1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng Văn học Nga: L.N Tolstoi (1828 – 1910)

65 57 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 65
Dung lượng 6,15 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài giảng Văn học Nga: L.N Tolstoi (1828 – 1910) nêu lên cuộc đời sự nghiệp của L.N Tolstoi; thế giới nghệ thuật của L.N Tolstoi (chủ nghĩa hiện thực, lí tưởng thẩm mĩ, phép phân tích tâm lí, tư tưởng tôn giáo); tác phẩm Chiến tranh và hòa bình; nhà sư phạm L.N Tolstoi.

Trang 1

VĂN HỌC NGA

THẾ KỈ XIX – XX

Giảng viên Phạm Thị Phương

ĐHSP TP HCM

Trang 2

L N TOLSTOI

(1828 – 1910)

Trang 4

CUỘC ĐỜI

&

SỰ NGHIỆP

Trang 5

Lev Nicolaievich Tolstoi

1828 – 1910

Trang 6

Iasnaia Poliana http://ru.wikipedia.org/wiki

www coraltravel,.ru - лучшие туры по России

Moskva

Sant-Peterburg

Trang 7

Trường Đại học tổng hợp Kazanski, 1844

- Khoa Triết, Luật và Ngữ văn hệ phương Đông

- Là một trong những trí thức có học vấn cao nhất châu Âu

Trang 8

Giai đoạn Kavkaz, 1851

1856

Kavkaz – “vùng đất hoang sơ chứa đựng biết bao cảm xúc

lạ lùng và nên thơ, được kết tụ bởi 2 thứ khác biệt: chiến tranh và tự do”

Trang 9

Giai đoạn Sevastopol, 1853 -1855

Trang 10

Tuyến phòng ngự số 4 Sevastopol

Trang 11

1859, mở trường dạy trẻ em

1862, sáng lập tờ Tạp chí sư phạm

Trang 12

Năm 1862, thành gia thất

Sofia Andreyevna Bers Tolstoi, 1862

Trang 13

1863 – 1869, viết Chiến tranh & hoà bình

Trang 14

1873 – 1877, viết Anna Karenina

Trang 15

Những năm 70 – 80, khủng hoảng thế giới quan

• 1877: tuyên bố đoạn tuyệt

với giới thượng lưu, sống cuộc sống lao động chân tay

• Từ 1879: nhiệm vụ chính

của cuộc đời là tuyên truyền các tư tưởng:

– Phủ nhận bạo lực – Vạch trần các tín điều của

Giáo Hội Chính Thống Giáo của nhà thờ trong

sự đối lập với giáo lí đạo đức của mình.

1877

Trang 17

1889- 1899, viết Phục sinh

Trang 20

“Tôi ko thể chịu đựng hơn, chỉ

muốn bỏ ra đi làm sao!”

“Tôi thét lên vì đau đớn, hoang mang, căm ghét bản thân và cuộc sống của mình”.

1896

Trang 21

Tiếp tục sự nghiệp sư phạm

Trang 22

Dữ kiện cuối cuộc đời

- Tích cực tham gia công việc xh

- Nỗ lực tuyên truyền học thuyết

Trang 23

Phần mộ L.Tolstoi tại Yasnaia Poliana

Trang 24

“Tôi ko tìm thấy ở Nga một cái gì lạ lùng hơn, gây xúc động hơn ngôi mộ của Tolstoi […] Một mô đất vuông nhỏ giữa rừng với cây cao vút, ko một cây thánh giá, ko một vòng hoa, ko

có lát mộ, không mộ chí […] Người ta ko ngăn cản ai đến gần nơi ông an nghỉ, rào chắn chỉ là những tấm ván mỏng bao quanh ko hề bị đóng lại Chỉ có sự tôn kính của con người là sự bảo

vệ cho giấc yên nghỉ cuối cùng của con người suốt đời ko tìm thấy sự yên nghỉ Trong khi ở nơi khác là sự hiếu kì chen lấn Hầm mộ của Napoleon dưới vòm đá cẩm thạch, quan tài của Goethe trong hầm mộ các ông hoàng… Nhưng

ko đâu gây xúc động bằng ngôi mộ yên tĩnh một cách kì lạ trong khu rừng Yasnaia Poliana,

đc tiếng thì thầm của gió bao bọc…”

(Stefan Zweig)

Trang 25

“Ông mất đi, trong cuộc đời tôi có một

khoảng trống quá lớn […] Không có ông, nền vh của chúng ta sẽ biến thành một bầy gia súc không có người chăn dắt…”

(A Chekhov)

“ L Tolstoi luôn luôn sống trong văn

học Nga và văn học thế giới như một đỉnh cao hùng vĩ, khó ai vươn tới được”

(M Cholokhov)

Trang 28

THẾ GIỚI NGHỆ THUẬT

Trang 29

CHIẾN TRANH & HOÀ BÌNH

Trang 30

CHIẾN TRANH VÀ HOÀ BÌNH

I GIỚI THIỆU CHUNG

1 Hoàn cảnh ra đời

- 19/2/1861: Sắc lệnh xoá bỏ chế độ nông nô

 Tp là lời giải đáp: con đường của nước Nga

sau 1861

2 Chủ đề : Ca ngợi tinh thần bất khuất của

nhân dân Nga trong cuộc CTAQVĐ 1812

Trang 31

Lịch sử hình thành tác phẩm

CT& HB

1869

1863-185 7

182 5

181 2 1805

Cuộc gặp gỡ với Pusin & Bolkonski

Khởi Tháng Chạp

CTAQVĐ 1812 Chiến tranh Nga Áo ><Pháp

Trang 32

3 Nội dung

- TẬP I : Sự kiện 1805: Khối liên minh Nga –Áo bại

trận trong chiến tranh với Pháp Nổi bật là trận Austerlits

- TẬP II : Hiện thực nước Nga từ 1808 – 1812

- TẬP III : Cuộc CTAQVĐ 1812 mà đỉnh cao là trận

Trang 33

Bảng phân bố nhân vật

Trang 34

Phòng khách của Anna Pavlovna Serer

• Вечер Анны Павловны был пущен Веретена с разных сторон равномерно и не умолкая шумели.

