Đó là cuộc sống gần gũi với tất cả mọi người như trời đất của ta, cuộc sống tràn đầy tình yêu thương đến từng ngọn lúa, mỗi cành hoa. Cảm động nhất[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT YÊN ĐỊNH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 5 TRƯỜNG TH ĐỊNH HẢI MÔN: TIẾNG VIỆT ( Thời gian 90 phút )
Câu 1 : (2 điểm )
Hãy xếp các từ dưới đây thành nhóm từ đồng nghĩa:
Chết, hi sinh, tàu hỏa, xe hoả, máy bay, ăn, xơi, nhỏ, bé, rộng, rộng rãi,bao la,toi mạng, quy tiên, xe lửa, phi cơ, tàu bay, ngốn, đớp, loắt choắt, bé bỏng, bát ngát, mênh mông
Câu 2: ( điểm)
Xác định chức vụ ngữ pháp của đại từ “ tôi” trong từng câu dưới đây:
a, Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại
b, Cả nhà rất yêu quý tôi
c, Người được nhà trường biểu dương là tôi
d, Anh chị tôi đều học giỏi
Câu 3: (4 điểm )
a, Mỗi câu dưới đây có mấy cách hiểu? Hãy diễn đạt cho rõ từng cách hiểu ấy( có thể thêm một vài từ )
- Mời các anh chị ngồi vào bàn
- Đem cá về kho
b, Viết lại cho rõ nội dung của từng câu dưới đây ( có thể thêm một vài từ )
- Đầu gối đầu gối
- Vôi tôi tôi tôi
Câu 4: ( 2 điểm )
Chữa lại câu sai dưới đây cho đúng theo các cách khác nhau:
Vì thời tiết xấu nên cuộc tham quan của lớp không hoãn lại
Câu 5: ( 3 điểm)
Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của Bác Hồ, trong bài thơ “ Bác ơi” nhà thơ Tố Hữu có viết:
“Bác sống như trời đất của ta
Yêu từng ngọn lúa, mỗi nhành hoa
Tự do cho mỗi đời nô lệ
Sữa để em thơ, lụa tặng già”
Đoạn thơ trên đã giúp em hiểu được những nét đẹp gì trong cuộc sống của Bác Hồ kính yêu?
Câu 6: Hãy tả một cảnh đẹp ở quê hương mà em cảm thấy yêu thích và gắn bó.
Trang 2ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT: LỚP 5
Câu Nội dung đáp án Điểm Câu 1 Nhóm 1: Chết, hi sinh, toi mạng, quy tiên
Nhóm 2: Tàu hỏa, xe hỏa, xe lửa
Nhóm 3: Máy bay, phi cơ , tàu bay
Nhóm 4: Ăn, xơi, ngốn, đớp
Nhóm 5: Nhỏ, bé, loắt choắt, bé bỏng
Nhóm 6: Rộng rãi, bao la, bát ngát, mênh mông
2 điểm
Câu 2 a, Đơn vị đi qua tôi ngoái đầu nhìn lại
CN
b, Cả nhà rất yêu quý tôi
BN
c, Người được nhà trường biểu dương là tôi
VN
d, Anh chị tôi đều học giỏi
ĐN
2 điểm
Câu 3 a, Các cách hiểu khác nhau của từng câu :
- Mời các anh chị ngồi vào bàn Có 2 cách:
Cách 1: Mời các anh chị ngồi vào bàn để ăn cơm
Cách 2: Mời các anh chị ngồi vào bàn để bàn công việc
- Đem cá vào kho Có 2 cách:
Cách 1: Đem cá về kho để dự trữ
Cách 2: Đem cá về để kho lên ăn
b, Viết lại cho rõ nội dung từng câu Có thể viết gọn như sau:
- Đầu gối nó gối lên đầu gối tôi Hoặc: Đầu gối em bé gối lên đầu gối mẹ
- Vôi của tôi thì tôi tự tôi lấy
2 điểm
2 điểm
Câu 4 ( Yêu cầu học sinh chữa lại theo các cách, đúng cho mỗi cách 1 điểm)
Cách 1: Thay đổi cặp từ chỉ quan hệ:
Tuy thời tiết xấu nhưng cuộc tham quan của lớp không hoãn lại
Cách 2: Đảo ngược nội dung vế hai hoặc vế một
Vì thời tiết xấu nên cuộc tham quan của lớp đã hoãn lại
2 điểm
Câu 5 Đoạn thơ cho thấy những nét đẹp trong cuộc sống của Bác Hồ kính yêu Đó là
cuộc sống gần gũi với tất cả mọi người như trời đất của ta, cuộc sống tràn
đầy tình yêu thương đến từng ngọn lúa, mỗi cành hoa Cảm động nhất
là cuộc sống của Bác luôn vì hạnh phúc của con người Bác hi sinh cả đời mình
vì cuộc sống độc lập,tự do cho đời nô lệ, vì niềm vui và hạnh phúc cho tất cả
mọi người ( “ Sữa để em thơ, lụa tặng già”)
3 điểm
Câu 6 - Bài viết đủ 3 phần rõ ràng ( MB, TB, KL )
- Nêu được những nét tiêu biểu, chân thực về một cảnh đẹp của quê hương em
6 điểm
Trang 3( về màu sắc, đường nét và những đặc điểm nổi bật khác gây ấn tượng sâu đậm).
- Bộc lộ tình cảm yêu thích, gắn bó với quê hương
- Diễn đạt rõ ý , dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp
( Chữ viết toàn bài đẹp cho 1 điểm )