Tài liệu QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG -NĂM HỌC 2010-2011

Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện các hoạt động giáo dục; 6.. - Thực hiện các chính sách của nhà nước đối với Giáo viên, nhân viên, học sinh; t

QUY CHẾ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG

Năm học 2010-2011

- Căn cứ Luật giáo dục sửa đổi - bổ sung năm 2005 của Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam,

- Căn cứ Điều lệ trường Trung học cơ sở,

- Căn cứ các văn bản của ngành và địa phương về công tác giáo dục,

- Căn cứ vào tình hình thực tế năm học 2009-2010 tại trường THCS QUANG TRUNG,

CHƯƠNG I: VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN.

Điều 1.Vị trí, chức năng:

Trường Trung học cơ sở là bậc học nối tiếp bậc tiểu học của hệ thống giáo dục quốc dân, là

cơ sở của bậc phổ thông trung học nhằm hoàn chỉnh học vấn phổ thông cho học sinh

Điều 2 Nhiệm vụ và quyền hạn:

1 Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo chương trình giáo dục trung học do Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành;

2 Tiếp nhận học sinh, vận động học sinh bỏ học đến trường, thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục Trung học cơ sở trong phạm vi cộng đồng theo quy định của nhà nước;

3 Quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh;

4 Quản lý sử dụng đất đai, trường sở, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật;

5 Phối hợp với gia đình học sinh, tổ chức và cá nhân trong cộng đồng thực hiện các hoạt động giáo dục;

6 Tổ chức cho giáo viên, nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động giáo dục trong phạm

vi cộng đồng;

7 Thực hiện các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định của pháp luật

CHƯƠNG II: TỔ CHỨC VÀ BIÊN CHẾ

Điều 3 Cơ cấu tổ chức và biên chế:

Năm học 2009-2010 nhà trường có:

- 4 khối lớp với 15 lớp với 504 học sinh trong đó có 17 học sinh dân tộc

+ Khối 6: 4 lớp

+ Khối 7: 3 lớp

+ Khối 8: 4 lớp

+ Khối 9: 4 lớp

- Tình hình đội ngũ: Tổng số 37 CB-GV-CNV trong đó:

+ Ban giám hiệu: 02

+ Tổng Phụ trách: 01

+ Giáo viên: 29

+ Nhân viên: 05 (KT, VT, TB, TV, BV) thiếu 01 nhân viên ytế và

- Nhà trường biên chế thành 04 tổ chuyên môn và 01 tổ HC-QT bao gồm:

+ Tổ toán - Lý– Tin

+ Tổ Văn – GDCD- Nhạc

+ Tổ Sử - Địa – Anh-Mỹ thuật

+ Tổ Lý – Hoá – Sinh- Thiết bị

+ Tổ Văn phòng

- Chi bộ đảng có 7 đảng viên (7 chính thức)

- Tổ chức công đoàn có: 38 công đoàn viên, BCH CĐ có 05 thành viên, Ban thanh tra nhân dân có 03 thành viên, có 05 quần chúng là đối tượng phát triển Đảng

- Tổ chức Đoàn thanh niên giáo viên có 12 đoàn viên TN trong độ tuổi đoàn, BCH chi đoàn

có 04 thành viên

- Tổ chức Đội TNTPHCM có: 01 liên đội với 504 đội viên và 15 chi đội

- Tổ chức Hội CMHS: Toàn trường có 15 chi hội, BCH hội CMHS có 10 thành viên đã họp

và phân công nhiệm vụ theo điều lệ của Ban đại diện Hội CMHS

Điều 4 Nhiệm vụ cụ thể của từng bộ phận:

1 Lãnh đạo nhà trường:

1.1) Hiệu trưởng: Phụ trách điều hành chung các công việc của nhà trường, chịu trách nhiệm trước cấp trên và trước pháp luật về tất cả các mặt công tác của nhà trường

Trực tiếp lãnh đạo và phụ trách các công việc sau:

