1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Quyền được chăm sóc và bảo vệ trẻ em

16 1,2K 3
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam
Tác giả Lương Văn Đàm
Trường học THCS Nguyễn Khắc Viện
Chuyên ngành Giáo dục công dân
Thể loại Bài giảng
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 13,32 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Trẻ em Việt Nam nói chung và bản thân các em đã đ ợc h ởng các quyền gì ?... Tiết 21: Quyền đ ợc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam I.. + Thái không đ ợc h ởng các quyền:

Trang 1

Gi¸o viªn: L ¬ng V¨n §µm

Tr êng : THCS NguyÔn Kh¾c ViÖn

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

* Em hãy nêu tên 4 nhóm quyền cơ bản của trẻ em

đã học ở bài 12, lớp 6 ?

- Nhóm 1: Quyền sống còn

- Nhóm 2: Quyền đ ợc bảo Vệ

-Nhóm 3: Quyền phát triển

- Nhóm 4: Quyền tham gia

* Trẻ em Việt Nam nói chung và bản thân các em đã

đ ợc h ởng các quyền gì ?

Trang 3

Tiết 21:

Quyền đ ợc bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam

I Truyện đọc: Một tuổi thơ bất hạnh“Một tuổi thơ bất hạnh”“Một tuổi thơ bất hạnh”Một tuổi thơ bất hạnh””

- Tuổi thơ của Thái đã diễn ra nh thế nào? Những hành

vi vi phạm của Thái là gì?

+ Tuổi thơ của Thái: Phiêu bạt, bất hạnh, tủi hờn, tội lỗi

+ Thái đã vi phạm: Lấy cắp xe đạp của mẹ nuôi

Bỏ đi bụi đời

Chuyên c ớp giật.( Mỗi ngày từ

2 lần)

Trang 4

- Hoàn cảnh nào dẫn đến hành vi vi phạm của Thái? Thái đã không đ ợc h ởng các quyền gì ?

+ Hoàn cảnh của Thái:

Bố mẹ ly hôn khi Thái 4 tuổi

Bố, mẹ đi tìm hạnh phúc riêng

Thái ở với bà ngoại già yếu và phải đi làm thuê vất vả

+ Thái không đ ợc h ởng các quyền:

KhôngĐ ợc bố, mẹ chăm sóc nuôi d ỡng, dạy bảo

Không đ ợc đi học, có nhà ở

Trang 5

- Theo em Thái phải làm gì để trở thành ng ời tốt ?

+ Phải đi học, rèn luyện tốt, vâng lời cô chú

+ Phải thực hiện tốt quy định của nhà tr ờng

- Nếu em ở hoàn cảnh nh Thái em sẽ xử lý nh thế nào cho tốt ?

+ ở với mẹ nuôi chịu khó làm việc có tiền để đ ợc đi học

+ Không nghe theo kẻ xấu

+ Vừa đi học, vừa đi làm để có cuộc sống yên ổn

Trang 6

II, Nội dung bài học:

* Hiến pháp năm 1992 quy định

Điều 59

Nhà n ớc và xã hội tạo điều kiện cho trẻ em khuyết tật,trẻ

em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn khác đ ợc học văn hoá

và học nghề phù hợp

Điều 61

Điều 65

Trẻ em đ ợc gia đình, Nhà n ớc và xã hội bảo vệ, chăm sóc

và giáo dục.

Trang 7

*LuËt b¶o vÖ, ch¨m sãc vµ gi¸o dôc

trÎ em

§iÒu 5

“Mét tuæi th¬ bÊt h¹nh”TrÎ em cã quyÒn ® îc khai sinh vµ cã quèc tÞch

§iÒu 7

“Mét tuæi th¬ bÊt h¹nh”TrÎ em cã quyÒn ® îc sèng chung víi cha mÑ

Trang 8

* Bộ luật dân sự năm 1995

Điều 37

Quyền đ ợc h ởng sự chăm sóc giữa các thành viên trong gia đình

Điều 41

“Một tuổi thơ bất hạnh”Mỗi cá nhân đều có quốc tịch ”

