GIÁO ÁN THAO GIẢNG NGÀY SOẠN: 06/9/2010 NGÀY DẠY:07/9/2010 NGƯỜI DẠY: LƯU THÁI ĐỔI MƠN: Toán LUYỆN TẬP I.: Mục tiêu : - Biết giải bài toán liên quan đến tỉ lệ bằng một trong hai cách : “Rút về đơn vò” hoặc “Tìm tỉ số”. Bài tập cần làm: Bài 1, bài 3, bài 4, bài 2 (dành cho HS khá giỏi) II. Chuẩn bò: - Thầy: Phấn màu, bảng nhóm - Trò : Vở bài tập, SGK, nháp III. Các hoạt động chủ yếu: Tiến trình Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1. ổn định 2 . KTBC Cho HS hát HS lên sửa bài 1 Cả lớp để tập lên bàn GV kiểm tra chấm điểm. 2 HS lên sữa Số tiền một mét vải là: 80 : 5 = 16.000 (đồng) Số tiền mua 7 mét vải là: 16.000 x 7 = 112.000 (đồng) GV nhận xét 3. Bài mới: a- Giới thiệu b- Luyện tập Giới thiệu trực tiếp rồi ghi tựa bài lên bảng Nhắc lại tựa bài Bài 1: HS đọc đề tốn - Bài tốn cho biết gì? 2 HS đọc trước lớp cả lớp đọc thầm - 12 quyển hết 24000đ - Bài tốn hỏi gì? - 30 quyển hết? tiền Muốn giải bài tốn này ta áp dụng dạng nào? - Dùng phương Pháp rút về đơn vị Gọi HS lên giải cả lớp làm vào vở Bài 2: cho HS khá giỏi thực hiện thêm Giải Mua 1 quyển vở hết: 24.000 : 12 = 2000đ Mua 30 quyển hết bao nhiêu: 2000 x 30 = 60000đ Đáp số: 60.000đ Thực hiện HS khác nhận xét cách trình bày. GV kết luận cho điểm Bài 3 HS đọc đề - 1 HS đọc đề trước lớp Bài tốn cho biết gì? hỏi gì? - 120 học sinh cần 3 xe Bài tốn này ta giải bằng phương - Rút về đơn vị. Pháp nào? Các em làm vào vở gì chấm 5 tập. - HS lên sửa bài cả lớp theo dõi nhận xét. Giải Một ô tô chỡ: 120 : 3 = 40 (HS) Số ô tô cần để chở 160 HS: 160 : 40 = 4 ô tô. Đáp số: 4 (ô tô) - Phương Pháp rút về đơn vị và tìm tỉ số. 1 em đọc đề toán Thực hiện theo nhóm Thực hiện Chú ý lắng nghe 4. Củng cố 5 Nhận xét- dặn dò - Các em đã học phương pháp nào? - Nhận xét tiết học. - Về nhà làm lại các bài ở nhà và nhớ các dạng toán rút về đơn vị và tìm tỉ số - Phương Pháp rút về đơn vị và tìm tỉ số. Chú ý lắng nghe Thực hiện . hoặc “Tìm tỉ số”. Bài tập cần làm: Bài 1, bài 3, bài 4, bài 2 (dành cho HS khá giỏi) II. Chuẩn bò: - Thầy: Phấn màu, bảng nhóm - Trò : Vở bài tập, SGK, nháp. GV nhận xét 3. Bài mới: a- Giới thiệu b- Luyện tập Giới thiệu trực tiếp rồi ghi tựa bài lên bảng Nhắc lại tựa bài Bài 1: HS đọc đề tốn - Bài tốn cho biết