1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Gián án Kế hoạch thi GV dạy giỏi cấp huyện bậc Mầm non năm học 2010-2011

3 924 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện bậc học mầm non năm học 2010-2011
Trường học Phòng Giáo dục và Đào tạo Hớn Quản
Chuyên ngành Giáo dục Mầm non
Thể loại Kế hoạch
Năm xuất bản 2010-2011
Thành phố Hớn Quản
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 60,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đẩy mạnh phong trào thi đua nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sĩc, nuơi dưỡng và giáo dục trẻ trong các trường mầm non; - Đánh giá thực chất năng lực chuyên mơn, nghiệ

Trang 1

UBND HUYỆN HỚN QUẢN

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – hạnh phúc

Số: /KH-PGDĐT Hớn Quản, ngày 09 tháng 02 năm 2011

KẾ HOẠCH THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN BẬC HỌC MẦM NON

NĂM HỌC: 2010-2011

Căn cứ vào Cơng văn số 3736/KH-SGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Phước kế hoạch Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi, Cấp dưỡng giỏi cấp huyện bậc học Mầm non năm học 2010-2011;

Căn cứ vào Cơng văn số 345/PGDĐT-GDMN ngày 30 tháng 8 năm 2010 của Phịng Giáo dục và Đào tạo Hớn Quản về việc hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2010-2011 của bậc học Mầm Non;

Căn cứ vào Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo QĐ số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng 1 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nay Phịng Giáo dục và Đào tạo Hớn Quản xây dựng kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện bậc học Mầm non năm học 2010-2011 như sau:

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Đẩy mạnh phong trào thi đua nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sĩc, nuơi dưỡng và giáo dục trẻ trong các trường mầm non;

- Đánh giá thực chất năng lực chuyên mơn, nghiệp vụ sư phạm gắn với chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, đồng thời phát huy tính chủ động, sáng tạo của giáo viên, nhân viên trong các trường mầm non;

- Tạo điều kiện cho giáo viên, nhân viên được giao lưu, trao đổi kinh nghiệm lẫn nhau

về cơng tác chăm sĩc giáo dục trẻ trong trường mầm non;

II TIÊU CHUẨN DỰ THI:

1 Giáo viên/cấp dưỡng thực hiện tốt cơng tác chăm sĩc giáo dục trẻ, được đồng

nghiệp, phụ huynh yêu mến Hịan thành tốt các nhiệm vụ được giao; Được đánh giá, xếp loại chuẩn nghề nghiệp đạt loại khá; tốt; Giáo viên:Hồ sơ sổ sách đạt tiêu chuẩn quy định được bảo lưu trong năm học 2009 – 2010; Cấp dưỡng: đạt thành tích về cách tính khẩu phần

2 Cĩ đăng ký thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm trong năm học;

3 Đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, Tỉnh với thành tích 2 hoạt động giỏi( hoặc 1

giỏi và 1 khá) Cấp dưỡng nấu ăn giỏi cấp huyện thực hành chế biến 2 mĩn ăn đạt loại giỏi( hoặc 1 giỏi, 1 khá ) được bảo lưu trong năm học 2009 – 2010

(hoặc nhà trường tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở năm học 2010-2011 gồm 1 hoạt động chung và 1 hoạt động gĩc Nếu đạt 2 hoạt động giỏi hoặc 1 giỏi, 1 khá) thì gửi

hồ sơ và lập danh sách về Phịng GD&ĐT đề nghị được tham gia dự thi

III HỒ SƠ DỰ THI:

1 Các đơn vị lập danh sách giáo viên, cấp dưỡng dự thi theo biểu mẫu sau:

Trang 2

STT Họ & tn Đơn vị nhóm/lớpDạy Bảo lưu

Dự thi năm học mới Thực hiệnHSSS Đnh gi chuẩnnghề nghiệp Tốt Khá Tốt Khá Tốt Khá Tốt Khá Nguyễn Thị An MN Tân Khai Mầm 1 2 / x x

Người lập biểu Hiệu Truỏng

2 Phiếu chấm điểm các hoạt động dự thi của giáo viên, cấp dưỡng Ban giám khảo cần

ghi nhận xét cụ thể những ưu điểm, hạn chế và lưu ý cho điểm cần đúng với nhận xét điểm ghi trong phiếu, tránh tình trạng nhận xét và cho điểm không đồng nhất với nhau;

3 Hồ sơ sổ sách của giáo viên thực hiện đầy đủ theo quy định tại công văn số

2808/SGDĐT-GDMN ngày 10/11/2008; yêu cầu trình bày sạch, đẹp, trang nhã có chất lượng về nội dung, giáo án soạn đạt yêu cầu;

4 Cấp dưỡng sẽ thực hiện nội dung theo tinh thần Công văn số 1258/GDMN ngày

18/11/2003 của Sở Giáo dục và Đào tạo về một số biện pháp quan trọng nhằm đảm bảo

Vệ sinh an tòan thực phẩm và giáo dục dinh dưỡng trong trường mầm non

IV NỘI DUNG, HÌNH THỨC TỔ CHỨC:

1 Nội dung:

Giáo viên dạy giỏi: Thi thực hành kỹ năng sư phạm:

 Tổ chức 1 hoạt động chung thuộc một trong các lĩnh vực phát triển của trẻ như:

Phát triển nhận thức (hoạt động khám phá/làm quen với toán); Phát triển ngôn ngữ (làm quen với chữ viết/làm quen văn học); Phát triển thể chất; Phát triển thẩm mỹ (hoạt động tạo hình/hoạt động âm nhạc); Phát triển xúc cảm tình cảm

 Tổ chức 1 hoạt động góc;

Cấp dưỡng giỏi:

Thực hành chế biến món ăn cho trẻ áp dụng theo thực đơn trong 1 ngày tại trường mầm non gồm một bữa chính, 1 bữa phụ và tráng miệng cho 10 xuất ăn của trẻ;

2 Hình thức:

Ban giám khảo sẽ chấm điểm hoạt động giáo viên thực hiện trên lớp và kiểm

tra hồ sơ sổ sách của cô và trẻ;

BGK sẽ khảo sát việc thực hiện vệ sinh nhóm/lớp, cá nhân trẻ qua các thao tác trẻ thực hiện trên nhóm/lớp, trang trí nhóm/lớp theo chủ đề tổ chức hoạt động;

Đề tài được rút thăm trước ngày thi 03 ngày, chương trình dạy theo chương trình giáo viên thực hiện, độ tuổi trẻ l độ tuổi giáo viên thực dạy tại lớp;Thực đơn được bắt thăm trước thời gian thi 03 ngày, độ tuổi tự chọn, tiền ăn cho một xuất 12.000đ

V THỜI GIAN:

- Ngày 16/2/2011 (7h30’) tại Phòng GD-ĐT:

+ Họp Hiệu trưởng các trường Mầm non thông qua kế hoạch tổ chức thi

+ Tổ chức cho giáo viên dự thi bắt thăm bài dạy

- Ngày 21/2/2011 (8h00’) họp Ban Giám khảo tại Phòng GD-ĐT

- Ngày 22/2/2011 (8h00’) khai mạc kỳ thi tại trường THCS Tân Khai

- Từ ngày 23/2/2011 – hết ngày 4/3/2011: giáo viên thi thực hành

- Từ ngày 7/3/2011- 9/3/2011 Ban Giám khảo xét kết quả giáo viên dự thi

- Họp tổng kết hội thi ngày 10/3/2011

Trang 3

VII/ KINH PHÍ

Thực hiện theo Công văn 168/LS-GDĐT-TC ngày 21/01/2009 của Liên sở GD&ĐT

và Sở Tài chính tỉnh Bình Phước thống nhất điều chỉnh mức chi các hội thi phong trào của ngành GD&ĐT Cụ thể:

- Bồi dưỡng giáo viên dự thi: 40.000 đồng/ tiết

- Hỗ trợ làm đồ dùng dạy học: 50.000 đồng / tiết

Các khoản chi khác của giáo viên tham gia dự thi quyết toán tại đơn vị theo quy định tài chính hiện hành

VIII/ MỘT SỐ QUY ĐỊNH KHÁC

1) Đánh giá và xét công nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện

- Việc đánh giá hoạt động dự thi vẫn thực hiện theo các tiêu chí đánh giá hiện hành của các bậc học Mầm non

- Mỗi tiết dạy sẽ có 2 giám khảo dự giờ và đánh giá

- Những giáo viên đạt 2 hoạt động giỏi (hoặc 1 giỏi – 1 khá) được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp huyện, sẽ cử chọn tham gia dự thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh

2) Đối với giáo viên dự thi

- Giáo viên dự thi phải chuẩn bị chu đáo tiết dạy dự thi, có mặt tại địa diểm thi theo đúng ngày giờ quy định, thực hiện nghiêm túc lịch thi, nộp giáo án cho tổ giám khảo và

ký tên vào biên bản dự thi ngay sau khi kết thúc tiết dạy

- Giáo viên dự thi tự ý bỏ thi không có lý do chính đáng sẽ bị khiển trách và cắt danh hiệu thi đua cuối năm

Nơi nhận:

- Các trường Mầm non;

- Lưu: VT, GDMN, LĐ.

TRƯỞNG PHÒNG

Ngày đăng: 04/12/2013, 16:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Hình thức: - Gián án Kế hoạch thi GV dạy giỏi cấp huyện bậc Mầm non năm học 2010-2011
2. Hình thức: (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w