- Tháng 7/ 1946 có một tổ chức Quốc tế các nhà giáo tiến bộ được thành lập ở Paris lấy tên là “Liên hiệp Quốc tế các Công đoàn Giáo dục” - Tháng 8 năm 1954, tổ chức Công đoàn của các Nhà
Trang 1Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối10
Chủ đề
Thanh niên với truyền thống hiếu học
và tôn sư trọng đạo
GV: Nguyễn Hoàng Phúc
Hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10
Chủ đề
Thanh niên với truyền thống hiếu
học và tôn sư trọng đạo
GV: Nguyễn Hoàng Phúc
Trang 2LỊCH SỬ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Phần 1Phần 1
Lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam
20-11
Em biết gì
về ngày NGVN?
Trang 3- Tháng 7/ 1946 có một tổ chức Quốc tế các nhà giáo tiến bộ được thành lập ở Paris lấy tên là
“Liên hiệp Quốc tế các Công đoàn Giáo dục”
- Tháng 8 năm 1954, tổ chức Công đoàn của các Nhà Giáo tiến bộ trên thế giới nhất trí thông qua
bản “Hiến chương các Nhà giáo”
Trang 4Từ ngày 26 đến 30/8/1957, tại thủ đô Vácxava (Ba Lan), Hội nghị Quốc tế các tổ chức của
các nhà giáo, lần thứ hai có đại biểu 57 nước tham gia, quyết định lấy ngày 20/11 hàng năm
là ngày “Quốc tế Hiến chương các Nhà giáo”
Trang 5
Từ năm 1958, ngày 20/11 hàng năm
được coi là ngày giáo giới Việt Nam hưởng ứng cuộc đấu tranh của giáo giới quốc tế, nhằm thực hiện các điều khoản ghi trong bản hiến chương; Và
ngày “Quốc tế Hiến chương các Nhà
giáo” tổ chức lần đầu tiên tại nước ta
(Miền Bắc) là ngày 20/11/1958
Trang 6- Do truyền thống tôn sư trọng đạo
của nhân dân ta, Ngày Quốc tế Hiến
chương các Nhà giáo 20/11 mau
chóng trở thành ngày hội của dân tộc Thể theo nguyện vọng của nhân dân
và nhà giáo, ngày 28/9/1982, Hội đồng
Bộ trưởng nước Cộng hoà XHCN Việt Nam đã ra Quyết định số: 167/HĐBT
“Từ nay hàng năm lấy ngày 20/11 là
ngày Nhà giáo Việt Nam” được tổ
chức lần đầu tiên là ngày 20/11/1982
Trang 7+ Người thầy giáo đầu tiên của nước ta
là thầy Đỗ Năng Tế Thầy Tế dạy cả văn lẫn võ cho hai cô gái Trưng Trắc và
Trưng Nhị Khi hai bà khởi nghĩa, thầy
Đỗ Năng Tế trở thành một tướng lĩnh và
đã hy sinh trong chiến đấu.
+ Cô giáo đầu tiên của nước ta là bà Ngô Chi Lan, người làng Phủ Lỗ (ngoại thành
Hà Nội) người dạy các phi tần cuả Lê
Thánh Tông
Trang 9NHỮNG TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP
CỦA NHÀ GIÁO VIỆT NAM
Nhà giáo Việt Nam luôn gắn bó và liên hệ mật thiết với quần chúng nhân dân
Trang 10- Dưới chế độ phong kiến, những thầy giáo
chân chính không tự ràng buộc mình trong
quan niệm trung quân ái quốc Họ đã đứng về phía nhân dân, tán thành cách nhìn của nhân dân và hành động đúng với cách nhìn đó Hành động ấy đi từ không hợp tác, không ra làm
quan với triều đình như: Võ Trường Toản; từ
phê phán triều đình, yêu cầu sửa sang chính
sự để yên nước, yêu dân như Chu Văn An,
Nguyễn Bỉnh Khiêm, đến dấy binh trừng trị nhà
vua hoang dâm bạo ngược như Lương Đắc
Bằng, khởi nghĩa chống lại triều đình như Cao
Bá Quát.
Trang 11Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm
Đền thờ Thầy Nguyễn Bỉnh Khiêm
Trang 12Đền Thờ Thầy Võ Trường Toản
Trang 13Đền thờ Thầy Chu Văn An
Tranh vẽ Thầy Chu Văn An
Trong đền thờ
Trang 15Từ khi đế quốc Pháp nổ súng xâm lược ta, trong hàng ngũ những người yêu nước
chống Pháp bằng nhiều hình thức khác
nhau, đã có những người thầy giáo chân
chính: Nguyễn Đình Chiểu, Phan Văn Nghi,
Tống Duy Tân, Nguyễn Quyền, Lương Văn Can, Phan Bội Châu v.v
Trang 16Chân dung và đền thờ Thầy Nguyễn Đình Chiểu
Trang 17Đền thờ Thầy Phan Văn Nghi
Trang 18Thầy Nguyễn Quyền
Thầy Phan Bội Châu
Thầy Lương Văn Can
Trang 19Những nhà giáo chân chính Việt Nam luôn
cần cù, sáng tạo trong lao động dạy học.
Dạy học là một nghề rất khó Chỉ có yêu
người và yêu nghề không thôi chưa đủ Các nhà giáo ngày xưa đã có nhiều tìm tòi sáng tạo, lập nên những công trình khoa học Tiêu biểu có nhà bác học Lê Quý Đôn, nhà toán
học Lương Thế Vinh
Trang 20Nhà toán học Lương Thế Vinh
Trang 21Lãnh tụ vĩ đại của cách mạng Việt Nam là
Nguyễn Ái Quốc, trước lúc bắt đầu cuộc đời hoạt động của mình để tìm đường cứu nước,
đã có một thời kỳ dạy học ở trường Dục
Thanh, Phan Thiết. Sự kiện này đã trở thành một vinh dự lớn cho Giáo giới Việt Nam ngày nay Sau này, khi ở Pháp, ở Liên Xô, ở Trung Quốc và Thái Lan hay ở chiến khu Việt Bắc, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc cũng dạy học– dạy văn hóa để dạy chính trị cho những đồng chí công tác gần gũi mình.
Trang 22Thầy Nguyễn Tất Thành dạy ở
Trường Dục Thanh, Phan Thiết
Lớp học thày Nguyễn Tất Thành dạy ở trường Dục Thanh
Trang 23Khi trở thành Chủ tịch nước Việt Nam dân chủ cộng hoà (Chủ tịch Hồ Chí Minh) Người nói về nhà giáo: “Không
có thầy giáo thì không có giáo dục Không có giáo dục, không có cán bộ thì cũng không nói gì đến kinh tế – văn hóa”
Một góc trường DụcThanh – Phan Thiết
Trang 24Nhà giáo tâm huyết đã trở thành những lãnh tụ hoặc cán bộ lãnh đạo xuất sắc của cách mạng như các đồng chí: Trần Phú, Hà Huy Tập, Phạm
Văn Đồng, Võ Nguyên Giáp
Trang 25Hồ Chí Minh 1964 Nguyễn Ái Quốc ở Pháp
Trang 26Điều đặc biệt có nghĩa là bốn đồng chí đại diện cho các nhóm cộng sản họp với lãnh tụ
Nguyễn ái Quốc ngày 3/2/1930 để thành lập
Đảng Cộng sản việt Nam cũng đều là thầy giáo.
Đó là đồng chí Châu Văn Liêm học ở trường
sư phạm ra dạy ở Chợ Thủ (Long Xuyên), đồng
chí Nguyễn Đức Cảnh dạy ở trường Tư thục
Công ích Bạch Mai (Hà Nội), đồng chí Nguyễn
Thiện dạy ở trường Nhật Đức (Phố Nhà Chung,
Hà Nội) và đồng chí Trịnh Đình Cửu, làm “gia
sư” cho nhiều gia đình ở Hà Nội
Trang 27- Trong 6 đồng chí lãnh đạo Nam Kỳ khởi nghĩa
bị thực dân Pháp kết án tử hình và bị xử tử
ngày 28/8/1941 tại Hóc Môn thì đã có 4 nhà
giáo: Phan Đăng Lưu, Hà Huy Tập, Võ Văn Tần
và Nguyễn Hữu Tiến. Còn biết bao các nhà
giáo tâm huyết đã trở thành những lãnh tụ
hoặc cán bộ lãnh đạo xuất sắc của cách mạng
như các đồng chí: Trần Phú, Hà Huy Tập,
Phạm Văn Đồng, Võ Nguyên Giáp v v
Trang 28Thầy Hà Huy Tập Thầy Võ Nguyên Giáp
Thầy : Phạm Văn Đồng
Thầy Trần Phú
Trang 29Nhà giáo ưu tú, nhà văn Nguyễn Ngọc Ký sinh
ngày 28-6-1947 tại Hải Thanh (Hải Hậu, Nam Định
Năm 1963 tham dự kì thi học sinh giỏi toán toàn
quốc, thầy đứng thứ 5 và vinh dự là người được
Bác Hồ tặng thưởng huy hiệu cao quý Năm 1966, thầy thi đỗ khoa Ngữ văn Đại học Tổng hợp Hà
Nội Năm 1970, thầy bảo vệ thành công luận văn tốt nghiệp và cho ra đời tập truyện ký đầu tiên viết bằng chân ở Việt Nam “Những năm tháng không quên” Năm 1992, thầy được phong tặng danh hiệu nhà giáo ưu tú
Trang 30“Người thầy đầu tiên của Việt Nam dùng chân để viết”.
Trang 31Phần 2
Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo
Em hiểu thế nào là “ hiếu
say mê tìm hiểu các kiến thức; học ở
mọi nơi, mọi lúc, mọi hoàn cảnh
Trang 32Hãy lấy ví dụ về những tấm gương hiếu học mà em
biết?
- Những tấm gương hiếu học :
Thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí, trạng nguyên Nguyễn Hiền, Cao Bá Quát, Hồ Chí Minh…
Hiếu học là một trong những truyền
thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam
Em đã thực
sự ham học
chưa?
Em biết những lời khuyên nào tốt cho sự học?
- Một số câu nói nổi tiếng về học tập:
“ Học, học nữa, học mãi” Lê- nin)
“ Bác học không có nghĩa là ngừng học”
(Đacuyn)
“ Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả ngọt ngào” ( Ngạn ngữ Hi Lạp)
Trang 332.Tôn sư trọng đạo Em hiểu thế
nào là tôn sư trọng đạo?
a.Khái niệm
- Tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính
trọng người dạy học và nghề dạy học
- Đây cũng là một trong những truyền
thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam
- Trong xã hội phong kiến, vị trí của người thầy chỉ sau Vua, trên cả cha ( “ Quân – sư- phụ)
- Xã hội ngày càng phát triển vai trò của người thầy càng được nâng cao
Trang 34Em biết những câu nói nào về người dạy học
và nghề dạy
học?
- Những câu nói về người thầy và nghề dạy học
+ “ Không thầy, đố mày làm nên”
+“ Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”
+ “ Nhất tự vi sư bán tự vi sư”
+ “ Mồng một thì để phần cha
Mùng hai phần mẹ, mùng ba tết thầy”
+ “ Nghề dạy học là nghề cao quý nhất
trong những nghề cao quý”( Phạm Văn
Đồng)
+ “ Vinh quang thay nghề dạy học” (Hồ Chí Minh)
Trang 35b.Những biểu hiện của tôn sư trọng đạoEm hãy nêu
những biểu hiện của tôn
giỏi, người công dân có ích cho xã hội
Một số câu hỏi thảo luận và tình huống
- Lớp em là lớp chọn toán, rất nhiều bạn mất trật tự trong giờ văn, thậm chí còn ngủ rất
ngon lành, là cán bộ lớp, em sẽ làm gì?
Trang 36- Có phải “ yêu lấy thầy” là hối lộ thầy không?
- Theo một số bạn thì biết ơn thầy cô giáo là
ngày 20-11 đem quà thật to đến.Ý kiến của em?
- Em đã làm gì để thể hiện sự biết ơn thầy cô ?
- Hãy kể một kỉ niệm đáng nhớ của em về thầy
cô?
- Hãy hát một bài hát về thầy cô, mái trường?
Trang 37Chân thành cảm ơn các
thầy cô và các em học sinh
Trang 38Em quan niệm thế nào là hạnh
Bởi trái tim biết buồn là
trái tim vui
Hạnh phúc bình thường và giản dị lắm
Em ơi!
Là tiếng xe về mỗi chiều của bố
Cả nhà quây quần trong căn phòng nhỏ Chị xới cơm đầy bắt phải ăn no
Hạnh phúc là đêm về không có tiếng mẹ ho
Là ngọn đèn khuya soi tương lai em rực
sáng
Trang 39Hạnh phúc là
Là điểm mười đỏ tươi mỗi khi lên bảng
Là ánh mắt một người như lạ như quen
Hạnh phúc là khi mình có một cái tên
Vậy , đừng nói cuộc đời mình tẻ nhạt
Nhé em
Tuổi 16 còn nhiều khờ khạo lắm
Đừng cố vẽ tô một chân trời xa toàn màu hồng thắm
Hạnh phúc vẹn nguyên giữa cuộc đời thường !