Trang 35

5 Tư tưởng chủ đạo : tư tưởng nhân dân

“Nhân dân thật là kì diệu, thật là vô song”

Trang 36

Muốn cho tp hay, cần phải yêu thích tư tưởng chủ đạo của nó Như trong Anna Karenina tôi yêu thích tư tưởng gia đình, trong CT&HB tôi yêu thích tư tưởng nhân dân”

Война и мир (voina i mir)

Мир:

hoà bình nhất tề, cùng nhau thế giới, vũ trụ, công xã

Tư tưởng nhân dân

Trang 37

II MỘT VÀI VẤN ĐỀ CHÍNH TRONG TÁC PHẨM

1 NHÂN DÂN & LỊCH SỬ

- Nhân dân là cội nguồn, người giữ gìn nhg

truyền thống văn hoá tốt đẹp, là sức mạnh sáng tạo trong lao động, lực lượng vô địch trong cuộc chiến tranh giữ nước

- Quá trình diễn tiến của các biến cố lịch sử

phụ thuộc nhiều vào tinh thần của quần chúng

Trang 38

- Hầu hết các nhân vật trong tp đã gắn

bó với nhân dân và trưởng thành trong

sự nghiệp giải phóng đất nước (And’rei Bolkonski, Pie Bezukhov, Ferapontov, Maria Bolkonskaia, Natasa Rostova, Tikhon Serbaty,…)

“Cây gậy tầy của chiến tranh nhân dân

vẫn giơ lên với sức mạnh dữ dội và uy nghi của nó, giáng xuống quân Pháp cho đến khi toàn bộ cuộc xâm lăng bị tiêu diệt”

Trang 40

Trận Austerlich

Trang 41

Quân Nga trong trận Borodino

Trang 42

Bộ Tư lệnh Nga & Bộ Tư lệnh Pháp trong trận Borodino (Người ngồi là Thống soái Kutuzov và Hoàng đế Napoleon)

Trang 43

2 VĨ NHÂN & QUẦN CHÚNG

“Ở đâu không có sự giản dị, cái tốt, cái chân thực – ở đó không

có sự vĩ đại”

(L Tolstoi)

Trang 47

b Kutuzov

- Bình dị, chân thành

- Thương dân

- Mang tinh thần, tâm tình

và ý chí của toàn dân

Con người

“vô vi”

Trang 48

Tem hình huân chương

Kutuzov

Trang 50

Iasnaia Poliana BORODINO

Peterburg

Moskva

Trang 51

TRẬN BORODINO

«Trong tất cả các trận đánh của tôi thì trận khủng khiếp nhất là trận gần Moskva…»

«Hỡi các chiến binh! Chúng

ta buộc phải bảo vệ mảnh

đất quê hương, vì niềm tin

và chân lí…»

Trang 52

đó có 23 tướng

Cả 2 bên đều tuyên bố chiến thắng

Trang 53

Aleksandr I và tầng lớp quý tộc cung đình yêu cầu Kutuzov

tổ chức thêm một trận đánh nữa trước cửa ngõ Moskva

Tại Hội đồng quân sự, Kutuzov tuyên bố cho lui quân mà ko giáp trận: “Mất Moskva ko phải là mất cả nc Nga, nhưng

để mất quân đội thì cả Moskva lẫn nc Nga đều mất”

Trang 54

Đồn trú tại Moskva chẳng bao lâu Napoleon hiểu mình rơi vào ngõ cụt Đạt đc mục đích bao lâu mong đợi, nhưng ông ko thể kí kết hoà bình với Nga Lính tráng Pháp đang biến thành lũ cướp bóc vô chính phủ, phía trước là mùa đông giá lạnh trong một thành phố hoang vắng, cháy trụi Tướng ngoại giao Loriston mang thư cầu hoà lần đầu tới

Kutuzov, lần sau tới Aleksandr I , mà không có hồi đáp

Trang 55

- Tháng 12 quân Nga tổng tiến công, quân Pháp tháo chạy

- 25/12 Aleksandr I ra Tuyên cáo kết thúc chiến tranh

Trang 57

Năm 1812 – Tranh của Pryanishnikov

Trang 59

Tượng đài Kutuzov tại Moscow

Tượng đài Borodino

Trang 60

3 CON NGƯỜI ĐI TÌM LÍ TƯỞNG

(con đường của lí trí & tình cảm)

Trang 62

Viacheslav Chikhonov trong vai Andrei Bolkonski

Trang 64

SỰ NGHIỆP SƯ PHẠM

Trang 65

SỰ NGHIỆP SƯ PHẠM

1 Anh/chị tán thành và ko tán thành L

Tolstoi ở điểm nào trong phương pháp giáo dục của ông?

2 Từ phương châm giáo dục và phương

pháp sư phạm của L Tolstoi, em có thể liên hệ gì tới hiện trạng giáo dục ở VN ngày nay?

Ngày đăng: 13/05/2021, 01:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w