- Điều hành chung các công việc của nhà trường

- Thực hiện các nghị quyết, quyết định của Hội đồng trường

- Công tác chính trị tư tưởng

- Chủ tài khoản

- Tổ chức bộ máy nhà trường

- Cùng Phó HT phân công nhiệm vụ cho tất cả các thành viên trong trường

- Công tác kế hoạch

- Tổ chức thực hiện các nhiệm vụ năm học

- Quản lý công tác tài chính

- Chỉ đạo các bộ phận quản lý Tài sản của nhà trường

- Thực hiện các chính sách của nhà nước đối với Giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động nhà trường

- Thực hiện công tác xã hội hoá các hoạt động của nhà trường

- Quản lý tổ chức, giáo dục học sinh, đánh giá xét duyệt kết quả của HS

- Chủ tịch các Hội đồng: Hội đồng trường - Thi đua – khen thưởng, kỷ luật

- Phối hợp với Ban đại diện Hội CMHS trong các hoạt động giáo dục của nhà trường

- Phụ trách điều hành chung về nội dung trang Web của trường

- Sắp xếp để hàng tuần dự giờ dạy của giáo viên từ 2 đến 3 tiết

-Trực tiếp bồi dưỡng HSG môn Toán (Nếu cần)

1.2) Phó hiệu trưởng: Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng và cùng chịu trách nhiệm trước

cấp trên về việc lãnh đạo các mặt công tác cụ thể sau:

- Tổ chức, quản lý, điều hành công tác dạy và học: Quản lý việc thực hiện nội dung chương trình, chất lượng dạy của GV - việc học của học sinh, các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ, dạy nghề - Phụ trách nề nếp dạy & học, nề nếp hoạt động của phòng Thư viện, phòng thiết bị, phòng TNTH, phòng vi tính, phòng dạy đa năng

-Trực tiếp phụ trách công tác phổ cập giáo dục, huy động học sinh ra lớp, biên chế lớp , thi lại

và xét lên lớp

- Tham mưu với Hiệu trưởng phân công công tác cho tất cả giáo viên

- Cùng TPT Quản lý, tổ chức, giáo dục học sinh, đánh giá xét duyệt kết quả của HS

- Quản lý việc sử dụng mạng Internet trong toàn trường

- Phụ trách điều hành về nội dung trang Web về công tác dạy và học

- Sắp xếp để hàng tuần dự giờ dạy của giáo viên từ 4 tiết trở lên

- Cập nhật tình hình hàng ngày vào sổ trực các ngày từ thứ 2+4+6/tuần

- Tham gia cùng TT tổ văn phòng quản lý công tác Hành chính- Quản trị

- Theo dõi công tác thi đua trong học sinh và các lớp

- Công tác hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp phục vụ trực tiếp đến chất lượng dạy và học

- Phụ trách – theo dõi các tổ chuyên môn, giáo viên chủ nhiệm

-Quản lý, lưu trữ hồ sơ tổ chuyên môn, chuyên đề dạy học, số liệu về chất lượng dạy học, hồ

sơ kiểm tra nội bộ trường học, học sinh giỏi các cấp qua các năm

- Cùng với Hiệu trưởng phối hợp với Ban đại diện Hội CMHS trong các hoạt động giáo dục của nhà trường

- Trực tiếp bồi dưỡng HSG môn Văn (Nếu cần)

- Cùng hiệu trưởng phụ trách điều hành nội dung trang Web

1.3) Đồng chí Chủ tịch công đoàn: Lãnh đạo và phụ trách các mặt công tác sau:

- Lãnh đạo, tổ chức các hoạt động của công tác công đoàn theo điều lệ công đoàn và các đoàn thể trong trường

-Tổ chức tuyên truyền, giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, nội quy, quy chế cơ quan Xây dựng nếp sống văn hóa nhà trường

- Phụ trách công tác thi đua, công tác xây dựng cơ quan văn hóa, khu tập thể văn hóa

- Công tác nữ công, công tác thanh tra nhân dân

-Phối hợp với chuyên môn tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, kỷ năng tin học cho

GV, CNV

2/ Các ban ngành bộ phận khác:

