- Trách nhiệm của những người trẻ cần được thể hiện từ lí tưởng đến hành động: Nhận thức đúng đắn về tình hình chính trị của đất nước, nhận thức đúng đắn về trách nhiệm, đóng góp của bả[r]
Trang 1SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 1 NĂM HỌC: 2018 - 2019
MÔN: Ngữ Văn 12
( Đề gồm 02 trang )
I ĐỌC HIỂU (3 điểm):
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
chẳng hiểu sao lần nào qua biên giới
mộc miên cũng rực đỏ triền sông rực đỏ vách núi rực đỏ tâm can
mộc miên đỏ một trời biên viễn
như máu tươi ròng rã ngàn năm
dưới gốc mộc miên người lính biên phòng cùng ta nâng chén
người xa nhà rượu ngô như lửa đêm đông
thanh vắng vẳng tiếng hoa tầm tã
khuya khoắt bóng ai rình rập dưới triền sông
có ai trồng mộc miên biên giới
hay biên cương cây tìm đến mọc lên
hoa cứ máu tươi suốt ngàn năm tê tái
cây cứ sừng sững mướt xanh cột mốc biên cương
(Hoa mộc liên hay còn gọi là hoa gạo)
(Nguyễn Linh Khiếu)
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
Câu 2: Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng câu thơ in đậm?
Câu 3: Nêu ý nghĩa của việc lặp lại ý thơ ở khổ một và khổ ba: mộc miên đỏ một trời biên viễn/như
máu tươi ròng rã ngàn năm/hoa cứ máu tươi suốt ngàn năm tê tái
Câu 4: Cảm nhận của anh/chị về câu thơ cuối cùng: cây cứ sừng sững mướt xanh cột mốc biên
cương (Viết trong khoảng 5-7 dòng)
II LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Từ bài thơ ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ)
trình bày suy nghĩ của mình về trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trong việc giữ gìn, bảo vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc
Trang 2Câu 2 (5.0 điểm)
Cái đói đã tràn đến xóm này tự lúc nào Những gia đình từ những vùng Nam Định, Thái Bình, đội
chiếu lũ lượt bồng bế, dắt díu nhau lên xanh xám như những bóng ma, và nằm ngổn ngang khắp lều chợ Người chết như ngả rạ Không buổi sáng nào người trong làng đi chợ, đi làm đồng không gặp
ba bốn cái thây nằm còng queo bên đường Không khí vẩn mùi ẩm thối của rác rưởi và mùi gây của xác người
Giữa cái cảnh tối sầm lại vì đói khát ấy, một buổi chiều người trong xóm bỗng thấy Tràng về với một người đàn bà nữa.Mặt hắn có một vẻ gì phớn phở khác thường Hắn tủm tỉm cười nụ một mình và
hai mắt thì sáng lên lấp lánh
[…]Nhìn theo bóng Tràng và bóng người đàn bà lủi thủi đi về bến, người trong xóm lạ lắm Họ đứng
cả trong ngưỡng cửa nhìn ra bàn tán.Hình như họ cũng hiểu được đôi phần Những khuôn mặt hốc
hác u tối của họ bỗng dưng rạng rỡ hẳn lên Có cái gì lạ lùng và tươi mát thổi vào cuộc sống đói khát, tăm tối ấy của họ
(Trích Vợ nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, Tập hai, Nxb GD, 2016, trang 24-25)
Cảm nhận của anh/chị về đoạn trích trên Từ đó nhận xét lời tâm sự của Kim Lân về ý đồ và cảm
hứng sáng tác truyện ngắn Vợ nhặt: “… Cái đói hành hạ tất cả mọi người nhưng không át được sức
sống đơn sơ của tâm hồn họ”
Trang 3SỞ GD&ĐT BẮC GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
TRƯỜNG THPT TÂN YÊN SỐ 1 NĂM HỌC: 2018 - 2019
MÔN: Ngữ Văn 12
I ĐỌC HIỂU (3 điểm):
Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ tự do
Câu 2: Biện pháp tu từ được sử dụng câu thơ: mộc miên cũng rực đỏ triền sông rực đỏ vách núi rực
đỏ tâm can
2 biện pháp tu từ được sử dụng:
Điệp từ: rực đỏ => nhằm nhấn mạnh vẻ đẹp của hoa mộc miên như làm nó rực rỡ tất cả không gian xung quanh: Rực đỏ không gian, từ triền sông, lên vách núi, rồi vào tâm can
Ẩn dụ: Rực đỏ tâm can
Câu 3: Việc lặp lại ý thơ ở khổ một và khổ ba: mộc miên đỏ một trời biên viễn/như máu tươi ròng
rã ngàn năm/hoa cứ máu tươi suốt ngàn năm tê tái
Rộng hơn, sâu hơn, da diết khắc khoải như tiếng khóc Hoa mộc miên cứ tầng bậc như nước mắt,
chan hòa, cạn khô, tiếng nấc ròng rã ngàn năm -> một nỗi đau nhức buốt
=> giúp ta liên tưởng tới không phải là những bông hoa đẹp mà đẹp hơn nữa là những người chiến
sĩ sẵn sàng hi sinh xương máu của mình để vùng biên giới ngàn năm qua Một vùng biên giới không khi nào không có máu đổ
Câu 4: Cảm nhận của anh/chị về câu thơ cuối cùng: cây cứ sừng sững mướt xanh cột mốc biên
cương (Viết trong khoảng 5-7 dòng)
Với phép ẩn dụ (sừng sững mướt xanh cột mốc biên cương), câu thơ cuối cùng của bài thơ khẳng
định sức sống bất diệt, lòng kiên trung bền chí của cây mộc miên (cây hoa gạo) trong tư cách là loài cây trấn giữ biên cương của Tổ quốc Hình ảnh cây mộc miên cũng chính là hình ảnh biểu trưng cho lòng kiên gan và tinh thần bảo vệ đất nước của những chiến sĩ biên phòng và nhân dân ta ở các vùng giáp biên
II LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Suy nghĩ của mình về trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trong việc giữ gìn, bảo
vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc
Cần đảm bảo 2 nội dung sau:
- Bài thơ khơi gợi tình cảm, trách nhiệm của người Việt Nam nói chung và những người trẻ hôm nay
về trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc
- Trách nhiệm của những người trẻ cần được thể hiện từ lí tưởng đến hành động: Nhận thức đúng
đắn về tình hình chính trị của đất nước, nhận thức đúng đắn về trách nhiệm, đóng góp của bản thân đối trong việc giữ gìn, bảo vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc (chẳng hạn: chia sẻ khó khăn
Trang 4với bộ đội và đồng bào ta ở các vùng giáp biên, không thờ ơ trước các hành vi buôn lậu qua biên
giới)
Tham khảo văn bản sau:
Bảo vệ và giữ gìn chủ quyền biên giới quốc gia luôn nằm trong tâm thức của con dân đất Việt từ
ngàn đời nay Đó vừa là trọng trách thiêng liêng, vừa là niềm tự hào của mỗi người dân, đặc biệt là
thế hệ trẻ cần hiểu rõ trách nhiệm của chính mình như thế nào Ngày nay, trước yêu cầu mới của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc dưới sự lãnh đạo của Đảng, phát huy truyền thống của thế hệ
trẻ Việt Nam qua các giai đoạn cách mạng, thanh niên tiếp tục “rèn đức, luyện tài”, thực sự là lực
lượng xung kích, sáng tạo trên mọi lĩnh vực của đời sống xã hội và thực hiện nhiệm vụ thiêng liêng bảo vệ biên cương của tổ quốc Là một người thanh niên cần phải phát huy tinh thần tự giác học tập, rèn luyện bản thân của mình để góp phần nâng cao trình độ mọi mặt đáp ứng yêu cầu xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới, không để các thế lực thù địch, phần tử xấu lôi kéo, dụ dỗ vào
các hoạt động gây rối, biểu tình gây mất ổn định an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội, kiên quyết giữ gìn bảo vệ những vùng đất biên cương của Tổ quốc
Câu 2 (5.0 điểm)
*Giới thiệu vài nét về tác giả, tác phẩm Vợ nhặt và nêu vấn đề nghị luận: "Cái đói hành hạ tất cả mọi người nhưng không át được sức sống đơn sơ của tâm hồn họ”
*Cảm nha ̣n đoạn trích
– No ̣i dung:
+ Tái hie ̣n bức tranh bi thảm vè nạn đói khủng khiép na m 1945 qua kho ng gian mo ̣t nga tư xóm chợ bị bao trùm bởi sự chét chóc, the lương (các hình ảnh: lu lượt bòng bé, dát díu, như ng cái tha y nàm còng queo,…màu sác: xanh xám, tói sàm… mùi vị: mùi ảm thói của rác rưởi và mùi ga y của xác
người…)
→ Bức tranh bao quát vè nạn đói có mo ̣t kho ng hai trong lịch sử da n to ̣c có sức tó cáo to ̣i ác của thực
da n Pháp và phát xít Nha ̣t đa ga y ra cho nha n da n Vie ̣t Nam
+ Mượn bói cảnh nạn đói khủng khiép na m 1945 đẻ kha ng định, ngợi ca sức sóng ma nh lie ̣t, tièm ản trong ta m hòn như ng con người cùng khỏ – nhà va n phát hie ̣n khát vọng đáng tra n trọng của người nông dân ngay khi cận kề cái chết:
+ Tràng: phớn phở khác thường, tủm tỉm cười, hai mát sáng le n láp lánh …Tràng thành mo ̣t con
người khác: a n cần, quan tâm đến người đàn bà hãy còn xa lạ; lòng Tràng trỗi dậy niềm vui sướng
khiến anh “dường như quên hết những cảnh ê chề, tăm tối hằng ngày, quên cả đói khát ghê gớm
đang đe dọa, quên những tháng ngày trước mặt Trong lòng hắn chỉ còn tình nghĩa với người đàn bà
đi bên ”; Đó là điều “mới mẻ, lạ lẫm, chưa từng thấy ở người đàn ông khốn khổ ấy” – niềm hạnh
phúc bình dị, niềm khát khao mái ấm gia đình
Trang 5+ Những người trong xóm ngụ cư: lạ, bàn tán, hiẻu, bõng rạng rơ ha n le n… → Tình huống đã tạo nên
sự thay đổi mới mẻ theo hướng tích cực của mọi người: bên bờ vực cái chết vì đói khát vãn biét cảm thông cho nhau, tin tưởng vào điều tốt đẹp
– Nghe ̣ thua ̣t: Tạo tình huóng truye ̣n đo ̣c đáo; Nghe ̣ thua ̣t mie u tả: bút pháp tả thực tạo án tượng
mạnh, mie u tả ta m lí nha n va ̣t tinh té; Ngo n ngư sinh đo ̣ng, so sánh đo ̣c đáo, giàu tính tạo hình
– Nhận xét về quan niệm: Kim Lân đã thực hiện thành công ý đồ sáng tác của mình: biến câu chuyện ngày đói cay đắng, đau khổ thành khúc ca chiến thắng của tình người và khát vọng sống, khát vọng
hạnh phúc tha thiét, ma nh lie ̣t Đó cu ng là tám lòng, nièm thương cảm, xót xa của nhà va n trước
như ng con người nhỏ bé, sự tra n trọng như ng ước mơ, khát vọng đẹp đe và nièm tin vào cuo ̣c sóng của những con người nghèo khổ
* Đánh giá chung vấn đề: Nêu cảm nghĩ của em về đề tài nghị luận này
Trang 6Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn
II Khoá Học Nâng Cao và HSG
THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online cùng Chuyên Gia
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí