Câu 2: Trong đoạn trích trên , theo nghiên cứu của các giáo sư tâm lí học , việc đọc sách văn học có tác dụng gì với con người.. Câu 3: Em có nhận xét gì về văn hóa đọc sách của giới [r]
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN 7 – ĐỀ SỐ 1
PHẦN I: TIẾNG VIỆT (2,0 điểm)
Hãy viết chữ cái đứng trước phương án đúng vào bài làm
Câu 1 Dấu gạch ngang trong câu văn sau được dùng để làm gì?
“Đẹp quá đi, mùa xuân ơi – mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến.” (Vũ Bằng)
A Dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp
B Dùng để đánh dấu bộ phận giải thích trong câu
C Dùng để biểu thị sự liệt kê
D Dùng để nối các từ nằm trong một liên danh
Câu 2 Trong các câu tục ngữ sau, câu nào là câu rút gọn?
A Người đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân B Tôm đi trạng vạng, cá đi rạng đông
C Uống nước nhớ nguồn D Người ta là hoa đất
Câu 3 Trong những từ sau, từ ghép là:
A.ríu rít B rung rinh C ríu ran D râu ria
Câu 4 Câu văn: “Cuộc sống mới tươi đẹp đang xây dựng” là câu gì?
A Câu bị động C Câu rút gọn
B Câu chủ động D Câu đặc biệt
Câu 5 Trong các câu sau, câu nào có cụm chủ - vị làm chủ ngữ trong câu?
A Lớp 7A và lớp 7B đều tích cực thi đua học tốt
C Bà tôi là một đầu bếp giỏi
B Cuốn tiểu thuyết của Tô Hoài đã được dịch ra nhiều thứ tiếng khác nhau
D An học giỏi khiến cả nhà đều vui
Câu 6 Xác định phép tu từ trong câu văn sau:
“Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng, tính mạng và của cải để giữ vững
Trang 2Câu 7 Cho biết tác dụng của câu đặc biệt: “Mệt quá!”
A Xác định thời gian B Bộc lộ tình cảm, cảm xúc
C Gọi đáp D Tường thuật
Câu 8 Đại từ nào sau đây không phải để hỏi về không gian?
A Ở đâu B Chỗ nào
C Nơi đâu D Khi nào
PHẦN II: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN ( 3,0 điểm)
Em hãy đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:
“Mới đây, các giáo sư tâm lý học ở trường Đại học York và Toronto (Canada) đã tìm ra những bằng chứng để chứng minh rằng: Đọc sách văn học thực sự giúp con người trở nên thông minh và tốt tính hơn
Những nghiên cứu của các giáo sư đã cho thấy những người thường xuyên đọc sách văn học thường
có khả năng thấu hiểu, cảm thông và nhìn nhận sự việc từ nhiều góc độ Ngược lại, những cá nhân có khả năng thấu cảm tốt cũng thường lựa chọn sách văn học để đọc
Sau khi đã tìm thấy mối liên hệ hai chiều ở đối tượng độc giả là người lớn, các nhà nghiên cứu tiếp tục tiến hành với trẻ nhỏ và nhận thấy những điều thú vị, rằng những trẻ được đọc nhiều sách truyện thường có cách ứng xử ôn hòa, thân thiện hơn, thậm chí trở thành đứa trẻ được yêu mến nhất trong nhóm bạn.”
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?
Câu 2: Trong đoạn trích trên , theo nghiên cứu của các giáo sư tâm lí học , việc đọc sách văn học có
tác dụng gì với con người?
Câu 3: Em có nhận xét gì về văn hóa đọc sách của giới trẻ Việt Nam trong thời đại bùng nổ thông tin
hiện nay?
Câu 4: Hãy kể tên một tác phẩm văn học mà em thích? Viết 5 đến 7 câu văn chia sẻ về tác dụng của
tác phẩm văn học đó đối với bản thân em?
PHẦN III: TẬP LÀM VĂN ( 5,0 điểm)
Dân gian có câu: “Lời nói gói vàng”, đồng thời lại có câu: “Lời nói chẳng mất tiền mua, Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau” Qua 2 câu trên, em hãy cho biết dân gian đã hiểu như thế nào về giá trị, ý nghĩa của lời nói trong cuộc sống
Trang 3ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN 7 – ĐỀ SỐ 1 I.Trắc nghiệm( 2 điểm)
PHẦN II: ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN ( 3,0 điểm)
Câu 1: Phương thức biểu đạt: nghị luận
Câu 2: Việc đọc sách có tác dụng sau:
Đọc sách văn học thực sự giúp con người trở nên thông minh và tốt tính hơn
Đọc sách văn học thường có khả năng thấu hiểu, cảm thông và nhìn nhận sự việc từ nhiều
góc độ
Đọc nhiều sách truyện thường có cách ứng xử ôn hòa, thân thiện hơn, thậm chí trở thành
đứa trẻ được yêu mến nhất trong nhóm bạn
Câu3:
Trong thời đại bùng nổ công nghệ thông tin hiện nay:
Giới trẻ hiện nay thờ ơ với việc đọc sách Chưa có thói quen đọc sách, không dành thời gian
để đọc sách
Giớí trẻ không mặn mà với các loại sách văn học
Một số ít đọc theo phong trào ,chưa xác định được mục đích của việc đọc sách
Giới trẻ ngày nay hờ hững với văn hóa đọc vì điện thoại vì mạng intơnet.Nói cách khác văn
hóa đọc của giới trẻ
Câu 4:
Tên tác phẩm, tác giả :
Vì sao có thể nêu các ý sau:
Tác dụng về cung cấp tri thức, hiểu biết
Bồi dưỡng tâm hồn, rèn giũa nhân cách đạo đức
Rèn luyện ngôn ngữ, thấy được vẻ đẹp của ngôn ngữ
Năng cao kĩ năng sống
PHẦN III: TẬP LÀM VĂN ( 5,0 điểm)
Trang 4 Dẫn dắt vấn đề
Nêu vấn đề cần giải thích: Giá trị và ý nghĩa của lời nói trong cuộc sống củacon người
Trích dẫn 2 câu tục ngữ
2 Thân bài:
a Thế nào là “Lời nói gói vàng”? “ Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”,
có ý nghĩa là thế nào?
b Tại sao ông cha ta lại đề cao giá trị và ý nghĩa của lời nói? (Hay nói cách khác: tại sao ông cha ta lại nói “Lời nói gói vàng”? “ Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”?)
Lời nói chính là vỏ âm thanh của ý thức và tình cảm con người Nó chính là phương tiện để
tư duy, là công cụ giao tiếp Nên nó có ý nghĩa hết sức quan trọng không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi người
Mối quan hệ tình cảm của con người có gắn bó khăng khít, tốt đẹp bền vững hay không phụ
thuộc vào lời nói Vì thế khi nói ta phải suy nghĩ thận trọng, thấu đáo vì một lời nói ra quý giá như vàng
Lời nói thể hiện suy nghĩ tình cảm của con người Lời nói phản ánh trình độ văn hoá, thước
đo phẩm giá của con người
Biết ăn nói còn làm cho người khác kính nể Lời nói là bí quyết của sự thành công Lời nói
chân thành tạo nên sự tin cậy, cảm thông sự chia sẻ lẫn nhau, tạo nên mối quan hệ và một xã hội tốt đẹp
c Chúng ta phải làm gì để lời nói thực sự có giá trị và ý nghĩa
Thận trọng không coi thường lời ăn tiếng nói
Tuỳ từng đối tượng giao tiếp mà lựa chọn lời nói cho phù hợp
3 Kết bài:
Ý nghĩa của vấn đề đối với mọi người
Bài học cho bản thân
Trang 5Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh
nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng
dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn
II.Khoá Học Nâng Cao và HSG
THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS
Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online cùng Chuyên Gia
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí