Tiet 58 Anh trang Nguyen Duy

hồi chiến tranh ở rừng vầng trăng thành tri kỉ Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên như cây cỏ. ngỡ không bao giờ quên[r]

so¹n vµ gi¶ng:

Tr êng THSC T©n Hång

Tõ S¬n- B¾c Ninh

§Õn víi bµi gi¶ng Ng÷ V¨n 9

TIẾT 58

Tác giả:

- Tên tuổi: tên thật là Nguyễn Duy Nhuệ(1948 )

- Quê: Thanh Hoá

- Cuộc đời:

+Năm 1966, ông nhập ngũ vào bộ đội thông tin, tham gia chiến đấu ở nhiều chiến trường

+Sau năm 1975, ông về sống và làm việc ở thành phố Hồ Chí Minh

-Sự nghiệp văn chương:

+Nguyễn Duy được trao giải nhất cuộc thi thơ báo văn nghệ 1972-1973 với chùm thơ bốn bài (Tre Việt Nam, Hơi ấm ổ rơm, Giọt nước mắt và nụ cười, Bầu trời vuông)

+Từ giải thưởng này, Nguyễn Duy trở thành một gương mặt tiêu biểu trong lớp nhà thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ và tiếp tục bền bỉ

sáng tác

Phong cách thơ:

-+Thơ Nguyễn Duy nhiều bài có cái ngang tàng nhưng vẫn trầm tĩnh và giàu chiêm nghiệm

-+Ông được đánh giá cao trong thể thơ lục bát và đã góp phần làm mới thể thơ truyền thống này

"Hình hài Nguyễn Duy giống như

đám đất hoang, còn thơ Nguyễn

Duy là thứ cây quý mọc trên đám

đất hoang đó."

( Nhạc sĩ Trịnh Công Sơn)

Tác giả:

- Tên tuổi: tên thật là Nguyễn Duy Nhuệ(1948 )

- Quê: Thanh Hoá

- Cuộc đời:

+Năm 1966, ông nhập ngũ vào bộ đội thông tin, tham gia chiến đấu ở nhiều chiến trường

+Sau năm 1975, ông về sống và làm việc ở thành phố Hồ Chí Minh

-Sự nghiệp văn chương:

+Nguyễn Duy được trao giải nhất cuộc thi thơ báo văn nghệ 1972-1973 với chùm thơ bốn bài (Tre Việt Nam, Hơi ấm ổ rơm, Giọt nước mắt và nụ cười, Bầu trời vuông)

+Từ giải thưởng này, Nguyễn Duy trở thành một gương mặt tiêu biểu trong lớp nhà thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ và tiếp tục bền bỉ

sáng tác

Phong cách thơ:

-+Thơ Nguyễn Duy nhiều bài có cái ngang tàng nhưng vẫn trầm tĩnh và giàu chiêm nghiệm

-+Ông được đánh giá cao trong thể thơ lục bát và đã góp phần làm mới thể thơ truyền thống này

*Phương thức biểu đạt: Tự sự kết hợp với trữ tình và nghị luận

*Thể thơ:

5 chữ , nhịp thơ ngắn , những chữ đầu dòng trong các câu 2,3,4 của mỗi khổ không viết hoa, lµ sù s¸ng t¹o cña nhµ th¬ để thể

hiện dòng cảm xúc được dào dạt trôi theo dòng chảy của thời

gian kỷ niệm

*Giọng điệu: T©m t×nh s©u l¾ng

+Ba khổ đầu: Giọng kể, nhịp thơ trôi chảy bình thường

+Khổ 4: Giọng đột ngột cất cao, ngỡ ngàng với bước ngoặt của

sự việc, của sự xuất hiện vầng trăng

+Khổ 5, 6: Giọng tha thiết rồi trầm lắng cùng cảm xúc và suy

tư lặng lẽ

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

Từ hồi về thành phố quen ánh điện , cửa gương

vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường

Từ hồi về thành phố quen ánh điện cửa gương vầng trăng đi qua ngõ

như người dưng qua đường

Khổ 1,2 Khổ 3

Giống nhau -Sử dụng các phép liệt kê, so sánh, nhân hoá

-Nói về những giai đoạn quan trọng trong cuộc đời ng ời lính

-Nói lên tình cảm giữa ng ời và trăng

Khác nhau -Phép so sánh và nhân hoá đ

ợc dùng với 2 hình ảnh khác nhau

-Cuộc sống của con ng ời giản

dị, thanh cao, hoà hợp cùng thiên nhiên

-Tình cảm giữa ng ời và trăng:

