Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh: Chương mở đầu - ĐH Thương Mại

Bài giảng Tư tưởng Hồ Chí Minh: Chương mở đầu với các ý chính được trình bày như sau: Đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu, ý nghĩa học tập môn học đối với sinh viên.

CH NG M U

B môn T t ng H Chí Minh

D H TM_

TMU

N I DUNG CH NG

I I T NG NGHIÊN C U

II PH NG PHÁP NGHIÊN C U

III Ý NGH A H C T P MỌN

H C I V I SINH VIÊN 2

D H TM_

TMU

I i t ng nghiên c u

a Khái ni m t t ng

1 Khái ni m t t ng và t t ng HCM

T t ng

NhƠ t

t ng

T t ng lƠ s ph n ánh hi n th c trong ý th c, lƠ bi u hi n quan h

c a con ng i v i th gi i xung

quanh.

Trong thu t ng “TTHCM”, khái

ni m “t t ng” có ý ngh a t m

khái quát tri t h c.

LƠ ng i bi t gi i quy t tr c

ng i khác t t c nh ng v n đ chính tr - sách l c, các v n đ v

t ch c, nh ng y u t v t ch t c a phong trƠo không ph i m t cách t

phát (V.I.Lênin).

3

D H TM_

TMU

T sau H VII, công tác nghiên c u TTHCM đ c ti n hành

nghiêm túc và đ t k t qu quan tr ng

H IX (4-2001) và H XI (1-2011) đã xác đ nh khá toàn di n

và có h th ng nh ng v n đ c t y u thu c n i hàm khái ni m

TTHCM

D a trên đ nh h ng c b n các v n ki n đ i h i c a ng c ng

s n Vi t Nam, các nhà khoa h c đã đ a ra đ nh ngh a T t ng

H Chí Minh

b Khái ni m T t ng H Chí Minh

Quá trình nh n th c c a ng v TTHCM đi t th p đ n

cao, t nh ng v n đ c th đ n h th ng hoàn ch nh.

4

D H TM_

TMU

 Khái ni m TTHCM (theo góc đ khoa h c):

TTHCM là m t h th ng quan đi m toàn di n và sâu s c v nh ng v n đ

c b n c a CMVN, t CMDTDCND đ n CM XHCN; là k t qu c a s v n

d ng sáng t o và phát tri n Ch ngh a Mác- Lênin vào đi u ki n c th c a

n c ta, đ ng th i là s k t tinh tinh hoa dân t c và trí tu th i đ i nh m

GPDT, GPGC và GPCN

nh ngh a

ã làm rõ

C u trúc

N i dung

M c ích,

ý ngh a

Ngu n

g c

5

D H TM_

TMU

2 i t ng và nhi m v c a môn h c

a i t ng

nghiên c u

H th ng các quan đi m, lý

lu n đ c th hi n trong

toàn b di s n c a HCM.

Quá trình v n đ ng, hi n

th c hoá các quan đi m, lý

lu n c a HCM vào th c

ti n cách m ng Vi t Nam.

6

D H TM_

TMU

b Nhi m

v c a

môn h c

C s hình thành TTHCM

Các giá tr t t ng, lý lu n c a HCM đ i v i kho tàng t t ng, lý lu n CM TG c a th i đ i

Vai trò n n t ng t t ng, kim ch nam cho hành

đ ng c a TTHCM đ i v i CMVN

Các th i k hình thành, phát tri n c a TTHCM

N i dung, b n ch t cách m ng, khoa h c, đ c

đi m c a các quan đi m trong h th ng TTHCM

Quá trình nh n th c, VD, phát tri n TTHCM qua các giai đo n CM c a ng, Nhà n c ta

7

D H TM_

TMU

3 M i quan h gi a môn h c TTHCM v i các môn

Lý lu n chính tr khác

8

D H TM_

TMU

B o đ m s th ng nh t

nguyên t c tính đ ng và

tính khoa h c

1 C s ph ng pháp lu n

Quan đi m l ch s

-c th

Quan đi m k th a

và phát tri n

Quan đi m th c ti n và

nguyên t c lý lu n g n

li n v i th c ti n

Quan đi m toàn di n

và h th ng

K t h p nghiên c u tác

ph m v i th c ti n ch

đ o cách m ng c a HCM

1

3

5

2

4

6

II P H NG PHÁP NGHIÊN C U

9

D H TM_

TMU

Tính đ ng và tính khoa

h c th ng nh t v i

nhau trong ph n ánh

trung th c, khách quan

TTHCM trên c s l p

tr ng, ph ng pháp

lu n và đ nh h ng

chính tr

Ph i đ ng trên

l p tr ng, quan

đi m, ph ng

pháp lu n

CNMLN và quan

đi m, đ ng l i

c a ng CSVN.

B o đ o tính

khách quan khi phân tích, lý gi i

và đánh giá

TTHCM

a. B o đ m s th ng nh t nguyên t c tính đ ng và tính khoa h c

10

D H TM_

TMU

• Bám sát th c ti n, coi tr ng t ng k t th c

ti n đ nâng cao n ng l c ho t đ ng th c

ti n và trình đ lý lu n

• Coi tr ng k t h p lý lu n v i th c ti n, luôn

xu t phát t th c ti n, v n d ng sáng t o và

phát tri n CNMLN đ đ ra đ ng l i cách

m ng đúng đ n

HCM

luôn:

• Quán tri t quan đi m lý lu n g n li n v i th c

ti n, h c đi đôi v i hành

• Bi t v n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n,

ph c v s nghi p cách m ng c a đ t n c

Nghiên

c u, h c

t p

TTHCM

c n:

b Quan i m th c ti n và nguyên t c lý lu n g n

li n v i th c ti n

11

D H TM_

TMU

Nghiên c u

xét các quan đi m

c a Ng i đã xu t

hi n trong l ch s

nh th nào, đã

tr i qua nh ng giai

đo n phát tri n

ch y u nào và

hi n nay tr thành

nh th nào.

Khi h c t p nghiên

c u c n n m v ng

quan đi m l ch s

- c th m i giúp

chúng ta nh n th c

đ c b n ch t c a

TTHCM.

c Quan đi m l ch s - c th

12

D H TM_

TMU

Khi nghiên c u

TTHCM c n ph i

N m v ng và đ y đ h

th ng các quan đi m trong

TTHCM.

Quán tri t m i liên h qua

l i gi a các y u t , các n i

dung trong h th ng.

H t nhân c t lõi là t

t ng đ c l p, t do, dân

ch và CNXH.

d Quan đi m toàn di n và h th ng

13

D H TM_

TMU

HCM là m t m u

m c v s v n

d ng, phát tri n

CNMLN vào K

c th c a VN

Ng i đã b sung,

phát tri n sáng t o

CNMLN trên nhi u

l nh v c và hình

thành nên h th ng

các lu n đi m lý

lu n m i m

Khi NC, h c t p

không ch k th a,

v n d ng mà còn

ph i phát tri n sáng

t o TTHCM trong

K l ch s m i.

đ Quan đi m k th a và phát tri n

14

D H TM_

TMU

e K t h p nghiên c u tác ph m v i th c ti n ch đ o cách

m ng c a H Chí Minh

HCM là m t nhà lý

lu n - th c ti n,

ng i xây d ng lý

lu n, v ch c ng

l nh, đ ng l i và

tr c ti p t ch c, lãnh

đ o th c hi n trong

th c ti n

C n nghiên c u các

tác ph m và ho t

đ ng th c ti n c a

HCM; nghiên c u

th c ti n cách m ng

d i s t ch c, lãnh

đ o c a ng do

Ng i đ ng đ u

K t qu ho t đ ng

th c ti n chính là l i

gi i thích rõ ràng v

giá tr khoa h c c a

TTHCM

15

D H TM_

TMU

2 Ph ng pháp c th

K t h p

nhu n nhuy n

gi a PP lô gíc

và PP l ch s

Ph ng pháp

liên ngành

c a các khoa

h c xã h i,

nhân v n v i

LLCT đ

nghiên c u h

th ng

TTHCM

VD các PP c

th nh : phân

tích, t ng

h p, so sánh,

đ i chi u, v n

b n h c, đi u

tra đi n dã,

ph ng v n

nhân ch ng

l ch s , v.v

D H TM_

TMU

III Ý NGH A H C T P MỌN H C I V I SINH VIÊN

1 Nâng cao n ng l c t duy lý lu n và

ph ng pháp công tác

Nâng cao nh n th c v vai trò, v trí c a TTHCM, làm cho TTHCM ngày càng gi vai trò ch đ o trong đ i s ng tinh th n

c a th h tr n c ta.

B i d ng, c ng c cho sinh viên l p tr ng, quan đi m CM; kiên đ nh m c tiêu LDT g n li n v i CNXH.

Giúp sinh viên tích c c, ch đ ng trong đ u tranh phê phán

nh ng quan đi m sai trái, b o v CNM-LN, TTHCM, đ ng l i, chính sách, lu t pháp c a ng, Nhà n c.

Giúp sinh viên bi t v n d ng TTHCM vào gi i quy t nh ng

v n đ đ t ra trong cu c s ng c a b n thân. 17

D H TM_

TMU

2 B i d ng ph m ch t đ o đ c CM và rèn

luy n b n l nh chính tr

Nâng cao lòng t

hào v ng i “Anh

hùng dân t c”, “Nhà

v n hoá ki t xu t”

HCM; t đó “S ng,

chi n đ u, lao đ ng

và h c t p theo t

t ng, đ o đ c,

phong cách HCM”

T ng thêm ni m

t hào v dân t c,

v ND và v ng; có ni m tin vào t ng lai t i

trong th i i

m i

Có kh n ng v n

d ng ki n th c ã

h c vào CS, tu

d ng, rèn luy n

thành t t NV c a mình, có s óng góp thi t th c,

hi u qu vào s nghi p CM theo

và ng ta ã l a

ch n

18

D H TM_

TMU

D

H

TM_

TMU