Nhận thức của cá nhân về ý nghĩa, tầm quan trọng của Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ”... Thực hiện Chỉ thị số 23-CT/TW, ngày 27 tháng 3 năm 2003 của Ba[r]
Trang 1ĐẢNG ỦY XÃ NGHĨA DÕNG
CHI BỘ TIỂU HỌC NGHĨA DÕNG
-Số 05/BC-CBTH
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
-Nghĩa Dõng ngày 26 tháng 10 năm 2010
BẢN THU HOẠCH
4 NĂM THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “ HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH ”
Học tập và làm theo tấm gương đạo Hồ Chí Minh là một chủ trương lớn vừa mang tính cấp bách trong bối cảnh tình hình hiện nay, vừa có ý nghĩa lâu dài đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Bên cạnh đó, Cuộc vận động cũng góp phần làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị
to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
Họ và tên: Nguyễn Văn Gần
Ngày, tháng, năm sinh: 20 tháng 10 Năm 1957
Ngày vào Đảng: 4/06/1980; Ngày chính thức: 4/12/1981 Sinh hoạt tại Chi bộ: Trường tiểu học Nghĩa Dõng – Đảng bộ xã Nghĩa Dõng – Thành Phố Quảng Ngãi
Qua 4 năm thực hiện Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh”, tôi xin tự đánh giá kết quả như sau:
Nhận thức của cá nhân về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
Là một người Cán bộ, Đảng viên làm công tác quản lý giáo dục, được tham gia học tập về tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, tôi nhận thấy:
Chủ tịch hồ Chí Minh là một vị Lãnh tụ thiên tài, người Thầy vĩ đại, vị Cha già của dân tộc, một Danh nhân văn hóa thế giới Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta và tinh hoa văn hóa của nhân loại, là tài sản tinh thần vô giá của Đảng và nhân dân ta, là kim chỉ Nam cho mọi hành động, là một tấm gương sáng để mọi người dân Việt Nam học tập và noi theo Bản thân tôi cũng luôn lấy tấm gương đạo đức sáng chói của Người để làm mục tiêu phấn đấu, học tập và noi theo suốt cuộc đời, nó luôn là động lực giúp tôi vượt qua mọi khó khăn thách thức để tiến lên Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người là một việc làm thiết thực, quan trọng và cần thiết đối với mỗi người Cán bộ, Đảng viên chúng ta hiện nay
Nhận thức của cá nhân về ý nghĩa, tầm quan trọng của Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh ”.
Trang 2Thực hiện Chỉ thị số 23-CT/TW, ngày 27 tháng 3 năm 2003 của Ban bí thư Trung ương Đảng khóa IX, toàn Đảng, toàn dân ta đã tổ chức đợt học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh để quán triệt, vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng của Người trong công cuộc đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Đợt học tập đã thu được nhiều kết quả tốt Đây là một chủ trương lớn vừa mang tính cấp bách trong bối cảnh tình hình hiện nay, vừa có ý nghĩa lâu dài đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Bên cạnh đó, Cuộc vận động cũng góp phần làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc về những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dưỡng, rèn luyện và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng trong toàn xã hội, đặc biệt trong cán bộ, Đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh niên, học sinh, sinh viên….nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống và các tai tệ nạn xã hội, là vũ khí sắc bén để chống lại mọi âm mưu phá hoại hoại Đảng, phá hoại thành quả cách mạng của các thế lực phản động, đồng thời nó cũng góp phần lớn vào việc thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội X của Đảng, xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch vững mạnh, có đủ sức mạnh để chiến đấu và
từng bước lãnh đạo nhân dân thực hiện thắng lợi mục tiêu: “ Dân giàu, nước
mạnh, xã hội công bằng, dân chủ và văn minh ”.
Kết quả cụ thể của cá nhân trong việc làm theo tấm đạo đức Hồ Chí Minh a) Những việc đăng ký làm theo:
* Sống liêm khiết, trung thực, giản dị, không tham ô, lãng phí tài sản công
* Kiên quyết chống lại những biểu hiện tiêu cực như: tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, bệnh quan liêu, tham nhũng
* Mạnh dạn đấu tranh phê bình và tự phê bình, xây dựng Chi bộ trong sạch vững
mạnh.
b) Kết quả đạt được:
* Là một người cán bộ QLGD, là người Đảng viên, tôi luôn luôn nghiên cứu, tìm tòi và học tập tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng sao cho thực sự trong sạch, vững mạnh Tôi luôn tự nhủ phải gương mẫu trước giáo viên và học sinh trong việc rèn luyện phẩm chất tư cách của người thầy giáo, người cán bộ, Đảng viên, làm tròn nhiệm vụ quản lý nhà trường đi theo hướng phát triển tích cực, hoàn thành mọi nhiệm vụ cấp trên giao phó, sống cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, gần gũi, hòa nhã, thân ái với đồng nghiệp, thương yêu học sinh, hết lòng vì học sinh thân yêu
* Kiên quyết chống bệnh lười biếng, quan liêu, đánh trống bỏ dùi, lời nói không đi đôi với việc làm, nói nhiều làm ít, thích bệnh thành tích
* Là người quản lý, , tôi luôn nhắc nhở mình phải chiến thắng mọi cám dỗ của xã hội, chống lại mọi ham muốn cá nhân để sống liêm khiết, giản dị, không tham ô, lãng phí tài sản công, quản lý và sử dụng Ngân sách nhà trường một cách công
Trang 3khai, minh bạch, hợp lý và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường
* Tôi luôn luôn nêu cao tinh thần phê bình và tự phê bình, thẳng thắn phê phán những biểu hiện xuất phát từ những động cơ cá nhân Trước khi phê bình kiểm điểm giáo viên, Đảng viên trong nhà trường, tôi luôn nhận trách nhiệm về mình với vai trò là người đứng đầu Chi bộ, đứng đầu nhà trường để nhận trách nhiệm cao nhất
c) Hạn chế, nguyên nhân:
Bên cạnh những kết quả đã làm được, bản thân tôi vẫn còn một số điểm cần phải rút kinh nghiệm như: Cần khéo léo, nhẹ nhàng và tế nhị hơn trong góp ý, phê bình đồng nghiệp Trong công tác quản lý, chỉ đạo,
Những đề xuất, kiến nghị:
Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh không phải là việc làm mang tính thời vụ, một sớm, một chiều, cũng không phải là làm mang tính hình thức để lấy thành tích, để có phong trào, mà là một chủ trương lớn có ý nghĩa quan trọng và lâu dài nhằm góp phần xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch, vững mạnh, là đạo đức, là văn minh Chính vì vậy, các cấp ủy Đảng cần tăng cường tổ chức cho cán bộ, đảng viên tiếp tục nghiên cứu, học tập tấm gương đạo đức của Người, nhằm góp phần nâng cao phẩm chất đạo đức của mối một cá nhân cán bộ, Đảng viên, tạo thành sức mạnh chung vô cùng to lớn của toàn Đảng, gây ảnh hưởng lớn trong nhân dân Sau khi đánh giá kết quả 4 năm thực hiện, cần đánh giá khách quan, trung thực những cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trong phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh để biểu dương, khen ngợi kịp thời và nhân rộng mô hình người tốt, tập thể tốt đó cho các cá nhân, tập thể khác cùng học tập và làm theo
Nhận xét của Chi bộ Người viết thu hoạch
Nguyễn Văn Gần