ke hoach giang day mon Tieng Viet lop 3 nam hoc20102011

Trong cuéc vui ngµy tÕt Trung thu, c¸c em tªm yªu quý g¾n bã víi nhau.[r]

Trang 1

kế hoạch giảng dạy năm học 2010-2011

môn : tiếng việt - lớp 3

Tuần điểm Chủ Phân môn tên bài dạy tiết ( Của từng bài dạy hoặc từng chủ đề) Mục tiêu

Nội dung

điều chỉnh

- Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời các n vật

- Hiểu ND bài : Ca ngợi sự thông minh, tài trí củacậu bé( trả lời đợc các CH trong SGK )

1 - Chép lại chính xác và trình bày đúng quy trình

bài chính tả , không mắc quá 5 lỗi trong bài

- Hiểu ND: ( hai bàn tay rất đẹp, rất có ích và

đáng yêu )Trả lời đợc các câu hỏi trong sách giáo khoa-HTL cả bài thơ

LTVC Ôn về từ chỉ

sự vật So sánh

1 - Xác định đợc các từ ngữ chỉ sự vật

( BT1 ) Tìm đợc những sự vật đợc so sánh với nhau trong câu văn , câu thơ ( BT2 )

- Nêu đợc hình ảnh so sánh mình thích và lí do vì

sao thích hình ảnh đó (BT3)

Tập viết Ôn chữ hoa A

1 - Viết đúng chữ A (1dòng), V, D (1dòng)

- Viết đúng tên riêng ( Vừ A Dính ) và câu ứng dụng ( Anh em nh thể chân tay / rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần ) (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ Chữ

Tên riêng , câu ứng

giỏi viết

đủ cácdòng của

Trang 2

viết rõ ràng, tơng đối đều nét và thẳng hằng; bớc

đầu biết nối giữa các nết chữ viết hoa với chữ viếtthờng trongghữ ghi tiếng

- Điền đúng vào chỗ trống các vần ao / oao

(bt2) làm đúng bài tập (3/a,b ) hoặc BTCT phơngngữ do GV chọn

Tập làm văn

Nói về Đội TNTP Điền vào giấy tờ in sẵn

1 - Trình bày đợc một số thông tin về tổ chức Đội

Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh (bt1)

Biết điền đúng ND vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách ( BT2 )

- Làm đúng bt 3 ( a- b ) hoặc BTCT phơng ngữ

do GV Tập

đọc Cô giáo tí hon

6 - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm , dấu

phảy và giữa các cụm từ

- Hiểu ND bài : Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ

Trang 3

nghĩnh của các bạn nhỏ, bộc lộ tình cảm yêu quý cô giáo và mơ ớc trở hành cô giáo ( trả lời các câu hỏi trong SGK )

LTVC Từ ngữ về

thiếu nhi Ôn

tập câu Ai là

gì ?

2 - Tìm đợc các từ chỉ trẻ em, tính nết của trẻ em,

tình cảm hoặc sự chăm sóc của ngời lớn với trẻ em

- Tìm đợc các bộ phận câu TLCH : Ai ( cái gì , con gì ) ? là gì ? ( BT2 )

- Đặt đợc câu hỏi cho các bộ phận câu in đậm ( BT3)

Tập

viết Ôn chữ hoa Ă, Â

2 Viết đúng các chữ viết hoa Ă (1dòng, Â , L

(1dòng ) ( viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúngquy định ) – Viết đúng tên riêng ( Âu Lạc) và câu ứng dụng ( Ăn quả nhớ kẻ trồng cây / Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng ) (1lần ) bằng chữ

Viết đơn 2 +Bớc đầu viết đợc đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí

Minh dựa theo mẫu đơn của bài tập đọc Đơn xin vào Đội ( SGK t9 )

+ Rèn kỹ năng viết đơn từ cho Hs

Trang 4

- Hiểu ý nghĩa : Anh em phải biết nhỡng nhịn, thơng yêu, quan tâm đến nhau.Trả lời đợc câu hỏi1,2,3,4 B Kể chuyện

KC:

- Kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện theo các gợi ý , kể đợc từng đoạn câu chuyện theo lời của Lan

kể lại

đợc từng

đoạn câu chuyệntheo lờicủa Lan

HS khá giỏi

Ctả ( Nghe - viết )

Chiếc áo len

5 - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài

- Thuộc lòng tên 9 chữ tiếp theo trong bảng chữ

Luyện

từ và câu

So sánh Dấu chấm

3 - Tìm đợc những hình ảnh so sánh trong các câu

thơ câu văn Nhận biết các từ chỉ sự so sánh trong những câu đó(BT2)

- Điềm đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp trong

đoạn văn cha dánh dấu chấm

Trang 5

Tập viết

6 - Chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ

lục bát Chị em ( 56 tiếng )

- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần

dễ lẫn : ăc/oăc (bt2),(bt3 a/b )Tập

làm văn

Kể về gia

đình Điền vào giấy tờ

In sẵn

3 Kể đợc một cách đơn giản về gia đình với một

ng-ời bạn mới quen (bt1)

- Rèn kĩ năng viết : Biết viết một lá đơn xin nghỉ học đúng mẫu (bt2)

- Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình

- Hiểu ND câu chuyện : Ngời mẹ rất yêu con Vì con, ngời mẹ có thể làm tất cả.(trả lời đợc các câuhỏi trong sgk)

Kể chuyện

+ Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai trong giọng điệu phù hợp với từng nhân vậtGD ý thức học bài

Chính tả ( Nghe -viết ) Ngời mẹ

7 - Nghe - viếtđúng bài chính tả, trình bày đúng

Trang 6

mãi biết ơn ông - ngời thầy đầu tiên của cháu trớcngỡng cửa trờng tiểu học.(Trả lời đợc các câu hỏi trong sgk )

Luyện

từ và câu

Từ ngữ về gia

đình Ôn tập câu : Ai là gì ?

4 - Tìm đợc một số t chỉ gộp những ngời trong gia

đình gia đình (bt1)-Xếp đợc những thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích hợp (bt2)

- Đặt đợc câutheo mẫu : Ai - là gì ?(Bt 3/a/b/c.)

Tập viết Ôn chữ hoa C

4 Viết đúng chữ hoa C (1d), L ,N (1d) Viết tên

riêng Cửu Long(1d) bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ca dao Công cha nh núi thái sơn / Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ

Chính tả ( Nghe -viết) Ông ngoại

8 - Nghe - viết trình bày đúng đoạn văn trong bài

Ông ngoại

- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có vần khó ( oay ), làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có âm đầu r/gi/d hoặc vần ân/âng

Tập làm văn

Nghe kể : Dại gì mà đổi

Điền vào giấy

Gdcho HS có ý thứcbảo vệ mt

Kể chuyện -Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ trong SGK H/s khá ,giỏi kể lại toàn bộ câu chuyện

kể lại

đợctoàn bộcâu

38 Dành cho

h/s khá giỏi

Trang 7

chuyệnChính

tả ( Nghe – viết)

Ngời lính

dũng cảm

9 - Nghe - viết đúng bài Ngời lính dũng cảm trình

bày đúng bài văn xuôi-Làm đúng bài tập 2a/b

- Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng ( BT3)

Tập

đọc Cuộc họp của chữ viết

15 - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu : dấu chấm,

dấu phẩy, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu hai chấm Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật

- HS hiểu ND : Tầm quan trọng của dấu chấm nóiriêng và câu nói chung (Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK )

- Biết cách thêm các từ so sánh vào các câu cha

có từ so sánhTập

viết Ôn chữ hoa C

5 - Viết đúng chữ hoa C ( 1 dòng Ch ),V,A,1dòng

- Viết đúng tên riêng ( Chu Văn An ) 1dòng

bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết đúng câu ứng dụng ( Chim khôn kêu tiếng rảnh rang / Ngời khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe ) 1lần bằng chữ cỡ nhỏ

Chính

tả ( Tập chép ) Mùa thu của

em

10 - Chép và chình bày đúng bài chính tả

- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam (BT2)

- Làm đúng bài tập 3.a/b ( hoặcbài chính tả

ph-ơng ngữ )Tập

làm

văn

Tập tổ chức

cuộc họp

5 - Xác định đợc rõ nội dung cuộc họp

- Tổ chức cuộc họp theo gợi ý trong sgk

- Biết tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự

biết tổchứccuộchọpthoe

đúngtrình tự

45 Dành cho

h/s khá giỏi

TĐ Bài tập làm

văn Tập đọc- Bớc đầu hs biết đọc phân biệt lời nhân vật " tôi "

Trang 8

với lời ngời mẹ-Hiểu ý nghĩa:Lời nói của học sinh phải đi đôi vớiviệc làm đã nói thì phải làm cho đợc điều mình nói(TLđợc các câu hỏi trong sgk )

Kể chuyện :

- Biết sắp xếp lại các tranh (sgk) theo đúng thứ tự

và kể lại đợc một đoạn của câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ

Chính tả

( nghe - viết )

Bài tập làm văn

11 - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng

hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập phân biệt cặp vần eo/oeo (BT2),

- Làm đúng BT3.( hoặcbài chính tả phơng ngữ )Tập

đọc Nhớ lại buổi đầu đi học

18 - Bớc đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng,

đoạn

mà emthích

51 Dành cho

h/s khágiỏi

Luyện

từ và câu

Từ ngữ về ờng học Dấu phẩy

tr-6 - Tìm đợc một số từ ngữ về trờng học BT qua bài

tập giả ô chữ (BT1)

- Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trongcâu văn (BT2)

Tập viết Ôn chữ hoa D, Đ

6 - Củng cố cách viết chữ hoa D, Đ thông qua BT

ứng dụng

- Viết tên riêng ( Kim Đồng ) bằng cỡ chữ nhỏ

- Viết câu ứng dụng Dao có mài mới sắc, ngời có học mới khôn bằng chữ cỡ nhỏ

Chính tả ( nghe - viết) Nhớ lại buổi

đầu đi học

12 - Nghe - viết đúng bài chính tả (Nhỡ lại buổi đầu

đi học);Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập có vần eo/oeo (BT1)

Làm đúng BT3.( hoặcbài chính tả phơng ngữ )Tập

làm văn

Kể lại buổi

đầu em đi học

6 - Bớc đầu kể lại đợc một vài ý nói về buổi đầu đi

Trang 9

Dành choh/s khágiỏi

Chính tả ( nghe -viết) Tập

chép :Trận bóng dới lòng

21 - Bớc đầu biết đọc bài thơ với giọng vui,sôi nổi

- Hiểu nd: Mọi ngời ,mọi vật cả em bé đều bận rộn làm những công việc có ích ,đem niềm vui nhỏ góp vào cuộc đời(TLCH 1,2,3;thuộc đợc một

số câu thơ ) Luyện

từ và câu

Ôn về từ chỉ hoạt động, trạng thái So sánh

7 -Biết thêm một số kiểu so sánh:So sánh sự vật với

con ngời (BT1)-Tìmđợc các từ chỉ hoạt động ,trạng thái trong bàiTĐ trận bóng dới lòng đờng ,trong bài TLV cuối tuần 6 của em (BT2,BT3)

Tập viết Ôn chữ hoa E ,Ê

7 -Viết đúng chữ hoa E(1dòng ),Ê1dòng ;viết đúng

tên riêng E-đê (1dòng ) và câu ứng dụng :Em thuận anh hoà có phúc (1lần ) bằng cỡ chỡ ch

nhỏ

Chính tả ( nghe -viết) Bận

14 -Nghe viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng dòng

thơ,khổ thơ 4chữ

Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oen /en(BT2)-Làm đúng bài tập 3(a/b) chọn 4trong 6tiếng ) hoặc bài tập phơng ngữ

Tập Nghe- kể 7 -Nghe kể lại đợc câu chuyện Không nỡ nhìn

Trang 10

làm văn không nỡ nhìn

Tập tổ chức cuộc họp

(BT1)-Bớc đầu biết cùng các bạn tổ trức cuộc họp trao

đổi về một vấn đề liên quan tới trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng hoặc một vấn đề đơn

giản Gv gợi ý ở bài tập 2

KC:

- Kể đợc từng đoạn hoặc cả câu chuyện kể lạiđợc

từng

đoạncâuchuyệntheo lờimộtbạnnhỏ

63

Dành choh/s khá giỏi

Chính tả Nghe- viết : các em nhỏ

và cụ già

15 Nghe viết đúng bài chính tả ; trình bày dúng hình

thức bài văn xuôi -Làm dúng bài tập(2) a/b hoặc bài tập phơng ngữ

.Tập

đọc Tiếng ru 24 -Bớc đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm ngắt

nhịp hợp lí -Hiểu ý nghĩa :Con ngời sống giữa cộng đồng phải biết yêu thơng anh em ,bạn bè ,đồng chí (TLCH trong SGK , thuộc cả bài )

thuộccả bàithơ

64 Dành cho

h/s khágiỏi

Luyện

từ và câu

Từ ngữ về cộng đồng

Ôn tập câu

Ai làm gì

8 -Hiểu và phân loại đợc một số từ ngữ về cộng

đồng (BT1)-Biết tìm các bộ phận của câu trả lời câu hỏi:Ai(cáI gì ,congì ,)?Làm gì ?(BT3)-Biết đặt câu hỏi cho các bộ phận của câu đã xác