“tri kỉ”, “nghĩa tình”, gắn bó với bao niềm vui và gian lao

-Phép liệt kê và hoán dụ,so sánh và nhân hoá kết hợp trong cùng 1 hình ảnh

-Hoàn cảnh sống thay đổi: cuộc sống vật chất đầy đủ, hiện đại

-Tình cảm giữa ng ời và trăng: “nh ng ời d ng”,vô tình

xa lạ, dửng d ng

Hồi nhỏ sống với đồng

với sông rồi với bể

hồi chiến tranh ở rừng

vầng trăng thành tri kỉ

Trần trụi với thiên nhiên

hồn nhiên như cây cỏ

ngỡ không bao giờ quên

cái vầng trăng tình nghĩa

Từ hồi về thành phố quen ánh điện , cửa gương

vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường

LiÖt kª

Nh©n ho¸

So s¸nh

Nh©n ho¸

Nh©n ho¸ +

So s¸nh LiÖt kª+ ho¸n dô

Khổ 1,2 Khổ 3

Giống nhau -Sử dụng các phép liệt kê, so sánh, nhân hoá

-Nói về những giai đoạn quan trọng trong cuộc đời ng ời lính

-Nói lên tình cảm giữa ng ời và trăng

Khác nhau -Phép so sánh và nhân hoá đ

ợc dùng với 2 hình ảnh khác nhau

-Cuộc sống của con ng ời giản

dị, thanh cao, hoà hợp cùng thiên nhiên

-Tình cảm giữa ng ời và trăng:

“tri kỉ”, “nghĩa tình”, gắn bó với bao niềm vui và gian lao

-Phép liệt kê và hoán dụ,so sánh và nhân hoá kết hợp trong cùng 1 hình ảnh

-Hoàn cảnh sống thay đổi: cuộc sống vật chất đầy đủ, hiện đại

-Tình cảm giữa ng ời và trăng: “nh ng ời d ng”,vô tình

xa lạ, dửng d ng

Thình lình đèn điện tắt

phòng buyn-đinh tối om

đột ngột vầng trăng tròn

Ngửa mặt lên nhìn mặt

có cái gì rưng rưng như là đồng là bể như là sông là rừng

Trăng cứ trũn vành vạnh

kể chi người vụ tỡnh

ỏnh trăng im phăng phắc

đủ cho ta giật mỡnh

-Trăng là hình ảnh của thiên nhiên t ơi mát -Trăng là biểu t ợng cho quá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên chẳng thể phai mờ

-Trăng là biểu t ợng cho vẻ đẹp vĩnh hằng của cuộc sống

Thái độ rộng l ợng, bao dung

Thái độ nghiêm khắc nhắc nhở

Tổng kết:

1.Nghệ thuật:

-Kết hợp yếu tố tự sự, trữ tình và nghị luận

-Hình ảnh thơ đa nghĩa

-Thể thơ 5 chữ đ ợc vận dụng sáng tạo

-Giọng điệu tâm tình sâu lắng…

2.Nội dung:

-Lời tự nhắc nhở về những năm tháng gian lao đã qua của cuộc đời ng ời lính gắn bó với thiên nhiên đất n ớc bình dị, hiền hậu

-Gợi nhắc,củng cố ở ng ời đọc thái độ sống “uống n ớc nhớ nguồn”, ân

1 Học thuộc lòng bài thơ, chú ý giọng đọc diễn cảm

2 Phân tích bài thơ

3 Tưởng tượng mình là nhân vật trữ tình trong

“Ánh trăng”, em hãy diễn tả dòng cảm nghĩ trong bài thơ thành một bài tâm sự ngắn