2.1/Ban hoạt động NGLL:

-Tổ chức tốt các tiết hoạt động GD NGLL theo yêu cầu đổi mới nội dung, chương trình GD phổ thông (SGK-NGLL)

-Đẩy mạnh các phong trào thi đua trên các lĩnh vực, tạo điều kiện môi trường thuận lợi để thiếu niên- học sinh ”Nói lời hay, làm việc tốt, xứng đáng là con ngoan trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ, là đoàn viên TNCS HCM”

-Xây dựng nề nếp tổ chức, tinh thần trách nhiệm, tính sáng tạo trong ban hoạt động NGLL Tăng cường phối kết hợp với các ban ngành, đoàn thể, các lực lượng xã hội trong và ngoài nhà trường nhằm thực hiện tốt việc chăm sóc, giáo dục thiếu niên, học sinh

-Đổi mới nội dung hình thức sinh hoạt đội và hoạt động GD NGLL, thu hút đông đảo đoàn viên- đội viên- học sinh tham gia các hoạt động GD trong nhà trường và ở địa bàn dân cư; Xây dựng chi đội liên đội vững mạnh

-Tổ chức tốt các hoạt động GD theo chủ điểm giáo dục hằng tháng, chủ đề năm học:

“Thiếu nhi Quảng Nam

-Chú trọng tổ chức tốt các hoạt dộng giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống cho CB-CC

2.2Ban văn thể mỹ :

- Giúp trưởng ban NGLL tổ chức các hoạt động văn hóa văn nghệ, có kế hoạch tổ chức các hoạt động văn nghệ thường xuyên trong học sinh như tiếng hát đầu giờ, sinh hoạt giờ

chơi, tập các bài hát sinh hoạt tập thể cho giáo viên - cán bộ lớp, Đội.

- Tổ chức đội văn nghệ trường Xây dựng tập luyện, tổ chức biêu diễn văn nghệ nhân các lễ hội lớn, khai giảng, hội nghị, Đại hội, ngày 20/11, các hội thi tại huyện, tham gia văn nghệ quần chúng của địa phương

2.3/Ban lao động:

- Trực tiếp quản lý và tổ chức lao động vệ sinh -CQMT cho 17 lớp +17GVCN hằng tháng và đột xuất nếu cần

- Quản lý và tổ chức các lớp chăm sóc và bảo quản bồn hoa, cây xanh mới trồng

- Có trách nhiệm tham mưu, đề xuất, theo dõi xây dựng, cải tạo CQ-VSMT với HT

- Lên kế hoạch lao động-Xây dựng CSVC-CQSP trong năm học, lập sổ theo dõi và đánh giá lao động, tham gia xếp loại thi đua lớp GVCN,CBCC

2.4/Tổ Văn phòng: Gồm NV văn thư, thiết bị, thư viện, YTHĐ, kế toán, bảo vệ-tạp vụ,

TPT.

Nhiệm vụ : Thực hiện nhiệm vụ đã được qui định theo từng bộ phận( ở kế học

năm học của từng cá nhân), phục vụ chung trong những ngày đại hội, hội nghị

a/Tổ trưởng tổ Văn phòng:

Nhiệm vụ :

- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ, quản lý kế hoạch cá nhân của tổ viên - Điều hành hoạt động của Tổ theo sự chỉ đạo của Hiệu trưởng

- Quản lý tổ viên thực hiện nhiệm vụ theo quy định của ngành, của nhà trường đối với từng bộ phận

- Quản lý tư tưởng chính trị, ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, nề nếp lao động, chất lượng, hiệu quả công việc

- Tham gia đánh giá xếp loại, đề xuất khen thưởng, kỷ luật đối với các thành viên của tổ, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng phần việc được giao

b.1/ Đồng chí Kế toán

*Thời gian làm việc:

- Sáng từ 7 giờ 15 đến 10 giờ 30

- Chiều từ 13 giờ 15 đến 16 giờ 30, nghỉ ngày thứ 7

- Ngoài thời gian trên, khi nhà trường có công việc đột xuất phải có mặt theo yêu cầu của Hiệu trưởng

* Nhiệm vụ:

- Thực hiện các công việc kế toán, lập báo cáo tài chính theo quy định của Luật kế toán

- Thực hiện đúng quy định về quyền tự chủ Tài chính theo Nghị định 43/2006/NĐ-CP ngày

25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ

- Đặc biệt chú ý hoàn thành tốt các việc sau đây:

+ Thực hiện đúng nghiêm ngặt về thời gian tất cả các yêu cầu của việc thu chi của trường kịp thời, chuẩn xác đảm bảo các công việc của trường đạt hiệu quả tốt nhất

+ Vào ngày 30 hàng tháng phải báo cáo đầy đủ chính xác tất cả các hoạt động thu, chi của tất

cả các loại quỹ của trường trong tháng cho Hiệu trưởng

+ Thực hiện công khai tài chính theo quy định

b.2/ Đồng chí nhân viên Văn thư – Thư ký hội đồng trường:

* Thời gian làm việc:

- Sáng từ 7 giờ đến 10 giờ 30

- Chiều từ 13 giờ đến 16 giờ 30, nghỉ ngày thứ 4

- Ngoài thời gian trên, khi nhà trường có công việc đột xuất phải có mặt theo yêu cầu của Hiệu trưởng

* Nhiệm vụ:

- Ghi biên bản, nghị quyết các cuộc họp giao ban, liên tịch, đại hội của

nhà trường …

- Tổng hợp thống kê các báo cáo hàng tháng về Phòng GD&ĐT và Địa phương

- Thường xuyên kiểm tra, cập nhật các số liệu: sĩ số HS hàng ngày; giáo viên, nhân viên làm việc, số giờ công, các diễn biến trong trường

- Cùng với đồng chí P.HT quản lý hồ sơ: Học bạ, Sổ điểm, sổ ghi đầu bài, các văn bản, bảng biểu

- Xử lý công văn biểu mẫu, đóng dấu, cập nhật, chuyển đi, chuyển đến

- Sắp xếp, lưu trữ các loại hồ sơ công chức, tuyển sinh ra theo từng chủng loại để dễ tìm kiếm

- Tham mưu với Hiệu trưởng về công tác văn thư – lưu trữ nhằm phát huy hiệu quả quản lý, thực hiện tốt hiệu quả dạy học

- Đánh máy, quản lý văn bản biểu mẫu trên máy tính, trực điện thoại đảm bảo lịch sự, thông suốt

- Thực hiện các điều động của lãnh đạo nhà trường, phối hợp với các thành viên khác trong trường thực hiện các nhiệm vụ được giao

- Tham mưu, xây dựng, cấp phát các biểu mẫu báo cáo của cá nhân, tập thể

- Yêu cầu cá nhân, tập thể thực hiện các chế độ báo cáo Từ chối và yêu cầu làm lại các hồ sơ,

các báo cáo không chính xác hoặc không đúng theo quy định.

- Sắp xếp gọn gàng, ngăn lắp nơi làm việc, đảm bảo mỹ quan và vệ sinh học đường

- Chủ động liên hệ thợ khắc phục mạng khi có sự cố

b.3/ Đồng chí Cán bộ phụ trách thiết bị:

*Thời gian làm việc:

- Sáng từ 7 giờ đến 10 giờ30

- Chiều từ 13 giờ đến 16 giờ 30, nghỉ thứ 7

- Ngoài thời gian trên, khi nhà trường có công việc đột xuất phải có mặt theo yêu cầu của Hiệu trưởng

*Nhiệm vụ: Quản lý toàn bộ thiết bị dạy và học theo quy định đối với cán bộ thiết bị:

- Cập nhật các loại hồ sơ thiết bị theo đúng quy định của Bộ Giáo dục

- Bảo quản, lau chùi, tu bổ thiết bị Chống các hiện tượng làm mất, hư hỏng thiết bị

- Sắp xếp đồ dùng thiết bị và các vật dụng trong phòng làm việc theo bộ môn sao cho giáo viên dễ lấy, dễ tìm Đảm bảo mỹ quan và vệ sinh

học đường

- Chuẩn bị các đồ dùng dạy học theo yêu cầu của giáo viên

- Thực hiện các điều động của lãnh đạo nhà trường, phối hợp với các thành viên khác trong trường thực hiện các nhiệm vụ được giao

- Có quyền từ chối các tập thể, cá nhân vào phòng thiết bị làm ảnh hưởng đến công tác nghiệp

vụ và quản lý tài sản

- Xử lý kịp thời và buộc phải đền bù tài sản đối với cá nhân, tập thể làm hư hỏng thất thoát tài sản; đề xuất kịp thời với Hiệu trưởng các biện pháp chấn chỉnh và hình thức kỷ luật đối với các trường hợp sai phạm

- Thống kê báo cáo việc bảo quản, sử dụng thiết bị dạy và học hàng ngày, tuần, tháng, học kỳ

- Đề xuất tham mưu với BGH về việc Tổ chức quản lý, mua sắm bổ sung các thiết bị, ĐDDH trên cơ sở định mức kinh phí cho phép, để việc sử dụng thiết bị ĐDDH thực hiện có hiệu quả

- - Thực hiện công tác Ytế trường học (khi chưa có NV Ytế)

b.4/ Đồng chí cán bộ thư viện:

* Thời gian làm việc

- Sáng từ 7 giờ đến 10giờ30

- Chiều từ 13 giờ đến 16 giờ 30, nghỉ ngày thứ 6

- Ngoài thời gian trên, khi nhà trường có công việc đột xuất phải có mặt theo yêu cầu của Hiệu trưởng

* Nhiệm vụ:

+ Cập nhật, quản lý các loại hồ sơ thư viện theo đúng quy định của Bộ Giáo dục

+ Bảo quản toàn bộ SGK dùng chung, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, báo chí, tài liệu … theo quy định đối với cán bộ thư viện

+ Bảo quản, tu bổ sách, chống các hiện tượng làm mất, hư hao sách

+ Sắp xếp sách và các vật dụng trong phòng làm việc giúp cho người đọc dễ lấy, dễ tìm đảm bảo mỹ quan và vệ sinh học đường

+ Làm tốt công tác bạn đọc, phối hợp với các tổ chức trong nhà trường thực hiện công tác

giới thiệu sách theo chủ đề.

+ Thực hiện các điều động của lãnh đạo nhà trường, phối hợp với các thành viên trong nhà trường thực hiện tốt công việc được giao

+ Có quyền từ chối những cá nhân, tập thể vào thư viện làm ảnh hưởng đến công tác nghiệp

vụ và quản lý tài sản

+ Xử lý kịp thời và buộc phải đền bù tài sản đối với các cá nhân, tập thể làm hư hỏng hoặc thất thoát tài sản, báo cáo, đề xuất với Hiệu trưởng kịp thời để có các biện pháp chấn chỉnh và hình thức kỷ luật

+ Đề xuất, tham mưu cho BGH về việc: Tổ chức, quản lý, mua sắm bổ sung các loại sách, báo cần thiết trên cơ sở định mức kinh phí cho phép, để việc sử dụng sách báo, tài liệu thực

sự có hiệu quả

+ Làm tốt việc tư vấn giới thiệu sách, xây dựng tủ sách của trường ngày càng phong phú + Thống kê báo cáo việc bảo quản, sử dụng, cho mượn hàng ngày, tuần, tháng, học kỳ

+ Kết hợp với nhân viên Văn thư quản lý hồ sơ - học bạ, sổ điểm, sổ quản lý bằng tốt nghiệp,

sổ nhận Hồ sơ chuyển đi - chuyển đến, danh bạ …

b.5/ Đồng chí nhân viên Bảo vệ tạp vụ:

* Thời gian làm việc:

- Sáng được nghỉ tiết 1

- Chiều được nghỉ tiết 1

- Ngoài thời gian trên, khi nhà trường có công việc đột xuất phải có mặt theo yêu cầu của Hiệu trưởng

* Nhiệm vụ:

+ Quét dọn, lau chùi, chuẩn bị nước trà, sắp xếp các loại tài sản phục vụ văn phòng, phòng làm việc, phòng nghỉ giáo viên, đảm bảo mỹ quan và vệ sinh trường học

+ Phục vụ các buổi họp của nhà trường và tổ chức chuyên môn bao

gồm: Vệ sinh phòng họp, sắp xếp bàn ghế, nước trà

+ Đón tiếp khách ra vào văn phòng

+ Phản ánh với BGH các trường hợp vi phạm làm ảnh hưởng đến công tác văn phòng

+ Mua sắm các vật dụng cần thiết phục vụ hoạt động tạp vụ

Nhiệm vụ bảo vệ:

- Bảo vệ an toàn, góp phần sử dụng đúng mục đích, có hiệu quả các loại tài sản

- Mở và đóng cửa các phòng học, địa điểm làm việc theo kế hoạch công tác của nhà trường

- Kiểm tra, bảo dưỡng tài sản ( đồ gỗ, đồ mộc)

- Ngăn chặn, phát hiện và xử lý các vụ việc làm hư hao, mất mát tài sản Không cho bất cứ cá nhân, tập thể nào di chuyển, sử dụng các loại tài sản khi chưa được phép của Hiệu trưởng

- Đóng mở điện nước phục vụ công tác dạy học đúng giờ (theo lịch học và lịch làm việc) Thường xuyên kiểm tra công trình điện nước, chống thất thoát, lãng phí

- Cùng với đ/c phụ trách thiết bị theo dõi tình hình CSVC, điện nước… tham mưu với hiệu trưởng Chủ động liên hệ với thợ điện sữa chữa khi có sự cố

- Sắp xếp bố trí tài sản trong các phòng học, phòng làm việc theo chỉ đạo của BGH

- Bảo vệ an ninh trật tự trong phạm vị khuôn viên của nhà trường Thường xuyên kiểm tra

ngăn chặn việc xâm nhập, gây rối trật tự trong giờ chính khoá và ngoại khoá.

- Bảo vệ trật tự trước cổng trường, thực hiện nghiêm túc quy định ra vào trường học với phong cách lịch sự, thái độ phục vụ chân tình

- Liên hệ với các cơ quan công an, dân phòng phối hợp công tác bảo vệ Tạm giữ các cá nhân

và các tổ chức vi phạm các quy định bảo vệ trật tự, an ninh trường học và kịp thời báo cáo với lãnh đạo nhà trường và cơ quan công an xử lý

- Điều khiển hiệu lệnh trống thực hiện các điều động của lãnh đạo nhà trường, phối hợp với các thành viên khác trong nhà trường thực hiện các nhiệm vụ được giao

b.6/ Công tác Y tế trường:

- Lên kế hoạch mua sắm thuốc,dụng cụ sơ cấp cứu ban đầu cho học sinh

- Mở sổ theo dõi cấp phát thuốc cho học sinh và giáo viên, thực hiện B/c định kỳ theo quy định Quản lý sổ khám chữa bệnh cho học sinh

-Tổ chức sơ cấp cứu ban đầu(nếu có), thường xuyên kiểm tra nguồn nước, tình hình vệ sinh dịch bệnh những nơi trọng yếu ( Khu vệ sinh GV & HS, )

- Tổ chức tuyên truyền, phổ biến những vấn đề về phòng, chống dịch, bảo vệ sức khỏe ban đầu

-Tổ chức theo dõi thực hiện khám chữa bệnh định kỳ hằng năm & lưu trữ hồ sơ đầy đủ Thực hiện tốt các báo cáo theo yêu cầu

-Phối hợp cùng bảo vệ tổ chức và quản lý công trình nước sạch của trường

2.5/ Đồng chí Tổng phụ trách Đội TNTPHCM:

- Tổ chức, điều hành các hoạt động của Đội TNTPHCM

- Tổ chức quản lý, giáo dục HS - Đặc biệt các trường hợp HS cá biệt

- Tổ chức quản lý, lên kế hoạch thi đua trong HS theo chủ đề hàng tháng dưới sự chỉ đạo của Hội đồng đội và Hiệu trưởng nhà trường Tổng kết báo cáo BGH kết quả thi đua hàng tuần, công khai kết quả thi đua vào các buổi chào cờ hàng tuần

-Cùng P hiệu trưởng, GVCN xét duyệt hạnh kiểm của học sinh

- Phối hợp, vận động các lực lượng giáo dục, các lực lượng xã hội ở địa phương cùng tham gia công tác Đội

-Tổ chức, quản lý đội học sinh trực buổi Khu vực vệ sinh các lớp

-Triển khai và tổng kết công tác sinh hoạt hè của học sinh, Thực hiện công tác giáo dục học sinh cá biệt trong hè

Báo cáo tổng kết đầy đủ các mặt cho hiệu trưởng vào 25 hằng tháng

3 Chuyên môn:

3.1 Tổ trưởng:

- Xây dựng kế hoạch và điều hành các hoạt động chung của tổ, hướng dẫn xây dựng và quản

lý kế hoạch cá nhân của các thành viên trong tổ theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Chủ trì các cuộc họp tổ theo lịch trong thời khoá biểu và nội dung chỉ đạo của Hiệu trưởng

- Kiểm tra và ký vào lịch báo giảng, giáo án của giáo viên vào cuộc họp tổ nhóm chuyên môn hàng tuần , việc chuẩn bị nội dung bài dạy của giáo viên tuần sau

- Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; tổ chức kiểm tra, đánh giá chất lượng thực hiện

nhiệm vụ của Giáo viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường.

- Đề xuất khen thưởng, kỷ luật đối với giáo viên trong tổ

- Báo cáo tổng kết đầy đủ các mặt cho P hiệu trưởng vào 23 hằng tháng

3.2 Giáo viên

3.2.1 Trực tiếp giảng dạy:

1 Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, chuẩn

bị thí nghiệm - thực hành (Các tiết cần thiết sử dụng thí nghiệm - thực hành, giáo viên cần đăng ký trước với cán bộ thiết bị thới gian ít nhất là 1 ngày để có sự chuẩn bị chu đáo); kiểm tra đánh giá theo đúng quy định (kể cả việc đánh giá cho điểm, xếp loại từng học sinh và việc đánh giá xếp loại sau mỗi giờ dạy trên lớp theo quy định của trường); Vào sổ điểm, ghi học

bạ đầy đủ, chính xác

Đến trường và ra vào lớp đúng giờ, cấm hành vi tuỳ tiện bỏ giờ; quản lý học sinh trong các hoạt đông giáo dục do nhà trường tổ chức; tham gia tích cực các hoạt động của tổ, nhóm chuyên môn Thực hiện định mức dạy 19 tiết/ tuần

2 Luôn có ý thức rèn luyện đạo đức, có kế hoạch tự học tập và bồi dưỡng về chuyên môn bồi dưỡng nghiệp vụ để nâng cao chất lượng và hiệu quả giảng dạy giáo dục

3.Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật điều lệ nhà trường, thực hiện nghiêm túc các quyết định của Hiệu trưởng, chịu sự kiểm tra của Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục

4 Giữ dìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương yêu tôn trọng học sinh; đối xử công bằng với học sinh, bảo vệ các quyền lợi chính đáng của học sinh; đối sử đúng mực với phụ huynh, đoàn kết thân ái cùng giúp đỡ đồng nghiệp để hoàn thành nhiệm vụ

5 Phối hợp có hiệu quả các lực lượng giáo dục: GVCN, GVBM, gia đình học sinh, đoàn - ủng

6 Tham gia công tác phổ cập THCS ở địa phương và địa bàn được phân công Tham gia các hoạt động của địa phương theo đúng chức năng của nhà trường

7 Phải có hành vi, ứng xử mẫu mực có tác dụng giáo dục cảm hoá học sinh Mặc đồng phục theo quy định khi đến trường

3.2.2 Giáo viên chủ nhiệm:

a) Tìm hiểu và nắm vững học sinh trong lớp về mọi mặt và có biện pháp tổ chức giáo dục phù hợp, có hiệu quả với từng đối tượng, nhằm thúc đẩy sự tiến bộ của cả lớp phát huy tính tự giác – tích cực, khả năng tự quản của học sinh

b) Liên hệ, cộng tác thường xuyên với gia đình học sinh: Thông báo tình hình học tập, rèn luyện của mỗi HS thông qua sổ liên lạc sau mỗi tuần, các trường hợp đặc biệt - bất thường phải thông báo ngay cho CMHS và BGH biết, chủ động phối hợp với Đoàn đội, các tổ chức

xã hội có liên quan trong các hoạt động giảng dạy và giáo dục học sinh

c) Nhận xét đánh giá và xếp loại học sinh một cách chính xác, đề xuất các danh sách HS khen thưởng, kỷ luật … và hoàn chỉnh việc ghi kết quả số ngày nghỉ, kết quả học tập, hạnh kiểm vào sổ điểm và học bạ theo quy định

- Báo cáo tổng kết đầy đủ các mặt cho P hiệu trưởng vào 23 hằng tháng

- Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình mọi mặt của lớp với Hiệu trưởng và BGH 3.2.3/Tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp:

- Xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện các HĐNGLL của mình theo chủ điểm hàng tháng

- Hướng dẫn học sinh tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp do nhà trường và các đoàn thể phát động

- Giáo viên chủ nhiệm có vai trò như một anh chị phụ trách, luôn khơi dậy và phát huy tính chủ động của Ban cán sự lớp

- Đối với học sinh khối 9 phải đề cập cả chủ đề hướng nghiệp

3.2.4 Công tác phổ cập :

- Mỗi giáo viên đều có nhiệm vụ thực hiện công tác PC THCS cụ thể :

Thực hiện duy trì sĩ số, tăng cường chất lượng bộ môn, hạn chế đến mức thấp nhất HS ở lại lớp, HS bỏ học

- Nhà trường (Đ/c PT Công tác PC ) phân công GVCN chịu trách nhiệm theo dõi đối tượng học sinh trong độ tuổi THCS của thôn, tổ đoàn kết (điều tra, cập nhật, báo cáo với tổ giúp việch Phổ cập)

- Giáo viên, nhân viên được kiêm nhiệm phụ trách phổ cập của trường thực hiện theo sự phân công của P.HT & HT

- Khi được phân công Phó Hiệu trưởng làm việc trực tiếp với ban chỉ đạo phổ cập của xã, tham mưu về việc mở lớp phổ cập THCS (nếu có) phối hợp với địa phương huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp: Huy động học sinh bỏ học trở lại trường học tập

3.2.5/ Các hoạt động đoàn thể :

- Xây dựng và thực hiện kế hoạch hoạt động theo tinh thần chỉ đạo của ngành và nghị quyết của chi bộ

- Vận động mọi CB-CC-VC, hội viên chăm lo sự nghiệp giáo dục và tích cực tham gia cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và các cuộc vận động lớn của nghành “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”, “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”

- Giới thiệu quần chúng tích cực cho chi bộ và tham gia công tác xây dựng cho chi bộ Đảng nhà trường trong sạch vững mạnh

- Giám sát và kiểm tra thực hiện các chế độ chính sách cho CB-CC-VC trong nhà trường

- Xây dựng khối đoàn kết nội bộ và đời sống văn hoá trong nhà trường

- Phối hợp với nhà trường thực hiện tốt công tác dân chủ hoá trong trường học

- Tham gia quản lý trường học theo đúng các quy định của nhà nước ban hành

3.3 Hồ sơ cá nhân và tổ :

3.3.1 Hồ sơ cá nhân bao gồm :

- Kế hoạch giảng dạy bộ môn được phân công

- Giáo án theo phân công chuyên môn

- Giáo án dạy bồi dưỡng học sinh giỏi

- Sổ điểm cá nhân

- Sổ hội họp