ đội
-Vẽ xe cấp cứu
-Vẽ theo ý thích
Âm nhạc.
- Cháu yêu cô chú công nhân
- Bác đưa thư vui tính
PTNT
-Phân loại xếp các đồ dùng theo nghề
- Nhận biết phân biệt các hình tròn – vuông- tam giác- chữ nhật Tập đếm tạo nhóm đồ vật có số lượng 4
-So sánh thêm bớt trong phạm vi 5
KPKH
- Trò chuyện về một số nghề
- Trò chuyện về Nghề nghiệp của bố mẹ
- Trò chuyện về ngày 22/12 và ngày lễ noel
- Trò chuyện về nghề bác sĩ
- Trò chuyện về một số nghề truyền thống ở địa phương
-Thơ: Bé làm bao nhiêu nghề
- Thơ: Làm nghế như bố -Thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa
-Thơ: Làm bác sĩ -Thơ: Đi bừa
NGHỀ NGHIỆP
Nghề truyền thống ở địa phương
Nghề truyền thống ở địa phương Nghề Bác sĩ
Trang 7Họ hàng gia đình Họ hàng gia đình
- Ngôi nhà là nơi gia đình chung sống Trẻ biết dọn dẹp và giữ gìn nhà cửa luôn sạch sẽ.
- Có nhiều kiểu nhà khác nhau ( nhà một tầng, nhiều tâng, nhà sàn, nhà xây, nhà ngói, nhà tranh…
- Đồ dùng gia đình, phương tiện đi lại, giải trí của gia đình.
- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc; Sự quan tâm lẫn nhau giữa các thành viên trong gia đình, những ngày kỷ niệm của gia đình… Trẻ biết dọn dẹp
và giữ gìn nhà cửa luôn sạch sẽ.
- Các loại thực phẩm cho gia đình, cần ăn uống hợp vệ sinh.
Bé biết các thành viên trong gia đình: Bé, Bố, Mẹ anh chị em ( họ tên, sở thích…)
- Công việc của các thành viên trong gia đình.
- Họ hàng( ông, bà, cô, dì, chú, bác…).
- Bò dích dắc bằng bàn tay,
bàn chân-
Ném trúng đích nằm ngang
- Ném trúng đích
- Mèo và chim sẻ
- Chèo thuyền
Phát triển tình cảm –xã hội
- Trò chuyện và đàm thoại các biểu hiện cảm xúc khác nhau
- Thể hiện 1 số hành vi văn minh trong giao tiếp, ăn uống
- Vệ sinh, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn ràng sau hoạt động và khi chơi xong.Rửa tay trước khi ăn
- Trò chơi đóng vai: Cô giáo -Gia đình,Bác sĩ, : Bán hàng- gia đình
- Trò chơi xây dựng: Xây trường mẩu giáo, Xây bệnh viện, Xây doanh trại chú bộ đội
Trang 8GIA ĐÌNH GIA ĐÌNH
chung một ngôi nhà
Gia đình sống chung một ngôi nhà
Đồ dùng sinh
hoạt trong gia
đình
Đồ dùng sinh
hoạt trong gia
đình
Nhu cầu của gia đình
Nhu cầu của gia
đình