Điều 55

Quyền có khai sinh

Trang 9

* Luật hôn nhân gia đình năm 2000

Điều 36

Nghĩa vụ và quyền chăm sóc, nuôi d ỡng con

Điều 37

Nghĩa vụ và quyền giáo dục con

Cha mẹ có nghĩa vụ và quyền giáo dục con,

“Một tuổi thơ bất hạnh”

chăm lo và tạo điều kiện cho con học tập, cho con đ ợc sống trong môi tr ờng gia đình đầm

ấm, hoà thuận”

Trang 10

*Ghép nội dung vế trái với các ảnh vế phải sao cho thích hợp?

a, Quyền đ ợc khai sinh và có quốc tịch.

b, Quyền đ ợc sống chung với cha mẹ,

đ ợc h ởng sự chăm sóc của các thành

viên trong gia đình.

c, quyền đ ợc học tập, vui chơi giải trí

đ ợc tham gia văn hoá thể thao.

d, quyền đ ợc bảo vệ, chăm sóc sức

khoẻ và giáo dục.

e, quyền đ ợc bảo vệ tính mạng,

thân thể, danh dự và nhân phẩm

Trang 11

1, Quyền đ ợc bảo vệ, chăm sóc và giáo

dục.

- Quyền đ ợc bảo vệ: Trẻ em có quyền đ ợc khai sinh và

có quốc tịch Trẻ em đ ợc Nhà n ớc và xã hội tôn trọng, bảo

vệ đến tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.

- Quyền đ ợc chăm sóc: Trẻ em đ ợc chăm sóc, nuôi dạy

để phát triển, đ ợc bảo vệ, đ ợc sống chung với cha mẹ và đ

ợc h ởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.

- Quyền đ ợc giáo dục:

+ Trẻ em có quyền đ ợc học tập, đ ợc dạy dỗ.

+ Trẻ em có quyền đ ợc vui chơi giải trí, tham gia các hoạt

động văn hoá thể thao

Trang 12

phÉu thuËt nô c êi miÔn phÝ

Líp häc cña trÎ khuyÕt tËt TrÎ em ® îc vui ch¬i

TrÎ em ® îcquan tamch¨m sãc

20 nam th-c hi-n quy-n tr- em - Clip.vn.mp4

Trang 13

2, Bổn phận của trẻ em:

a, Trong gia đình:

- Chăm chỉ, tự giác học tập.

- Yêu quý kính trọng vâng lời ông bà, bố mẹ, anh chị.

- Giúp đỡ gia đình, chăm sóc các em.

b, Ngoài xã hội:

- Yêu quê h ơng đât n ớc, lễ phép với ng ời trên tuổi

- Tôn trọng chấp hành pháp luật Thực hiện nếp sống văn minh

- Bảo Vệ tài nguyên môi tr ờng.

Trang 14

3, Trách nhiệm của gia đình, nhà n ớc, xã hội:

- Cha mẹ hoặc ng ời đỡ đầu là ng ời tr ớc tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ, chăm sóc, nuôi dạy trẻ em, tạo

điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ

- Nhà n ớc và xã hội tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo

Vệ quyền lợi của trẻ em Có trách nhiệm chăm sóc, giáo dục và bồi d ỡng các em trở thành ng ời công dân

có ích cho đất n ớc

Trang 15

III, Luyện tập:

* Những việc làm nào sau đây thực hiện quyền trẻ

em ?

a, Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo.

b, Lập quỹ khuyến học giúp đỡ trẻ em nghèo v ợt khó.

c, Tổ chức lớp học tình th ơng.

d, Kinh doanh trên sức lao động trẻ em.

e, Tổ chức văn nghệ thể thao cho trẻ em đ ờng phố.

f, Quan tâm chăm sóc trẻ khuyết tật.

a, Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo.

b, Lập quỹ khuyến học giúp đỡ trẻ em nghèo v ợt khó.

c, Tổ chức lớp học tình th ơng.

e, Tổ chức văn nghệ thể thao cho trẻ em đ ờng phố.

f, Quan tâm chăm sóc trẻ khuyết tật.

Trang 16

* TrÎ em nh bóp trªn cµnh ( Hå ChÝ minh)

* TrÎ em h«m nay thÕ giíi ngµy mai. ( UNESCO)

Ngày đăng: 04/12/2013, 20:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w