Thực hiện quy chế phối hợp công tác : * Đối với HKH : - Là lực lượng nòng cốt, chủ công trong công tác tổ chức hoạt động ở TT, vận động cán bộ, hội viên, nhân dân tham gia quản lý và học
Trang 1Ubnd xã na mèo
Trung tâm htcđ
Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt namã
Độc lập Tự do Hạnh phúc– –
Na Mốo, ngày 25 thỏng 10 năm 2010
Kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 2011 –
a- phần thứ nhất
I- đặc điểm tình hình
Xuất phỏt từ nhu cầu phỏt triển của xó hội, nhu cầu phỏt triển dõn trớ, nhu cầu cập nhật tri thức và nhu cầu được tiếp cận vớii những tiến bộ của KHKT… Vỡ vậy, Trung tõm HTCĐ được thành lập và đi vào hoạt động đó gúp phần tớch cực vào nhiệm
vụ phỏt triển KT – XH ở địa phương cũng như đỏp ứng một phần nhu cầu thiết yếu của của cỏn bộ & nhõn dõn trong xó
Trong quỏ trỡnh hoạt động, TT cú những mặt thuận lợi & khú khăn sau :
1 Thận lợi :
- Sự ra đời của Trung tõm HTCĐ đó đỏp ứng được nhu cầu học tập của nhõn dõn Vỡ vậy, được mọi người ủng hộ và hưởng ứng tớch cực
- Được sự quan tõm đỳng mức của PGD – HKH huyện và sự quan tõm lónh, chỉ đạo của lónh đạo địa phương
- Cỏn bộ và nhõn dõn ý thức sõu sắc được tớnh tớch cực của phong trào XHH học tập nờn mọi hoạt động cú nhiều chuyển biến tớch cực
2 Khú khăn :
- Cơ sở vật chất và phương tiện hoạt động thiếu thốn
- Đối tượng học viờn tham gia học tập chủ yếu là nhõn dõn lao động nờn việc sắp xếp thời gian mở lớp cho phự hợp cũn gặp nhiều khú khăn
- Địa bàn rộng, việc mở lớp tại khu trung tõm khú thực hiện được mà phải mở lớp ở từng chũm bản
Trang 2- Kinh phớ cho hoạt động chưa đỏp ứng được nhu cầu phỏt triển của Trung tõm HTCĐ
B – PHẦN THỨ HAI
Nhiệm vụ trọng tâm của tt năm học 2010 2011–
I kiện toàn BGĐ và các thành viên TTHTCĐ
1 Phạm Xuõn Tiờn Chủ tịch UBND Giỏm đốc
2 Lương Văn Huõn Phú CT HKH xó PGĐ Kiờm nhiệm Tr Nhúm 1
3 Phạm Tuấn Vinh Giỏo viờn PGĐchuyờn trỏch Tr Nhúm 3
6 Phạm Bỏ Cuụng Cỏn bộ Tư phỏp Ban viờn
7 Thao Văn Dớnh Bớ thư Đoàn xó Ban viờn
8 Nguyễn Văn Dương PHT trườngTHCS Ban viờn Tr Nhúm 4
10 Ngõn Quang Chương Chủ tịch HND xó Ban viờn Tr Nhúm 2
II- phân công hoạt động nhóm
ễng: Phạm Bỏ Cuụng
Bà : Hà Thị Quý
ễng : Nguyễn Văn Dương
ễng : Phạm Tuấn Vinh
ễng : Phạm Văn Toỏn ễng : Hà Văn Nam ễng : Thao Văn Dớnh
III xây dựng quy chế hoạt động của TT–
- Xỏc định đặc điểm của TT
Trang 3- Xác định chức năng của TT.
- Xây dựng kế hoạch và nội dung hoạt động của TT theo chức năng từng nhóm
- Phân công tổ chức và quản lý
- Xây dựng một số quy định trong hoạt động của TT
- Xác định thời lượng, định lượng trong hoạt động
- Xây dựng nguồn lực giáo viên, báo cáo viên
- Xây dựng lịch hội họp, giao ban :
+ Họp BGĐ : 1 tuần / 1 lần
+ Họp với các trưởng nhóm : 2 tuần / 1 lần
+ Họp toàn thể Trung tâm : 1 tháng / 1 lần
+ Họp giao ban quý : 3 tháng/ 1 lần
+ Họp sơ kết : 6 tháng / 1 lần ( vào tháng 4)
+ Tổng kết năm học : 1 năm / 1 lần (Đầu tháng 10 )
+ Khai giảng năm học mới : Ngày 2/10/ 2011
IV – NỘI DUNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA TRUNG TÂM
* Trung tâm hoạt động theo 5 nhóm chuyên đề :
- Nhóm I :
+ Phổ biến đường lối chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước, chủ trương của cấp uỷ Đảng, Chính quyền cho cán bộ và nhân dân địa phương
+ Cung cấp những thông tin thời sự nổi bật trong nước và quốc tế
+ Triển khai,phổ biến các chương trình dự án như : Chương trình 134; 135; 139; 167; Chương trình 30 a của Chính phủ
+ Phổ biến chủ trương của các đoàn thể chính trị và chương trình tập huấn, bồi dưỡng hội viên
+ Tập huấn và bồi dưỡng cán bộ xã, làng bản, cán bộ chuyên môn, nghiệp vụ + Chương trình giáo dục phổ biến pháp luật : Luật nghĩa vụ quân sự, Luật lao động, Luật dân sự, Luật hôn nhân và gia đình, Luật giáo dục, Luật bảo vệ và chăm sóc
bà mẹ và trẻ em
Trang 4- Nhóm 2 :
+ Chuyển giao, phổ cập các tiến bộ KHKT – KHCN, kiến thức kinh tế, công tác khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư
+ Kỹ thuật canh tác các giống lúa, màu có năng suất cao
+ Kỹ thuật nuôi các giống vật nuôi có năng suất cao
+ Chuyển giao phát triển kinh tế rừng và trang trại rừng
+ Chuyển giao kỹ thuật bảo vệ thực vật
+ Các kiến thức kinh tế, thị trường, quản lý kinh tế, mô hình kinh tế VACR, kinh tế gia đình, kinh tế trang trại, SXKD, dịch vụ chế biến sản phẩm nông nghiệp
- Nhóm 3 :
+ Tổ chức hướng nghiệp và dạy nghề
+ Học nghề, bồi dưỡng nghề, cập nhật kiến thức nghề, du nhập nghề mới, sử dụng công cụ mới gắn với chuyển dịch cơ cấu kinh tế và cơ cấu lao động, tạo thêm việc làm cho cán bộ và nhân dân
-Nhóm 4 :
+ Dạy xoá mù chữ cho các đối tượng có nhu cầu học tập
+ Dạy Bổ túc bậc TH – THCS – THPT
+ Dạy ngoại ngữ, tin học, góp phần từng bước phổ cập ngoại ngữ, tin học trong QLNN, SXKD và đời sống
- Nhóm 5 :
+ Cung cấp kiến thức và nâng cao chất lượng cuộc sống, lối sống và hành vi ứng xử văn hoá
+ Các hiểu biết về văn hoá : Thôn bản văn hoá, cơ quan văn hoá, gia đình văn hoá, bảo tồn và khai thác di sản văn hoá vật thể, phi vật thể; hương ước làng văn hoá, ứng xử văn minh trong đời sống cộng đồng xã hội
+ Các hiểu biết về sức khoẻ và cách phòng chống dịch bệnh
+ Các sinh hoạt Câu lạc bộ : Người cao tuổi, không sinh con thứ ba, làm kinh tế VACR giỏi, Thanh niên lập nghiệp, VHVN – TDTT…
Trang 5V- x©y dùng nguån gi¸o viªn, b¸o c¸o viªn.
* Nguồn tại chỗ :
- Nhóm I :
1 Vi Hồng Xiêng Bí thư Đảng uỷ
2 Phạm Thành Nhơn P Bí thư Đảng uỷ
3 Hà văn Huyên P Bí thư đảng uỷ
4 Phạm Xuân Tiên Chủ tịch UBND
5 Vi Hồng Sơi Trưởng Công an
6 Vi Văn Ảnh Xã đội trưởng
7 Phạm Bá Tiệu Cán bộ văn phòng TK
8 Phạm Bá Cuông Cán bộ Tư pháp xã
9 Vi Hồng Sơn Cán bộ TB - XH
- Nhóm II :
1 Ngân Quang Chương Chủ tịch HND xã
2 Phạm Văn Thơ Aans bộ khuyến nông
3 Vi Trọng Quỳnh Cán bộ khuyến lâm
4 Hà Văn Hùng Chuyên trách thú y
- Nhóm III : Liên hệ nguồn giáo viên ngoài
- Nhóm IV : Gồm GV TH – THCS Na Mèo.
- Nhóm V :
1 Phạm Quang Hạnh Phó Chủ tịch UBND xã
2 Phạm Bá Toán Trưởng trạm Ytế xã
3 Hà Văn Nam Cán bộ Văn hoá TT
4 Hà Thị Hiền Chuyên trách DSKHHGĐ
* Nguồn giáo viên, báo cáo viên liên hệ ngoài :
- Nhóm 1 : Ban tuyên giáo huyện uỷ, Trung tâm BDCT, Phòng dân tộc huyện
- Nhóm 2 : Phòng nông nghiệp, Trạm thú y, Trạm BVTV huyện
- Nhóm 3 : Liên hệ TTGDTX – DN và các TT dạy nghề trong tỉnh
- Nhóm 4 : Liên hệ PGD, TTGDTX và Trường THPT Quan Sơn 2
- Nứom 5 : Liên hệ Phòng VHTT – Trung tâm Ytế huyện
Trang 6C – PHẦN THỨ BA NỘI DUNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
I – KẾ HOẠCH CHUNG
1 Quán triệt về vai trò, chức năng và nhiệm vụ cuả TTHTCĐ
(Điêù 2; 3; 4; 5; 6 – Quyết định số 09 – BGD&ĐT)
2 Thành lập BGĐ do CTUBND huyện ra Quyết định, gồm : 1 Giám đốc, 2 Phó Giám đốc và 7 ban viên
3 Nội dung hoạt động của TT : ( Mục 3 – Quy chế hoạt động của TTHTCĐ)
4 Các hình thức hoạt động của TTHTC :
- Phát huy và liên kết với các hoạt động CLB ở xã
- Tranh thủ các chưong trinh dạy nghề cho nông dân và thanh niên và đưa vào
TT để dạy
- Kết hợp mở các lớp dài ngày của TTGDTX , các trường ĐH, CĐ, TC nghề
- Đưa tất cả các lớp chuyển giao kỹ thuật, phổ biến kiến thức, tập huấn, bồi dưỡng cho hội viên, đoàn viên , nhân dân tại địa phương đưa vào TT hoạt động
5 Đội ngũ gíao viên – báo cáo viên :
Xây dựng lực lựơng báo cáo viên chuyên trách hoặc kiêm nhiệm tại chỗ là chủ yếu, bao gồm : CB công chức xã, người về hưu có năng lực và nhịêt tình, GVTH, GVTHCS Đồng thời, mở rộng liên kết, trao đổi báo cáo viên với các Trung tâm khác
và mời giáo viên ngoài đến dạy
6 Thực hiện quy chế phối hợp công tác :
* Đối với HKH :
- Là lực lượng nòng cốt, chủ công trong công tác tổ chức hoạt động ở TT, vận động cán bộ, hội viên, nhân dân tham gia quản lý và học tập ở TT
- Chủ trì, phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể, các tổ chức cơ sở, các trưởng bản đóng góp xây dựng kế hoạch và đưa tất cả các lớp bồi dưỡng, tập huấn, học tập của nhân dân vào TT để tổ chức
Trang 7- Cử đồng chí chủ chốt của HKH tham gia quản lý TT, thường xuyên báo cáo định kỳ với cấp uỷ, chính quyền, các kiến nghị, đề xuất về xây dựng XHHT và hoạt động của Trung tâm HTCĐ
* Đối với các cơ sở giáo dục :
- Trung tâm GDTX cấp huyện và các trường TH – THCS có trách nhiệm tư vấn, chọn, điều động GV tham gia giảng dạy và hướng dẫn về chuyên môn, nghiệp vụ
- Đối với đơn vị trường TT là đơn vị nòng cốt tham gia và thực hiện công tác xoá mù chữ
- Đối với đơn vị trường THCS là nòng cốt tham gia Công tác Bổ túc văn hoá , phổ cập Tin học và Ngoại ngữ
Ngoài ra, phối hợp với đơn vị BĐBP để thực hiện nhiệm vụ XMC cho nhân dân các thôn bản vùng sâu, vùng xa Tiếp tục phát huy một thời hình ảnh người thầy giáo quân hàm xanh là những chiến sĩ xung kích trên mặt trận giáo dục
* Đối với các đơn vị, các đoàn thể trong xã :
- Phối hợp chặt chẽ với đơn vị trạm ytế xã, Ban văn hoá thông tin xã trong công tác tuyên truyền phổ biến các biện pháp chăm sóc sức khoẻ và xây dưựng đời sống văn hoá cộng đồng
- Phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong xã để mở các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên đề cho mỗi đoàn thể
7 Trách nhiệm của UBND xã (Điều 27 – QĐ 09).
- UBND xã tham mưu cho HĐND xã trong việc cân đối ngân sách địa phương
để đầu tư xây dựng và phát triển Tung tâm HTCĐ, kể cả phụ cấp trách nhiệm cho cán
bộ QL, Giáo viên TTHTCĐ
- Trực tiếp quản lý về tổ chức nhân sự, nội dung và kế hoạch hoạt động của TT
- Tạo điều kiện để TTHTCĐ hoạt động theo nhiệm vụ và quyền hạn được giao
- Phối hợp với các trường : TH – THCS - Hội khuyến học cấp xã, các tổ chức kinh tế - xã hội, các đoàn thể quần chúng trên địa bàn và các tổ chức khuyến công, khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư hỗ trợ hoạt động của TT
Trang 8- Trung tâm HTCĐ do UBND cấp xã quản lý trực tiếp và chịu sự chỉ đạo về chuyên môn, nghiệp vụ của PGD&ĐT
II KẾ HOẠCH CỤ THỂ
1 Nhóm 1 : GDCT – TS – CSPL : Nhóm trưởng : Lương Văn Huân.
* Thành lập 2 tiểu nhóm, gồm :
- Tiểu nhóm : Giáo dục chính trị - Thời sự : Phụ trách : Lương Văn Huân.
+ Chuyên đề : GDCT : Tổ chức tuyên truyền, phổ biến các sự kiện chính trị, các
chủ trương, đường lối của Đảng tiếp tục triển khai cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
+ Chuyên đề thời sự : Một quý tổ chức 1 lần Phổ biến trực tiếp cho cán bộ,
Đảng viên Các Chi bộ thôn bản trực tiếp phổ biến đến nhân dân trong bản
* Nguồn báo cáo viên : Thường vụ Đảng uỷ, Ban Tuyên giáo Đảng uỷ.
- Tiểu nhóm : Chính sách Pháp luật : Phụ trách : Phạm Bá Cuông.
+ Phổ biến các văn bản Pháp luật : 1 năm tổ chức 1 lần
* Nguồn báo cáo viên : Cán bộ Tư pháp, xã đội trưởng, trưởng công an xã.
+ Về chính sách : CT 30a; 67; 134; 135; 138;… 1 năm phổ biến quán triệt 1 lần.
* Nguồn báo cáo viên : Thường trực UBND xã , VPTK, VPDT&TG, CBTBXH
2 Nhóm 2 Chuyển giao KHKT : Nhóm trưởng : Ngân Quang Chương.
- Phổ biến kỹ thuật gieo cấy lúa : Tổ chức vào giai đoạn chuẩn bị mỗi mùa vụ (Mỗi vụ 1 lần/ 1 thôn bản)
- Phổ biến kỹ thuật chăm bón và phòng trừ sâu bệnh hại lúa : tổ chức sau khi cấy ở mỗi mùa vụ ( Mỗi vụ 1 lần / 1 lần / 1 thôn bản)
- Phổ biến mô hình VACR, hướng dẫn phát triển kinh tế trang trại : ( 1 lần/ 1 thôn bản )
- Kỹ thuật canh tác trên đất dốc : 1 lần / 1 thôn bản
- Kỹ thuật nuôi cá, nuôi gia súc, gia cầm và các biện pháp phòng chống dịch bệnh cho vật nuôi : 1 lần / 1 thôn bản
* Nguồn báo cáo viên :
Trang 9- Nguồn tại chỗ : Cán bộ khuyến nông, khuyến lâm, khuyến ngư và cán bộ
chuyên trách thú y xã
- Báo cáo viên mời : Phòng nông nghiệp, Trạm BVTV, Trạm thú y huyện.
3 Nhóm 3 : Dạy nghề tạo việc làm : Nhóm trưởng : Phạm Tuấn Vinh.
- Mở các lớp học lái Mô tô – xe máy : 3 lớp = 180 học viên
- Lớp sản xuất giống cây trồng, trồng nấm : 3 lớp ( Số lượng theo nhu cầu)
- Các lĩnh vực nghề khác : Phối hợp với TTGDTX – DN huyện và các trường nghề khác để tổ chức mở lớp theo đăng ký của nhân dân
4 Nhóm 4 : Công tác XMC – BTVH - Phổ cập Tin học - Ngoại ngữ :
Nhóm trưởng : Nguyễn Văn Dương.
- Công tác XMC : Mở 6 lớp tại các bản : Ché Lầu – Cha Khót – Na Pọng – Sa
ná - Hiềng – Son
Số lượng huy động : Vận động toàn bộ số lượng điều tra mù chữ của trường TH Đơn vị thực hiện : Trường tiểu học và Đồn BPCK Na Mèo
- Bổ túc Văn hoá bậc THCS : Mở 2 lớp tại khu trường Na mèo và Sộp Huối Đơn vị thực hiện : Trường THCS Na Mèo.
- Lĩnh vực học Ngoại ngữ, Tin học : Mở lớp theo nhu cầu đăng ký của
CB&ND
- Bổ túc VH bậc THPT: mở 1 lớp = 42 học viên (Học tại Hội trường UBND xã)
5 Nhóm 5 : Nâng cao chất lượng cuộc sống :
Nhóm trưởng : Phạm Bá Toán.
* Thành lập 2 tiểu nhóm :
- Tiểu nhóm : Xây dựng đời sống văn hoá : Phụ trách : Hà Văn Nam.
+ Tuyên truyền, phổ biến và vận động phong trào xây dựng đời sống văn hoá ( 1 lần / 1 thôn bản và các đơn vị trường học)
+ Phổ biến tiêu chí thôn bản văn hoá, cơ quan văn hoá, gia đình văn hoá ( 1 lần / thôn bản và đơn vị trường học)
Trang 10+ Phát triển các phong trào VHVN – TDTT, khôi phục và phát triển bản sắc văn hoá dân tộc, trò chơi, trò diễn dân gian ( 1 lần / 1 thôn bản)
Báo cáo viên : Cán bộ VHTT, Ban TGĐU, Phòng VHTT, TTVHTT huyện.
- Tiểu nhóm : Chăm sóc SKCĐ : Phụ trách : Phạm Bá Toán.
+ Phổ biến dịch vụ CSSK : 1 lần / 1 đơn vị thôn bản
+ Phổ biến các biện pháp phòng chống dịch bệnh : ( 2 lần / 1 đơn vị thôn bản) Chú trọng công tác phòng chống dịch bệnh mùa hè và mùa đông
Báo cáo viên : Cán bộ trạm ytế xã, Phòng ytế, TTYT huyện.
* Các chỉ tiêu cụ thể :
III TỔ CHỨC THỰC HIỆN
* BQL Trung tâm thực hiện chức năng tổ chức mọi hoạt động của Trung tâm dưới sự quản lý trực tiếp của UBND xã Xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể cho từng tháng, từng quý và cả năm học Phân công quản lý ở từng lĩnh vực cho mỗi thành viên
- Cụ thể :
+ Giám đốc : Phụ trách, chỉ đạo chung
+ Phó Giám đốc chuyên trách : Xây dựng kế hoạch hoạt động, tổ chức triển khai thực hiện các hoạt động của Trung tâm, cập nhật và quản lý hồ sơ của Trung tâm Chịu trách nhiệm trước PGD&ĐT về chuyên môn, nghiệp vụ ở Trung tâm HTCĐ
+ Phó Giám đốc kiêm nhiệm : Làm Phó Giám đốc thường trực, thay mặt Giám đốc điều hành công việc hàng ngày Trực tiếp chỉ đạo, đôn đốc, quản lý và giám sát các hoạt động của Trung tâm
• Các nhóm trưởng và các ban viên phụ trách các tiểu nhóm :
Trang 11Việc phân công phụ trách các nhóm phù hợp với lĩnh vực công tác của mỗi người Quá trình thực hiện ở Trung tâm HTCĐ cũng chính là thực hiện nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến, tổ chức học tập cho tổ chức đoàn thể mình phụ trách Đối với các lĩnh vực : XMC, BTVH, TH, NN cũng chính là trách nhiệm của các đơn vị trường học tham gia tổ chức xây dựng phong trào XHHT ở địa phương
Vì vậy, các nhóm trưởng chủ động xây dựng kế hoạch và lịch công tác thực hiện Đăng ký kế hoạch thực hiện với Giám đốc TT, phối hợp chặt chẽ với HKH trong công tác tổ chức và vận động cán bộ & nhân dân tham gia học tập Chủ động tham mưu với BGĐ và lãnh đạo UBND xã để có sự chỉ đạo trong quá trình thực hiện
IV - NHỮNG GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
- Quán triệt sâu sắc QĐ số 09/ QĐ ngày 14/10/2008 của BGD&ĐT, các công văn chỉ đạo của các cấp, các ngành trong việc chỉ đạo hoạt động của Trung tâm HTCĐ
- Làm tốt công tác tham mưu, tranh thủ sự quan tâm lãnh đạo của huyện, của PGD và HKH huyện
- Phát huy những thành tựu đã đạt được của Trung tâm HTCĐ trong những năm qua, khắc phục những khó khăn, tồn tại Tìm ra những biẹn pháp thực hiện có hiệu quả trong những năm tiếp theo
- Phát động rộng rãi trong cán bộ và nhân dân phong trào xã hội học tập, làm cho mọi người ý thức sâu sắc được ý nghĩa, lợi ích của việc phát triển TTHTCĐ, tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người được tham gia học tập theo nhu cầu
- Từng bước xây dựng CSVC, phương tiện, thiết bị hoạt động của Trung tâm
- Duy trì việc mở lớp thường xuyên, từng bước mở rộng phạm vi, đối tượng tham gia học tập
- Cập nhật và hoàn thiện các loại hồ sơ của TT theo quy định, thường xuyên điều tra, thăm dò nhu cầu, nguyện vọng học tập của cán bộ và nhân dân để lên kế hoạch thực hiện một cách cụ thể
- Thường xuyên kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm các hoạt động của Trung tâm, chuẩn bị các điều kiện cho việc tổ chức mở lớp thường xuyên