Cè gi·y giôa nhng kh«ng tho¸t khái bÉy, bÌn kªu vang rõngC. Quay vÒ Rõng.[r]
Trang 1trờng tiểu học hợpđức đề kiểm tra định kì cuối học kì I
Năm học 2010 - 2011 Môn: tiếng Việt (Đọc)– lớp 4 lớp 4
Họ tên HS : ………
Lớp :………
I Đọc thầm và làm bài tập (5 điểm) (Thời gian 30 phút)
Bài: Hơu và Rùa
Hơu và Rùa là đôi bạn thân Hễ Hơu ra suối uống nớc là Rùa lại nổi lên trò chuyện
Một hôm, Hơu chẳng may trúng bẫy của ngời Hơu cố giãy giụa nhng không tài nào rút chân ra đợc Tuyệt vọng, Hơu kêu vang rừng Nghe tiếng bạn, Rùa vội vã lê cái mang nặng nề, tìm đến chỗ Hơu bị nạn Rùa ghé mai vào thân bẫy, cố hết sức bẩy lên đến dập cả mai, gù cả lng mà không đợc Rùa bỗng nảy ra sáng kiến nói với Hơu:
- Bạn hãy giả vờ nằm im nh đã chết, ngời sẽ tháo bẫy ra Khi nào thấy tôi kêu “Nhỉ đay” (tức là “nhảy đi!”) thì bạn hãy bật dậy thật nhanh mà chạy vào rừng
Hơu nghe lời Rùa Quả nhiên, mọi chuyện diễn ra đúng nh vậy Bọn ngời
đánh bẫy hò nhau đuổi theo Hơu nhng không kịp, bèn quay lại tìm kẻ đã mách nớc cho Hơu Họ tóm đợc Rùa mang về
Hơu thoát nạn, quay lại tìm Rùa Thấy Rùa bị quẳng vào nồi bắc lên bếp,
H-ơu liền giả bộ tập tễnh đi qua Bọn ngời đánh bẫy tởng HH-ơu què, hô nhau đuổi bắt Nhân cơ hội ấy, Rùa cố sức leo ra khỏi nồi nớc, đợc Gà và Vịt giấu vào ổ Thế là thoát nạn
Đoàn ngời không đuổi kịp Hơu, hậm hực quay lại làm thịt Rùa, nhng chẳng thấy Rùa đâu
Hơu và Rùa thoát chết Tình bạn của họ càng thắm thiết hơn
Theo Truyện cổ dân tộc tày
Dựa và nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái có câu trả lời đúng:
Câu 1 (0,5 điểm) Hơu và Rùa là đôi bạn thế nào ?
A Rất thân thiết
B Khác tính nhau
C Rất ít khi gặp nhau
Câu 2 (0,5 điểm) Khi gặp nạn Hơu đã làm gì ?
A Tuyệt vọng, nằm im chờ chết
B Gọi Rùa đến cứu
C Cố giãy giụa nhng không thoát khỏi bẫy, bèn kêu vang rừng
Câu 3 (0,5 điểm) Rùa đã làm gì khi nghe thấy tiếng kêu của Hơu?
A Nghĩ các cách có thể cứu đợc Hơu
B Tìm ngời đến cứu Hơu
C Cố lê cái mai nặng nề, tìm đến chỗ Hơu gặp nạn
Câu 4 (0,5 điểm) Hơu đã làm gì khi vừa thoát chết?
A Chạy vào rừng
B Quay lại tìm Rùa
C Giả vờ bị què
Câu 5 (0,5 điểm) Thấy Rùa gặp nạn Hơu đã làm gì?
A Quay về Rừng
Điểm
Trang 2B Xin nộp mạng mình cho ngời để cứu Rùa.
C Giả bị què chân để ngời đuổi, giúp Rùa có thời gian để chạy trốn
Câu 6 (0,5 điểm) Truyện “Hơu và Rùa” ca ngợi đức tính nào của đôi bạn?
A Quên mình cứu bạn
B Thông minh, tài giỏi
C Hiền lành, tốt bụng
Câu 7 (0,5 điểm) Xác định bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
Quả nhiên, mọi chuyện diễn ra đúng nh vậy
Câu 8 (1 điểm) Gạch 1 gạch dới động từ , gạch 2 gạch dới tính từ trong câu sau:
Rùa vội vã lê cái mai nặng nề, tìm đến chỗ Hơu.
Câu 9 (0,5 điểm) Thành ngữ (tục ngữ) nào nói về ý chí của con ngời ?
A Có công mài sắt, có ngày nên kim
B Học một biết mời
C Giấy rách phải giữ lấy lề
II Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Bốc thăm và đọc một trong các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17 (Trả lời từ
1 đến 2 câu hỏi tìm hiểu nội dung bài)
(Tốc độ đọc khoảng 80 tiếng/phút)
GV coi
.
GV chấm
.
Hớng dẫn chấm bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I
Năm học 2010 – 2011 2011
Môn: tiếng việt (đọc) - lớp 4
I đọc thầm và làm bài tập (5điểm)
Câu1 ý A: 0,5điểm
Câu2 ý C: 0,5điểm
Câu3 ý C: 0,5điểm
Câu4 ý B: 0,5điểm
Câu5 ý C: 0,5điểm
Câu6 ý B: (0,5điểm): thân
Câu7.(0,5điểm)
Quả nhiên, mọi chuyện diễn ra đúng nh vậy
CN VN
Câu8.(1 điểm): Rùa vội vã lê cái mai nặng nề, tìm đến chỗ Hơu.
Câu 9.(0,5 điểm) ý A
II đọc thành tiếng (5 điểm)
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm
(Đọc sai 2 đến 4 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai quá 5 tiếng: 0 điểm)
Trang 3- Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm
(Không ngắt nghỉ hơi đúng ở 2 đến 3 chỗ: 0,5 điểm; không ngắt nghỉ hơi đúng từ 4 chỗ trở lên: 0 điểm)
- Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm: 1 điểm
(Giọng đọc cha thể hiện rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm: 0 điểm)
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm
(Đọc quá 1 phút đến 2 phút : 0,5 điểm ; đọc quá 2 phút phải đánh vần nhẩm : 0
điểm)
- Học sinh trả lời đúng câu hỏi tìm hiểu nội dung bài, cho 1 điểm
(Trả lời cha đủ ý và diễn đạt cha rõ ràng : 0,5 điểm ; trả lời sai hoặc không trả lời
đ-ợc : 0 điểm)
trờng tiểu họchợpđức đề kiểm tra định kì cuối học kì I
Năm học 2010 - 2011
Lớp 4 Môn: tiếng việt (Viết)
(Thời gian 40 phút không kể chép đề)
I Chính tả (5 điểm) (Thời gian 15 phút)
1 (4 điểm) Bài: Cánh diều tuổi thơ“ ” (TV4 – 2011 Tập I – 2011 Trang 146)
Viết đoạn “ Tuổi thơ của tôi vì sao sớm.” (Thời gian 12 phút)
2 (1 điểm)Bài tập: Điền l/n vào chỗ chấm trong câu thơ sau: (Thời gian 3 phút)
Đất nghèo uôi những anh hùng Chìm trong máu chảy lại vùng đứng ên
(Nguyễn Đình Thi)
II Tập làm văn (5 điểm) (Thời gian 25 phút)
Đề bài : Viết một bức th ngắn cho bạn hoặc ngời thân để hỏi thăm và nói về ớc mơ
của em
Hớng dẫn chấm bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I
Năm học 2010 – 2011 2011
Môn: tiếng việt (Viết) - lớp 4
I Chính tả : 5 điểm
1 (4 điểm) Yêu cầu: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày
đúng đoạn văn: 4 điểm
Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – 2011 lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm
* Lu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách hoặc trình bày bẩn,
bị trừ 1 điểm toàn bài
… bị trừ 1 điểm toàn bài
2 (1 điểm) HS điền đúng mỗi chỗ chấm cho 0,5 điểm.
Trang 4II Tập làm văn: (5 điểm)
- Phần đầu th: 0,5 điểm
- Phần chính th: Nêu đợc lí do, mục đích viết th : 1 điểm
- Nêu đợc những ý hỏi thăm : 1 điểm
- Nêu đợc ý nói về ớc mơ của em: 1 điểm
- Phần kết th: 0,5 điểm
* Bài viết thể hiện tính sáng tạo : 1 điểm
trờng tiểu học hợpđức đề kiểm tra định kì cuối học kì I
Năm học 2010 - 2011 Môn: toán – lớp 4 lớp 4
(Thời gian làm bài 40 phút)
Họ tên HS : ………
Lớp :………
I Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng:
Câu 1 (0,5 điểm) Trong số 123456789:
A Chữ số 4 thuộc hàng triệu, lớp triệu
B Chữ số 4 thuộc hàng trăm nghìn, lớp nghìn
Câu 2 (0,5 điểm) Các số viết tiếp vào dãy số: 60 000 000;
70 000 000; ; ; là :
A 80 000 000; 90 000 000; 100 000 000
B 80 000 000; 90 000 000; 10 000 000
C 8 000 000; 9 000 000; 10 000 000
Câu 3 (0,5 điểm) Nối của bài với dấu thích hợp:
Câu 4 (0,5 điểm) Nối 2 số đo diện tích bằng nhau với nhau
Điểm
Trang 5Câu 5 (1 điểm)
a) Trong hình vẽ bên có mấy
Cặp cạnh song song với nhau ?
A 4 cặp B 5 cặp C 6 cặp
b) Trong các số sau: 2570; 90360; 2340
Số nào chia hết cho cả 2; 3; 5; 9
A.2570 B 90360 C 2340
II Phần tự luận (7 điểm)
Câu 6 (2 điểm) Đặt tính rồi tính
42675 + 45327 8634 – 2011 3059 2064 x 315 13778 : 34
Câu 7 (2 điểm)
Một trờng tiểu học có 642 học sinh, số học sinh nữ nhiều hơn số học sinh nam 72 em Hỏi trờng đó có bao nhiêu học sinh nữ, bao nhiêu học sinh nam?
Câu 8 (2điểm)
5200 dm2
520 dm2
502 dm2 5m220dm2
Trang 6Ngày thứ nhất cửa hàng bán đợc 5145 sản phẩm, ngày thứ hai cửa hàng bán
đợc 5563 sản phẩm, ngày thứ ba cửa hàng bán đợc ít hơn ngày thứ nhất 2581 sản phẩm Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc bao nhiêu sản phẩm?
Câu 9.(1 điểm)Tính giá trị biểu thức sau bằng cách thuận tiện
2005 x 1999 – 2011 1000 x 2005 + 2005
GV coi
.
GV chấm
.
Hớng dẫn chấm bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I
Năm học 2010 – 2011 2011
Môn: toán - lớp 4
I Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: 0,5 điểm ý B
Câu 2: 0,5 điểm ý A
Câu 3: 0,5 điểm ý B
Câu 4: 0,5 điểm ý B
Câu 5: 1 điểm
a 0,5 điểm ý C
b 0,5 điểm ý B
II Phần tự luận (7 điểm)
Câu 6 (2 điểm)
Mỗi phần đặt tính, tính đúng: 0,5 điểm
Học sinh đặt tính không đúng không cho điểm
Câu 7 (2 điểm)
Nêu đợc câu lời giải, viết phép tính, danh số đúng, tìm đợc số học sinh nữ cho 0,75
điểm
Nêu đợc câu lời giải, viết phép tính, danh số đúng, tìm đợc số học sinh nam cho 0,75 điểm
Trang 7Ghi đáp số đúng: 0,5 điểm
Câu 8 (2điểm)
Tìm đợc ngày thứ ba cửa hàng bán đợc bao nhiêu sản phẩm: 0,5 điểm
Tìm đợc trung bình mỗi ngày cửa hàng bán đợc bao nhiêu sản phẩm: 1 điểm Ghi đợc đáp số đúng: 0, 5 điểm
Câu 9.(1 điểm)Học sinh thực hiên đúng
2005 x 1999 – 2011 1000 x 2005 + 2005
= 2005 x ( 1999 – 2011 1000 + 1) (0,5 đ)
= 2005 x 1000 (0,25 đ)
= 2005000 (0,25 đ)