8 -Viết đúng chữ hoa G (1dòng) ,C,Kh (1dòng) viết

đúng tên riêng Gò Công(1dòng) và câu ứng dụng khôn ngoan , chớ hoài đá nhau (1lần )bằng cỡ chữ nhỏ

Chính Nhớ viết : 16 -Nhớ - viết đúng bài chính tả;trình bày đúng các

Trang 11

tả Tiếng Ru dòng thơ ,khổ thơ lục bát

Làm đúng bài tập (2)a/b hoặc BTchính tả phơng ngữ

Tập làm văn

Kể về ngơi hàng xóm

8 Biết kể về một ngời hàng xóm theo gợi ý (BT1)

- Viết lại những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu ) BT2

GD tình cảm đẹp đẽ trong GĐ

9 Tviệt : Ôn tập và kiểm tra giữa

học kì I Tiết 1

1 - Đọc đúng ,rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học

(tốc độ khoảng 55 tiếng / 1 phút ) trả lời đợc câu hỏy về nội dung đoạn ,bài

Tìm đúng những sự những sự vật đợc so sánh với nhau trong các câu đã cho (BT2)

- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (bt3) Đọc lu loát

đoạn văn đoạn thơ tốc độ đọc trên 55 tiếng /p

Tviệt : Tiếng việt :

(ôn tập) tiết 2

2 - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc nh tiết 1

- Đặt đợc câu hỏi cho từng bộ phận câu hỏi Ai

là gì (Bt:2 )

- Kể đợc từng đoạn câu truyện đã học (BT3)Tviệt : Tiếng việt :

- Đặt đợc2-3 câu theo mẫu Ai làm gì (BT2)

- Hoàn thành đợc đơn xin tham gia xinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi xã,huyện theo mẫu (BT 3)Tviệt : Tiếng việt :

- Đặt đợc câu hỏi cho từng bộ phận câu hỏi Ai làm gì ? (Bt:2 )

- Nghe viết đúng ,trình bày sạch xẽ ,đúng quy nđịnh bài chính tả (BT3) tốc độ viết khoảng 55 chữ /15 p không mắc quá 5 lỗi trong bài , viết

đúng , tơng đối đẹp bài chính tả tốc độ trên55 chữ /15p

15phút)

70 Dành cho

h/s khágiỏi

Tviệt : (ôn tập)

tiết 5

- Lựa chọ đợc từ ngữ thích hợp bổ xung ý nghĩa

cho từ chỉ sự vật (bt2)

- Đặt đợc2-3 câu theo mẫu Ai làm gì (BT3)Tviệt : (ôn tập)

tiết 6

- Chọ đợc từ ngữ thích hợp bổ xung ý nghĩa cho

từ chỉ sự vật (bt2)

- Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu

Trang 12

( bài tập 3) Tviệt : (tiết 7+8 )

kiểm tra

78

-Ktra (đọc ) theo yêy cầu cần đạt về kiến thức ,kĩ năng giữa HKI (nêu ở tiết 1 ôn tập )

- Ktra (viết ) theo yêu cầu cần đạt về kiến thức , kĩnăng giữa học kì 1:

- Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày sạch xẽ

đúng hình thức bài thơ (văn xuôi ) tốc độ viết khoảng 55 chữ /15p không mắc quá 5 lỗi trong bài

-Viết đợc đoạn văn ngắn liên quan đến chủ điểm

đã học 10

- Giọng đọc bớc đầu bộc lộ đợc tình cảm , thái

độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện

- Hiểu ý nghĩa : Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vcật trong câu chuyện với quê hơng , với ngời thân qua giọng nói quê hơng thân quen (TL đợc các câu hỏi 1,2,3,4, 5)

KC:

-Kể lại đợc từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ Kể đợc cả câu chuyện kể lạiđợc

toàn bộcâuchuyện

78 Dành cho

h/s khá giỏi

Chính tả Nghe -viết : Quê hơng

ruột thịt

17 - Nghe - viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

-Tìm và viết đợc tiếng có vần oai/oay (bt2)

- Làm đúng bài tập 3/a,b hoặc bt phơng ngữ do

đợc các câu hỏi trong sgk

Luyện So sánh :Dấu 9 - Biết thêm đợc một số kiểu so sánh :So sánh âm

Trang 13

từ và câu : chấm

thanh với âm thanh (BT1,BT2)

- Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong một

đoạn văn (BT3)Tập

tả Nghe -viết : Quê hơng

18 - Nghe - viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng

hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần et/oet (bt2 )

- Làm đúng bài tập 3/a,b hoặc bt phơng ngữ do

gv soạnTập

làm văn

Tập viết th và phong bì th

9 - Biết viết một bức th ngắn (nội dung khoảng 4

câu ) để thăm hỏi báo tin cho ngời thân dựa theo mẫu (sgk) biết cách ghi phong bì th

kể lại

đợctoàn bộcâuchuyện

86 Dành cho

h/s khá giỏi

C tả ( Nghe -

viết ) Tiếng hò trên sông

19 - Nghe - viết đúng bài : Tiếng hò trên sông;trình

bày dúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng bai tập điền tiếng có vần ong /oong (bt2 )

niềm vui qua giọng đọc

- Hiểu ND : Ca ngợi vẻ đẹp của quê hơng và thể hiện tình yêu quê hơng tha thiết của bạn nhỏ (TL

Thuộccả bàithơ

88 Dành cho

h/s khágiỏi

Trang 14

đợc các câu hỏi trong sgk, thuộc cả bài thơ trong bài )

LTVC Từ ngữ về

quê hơng Ôn tập câu Ai làm gì ?

10 - Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm một số từ ngữ

Tập viết Ôn chữ hoa G

( tiếp theo )

10 - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Gh ửG,Đ (1

dòng )

- Viết đúng tên riêng : Ghềng Ráng (1dòng ) và câu uúng dụng Ai về đến huyện Đông Anh Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vơng (1Lần )

làm văn

Nghe kể : Tôi

có đọc đâu ! Nói về quê h-

ơng

10 - Nghe - kể lại đợc câu chuyện vui Tôi có đọc

đâu (BT1

- Bớc đầu biết nói về quê hơng ( hoặc nơi mình

đang ở ) theo gợi ý (BT2)

- Hiểu đợc tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam- Bắc(trả lời đợc các

CH trong SGK, Nêu đợc lí do chọn một tên chuyện)

ở CH5

94 Dành cho

h/s khá giỏi

CT: Nghe- viết: 21 - Nghe- viết đúng bài CT; trình bài đúng hình

Trang 15

Chiều trên sông Hơng

non sông 33 -Biết đọc ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ7 chữ trong bài

- Bớc đầu cảm nhận đợc vẻ đẹp và sự giàu có của các vùng miền trên đất nớc ta, từ đó thêm tự hào

về quê hơng đất nớc.( trả lời đợc các CH trong SGK); thuộc 2- 3 câu ca dao trong bài

LT&C: Ôn về t chỉ hoạt động,

trạng thái So sánh.

11 - Nhận biết đợc các từ chỉ hoạt động, trạng thái

trong khổ thơ (BT1)

- Biết thêm đợc một kiểu so sánh: so sánh hoạt

động với hoạt động(BT2)

- Chọn đợc những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu(BT3)

22 - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng các hình

thức các câu thơ thể thơ lục bát, thể song thất

- Làm đúng(BT2)a/b) hoặc BTCT phơng ngữ do

GV soạn

TLV: Nói, viết về

cảnh đẹp đất nớc

11 - Nối đợc những điều em biết về một cảnh đẹp

của đất nớc ta dựa vào một bức tranh( hoặc một tấm ảnh), theo gợi ý(BT1)

- Viết đợc những điều nói ở BT1 thành một đoạn văn ngắn(khoảnh 5 câu)

TĐ- Ngời con của

Tây Nguyên 34 TĐ:-Bớc đầu biết thể hiện tình cảm, thái độ của nhân

vật qua lời đối thoại.,

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng núp

và dân làng Kông Hoa đã thành lập nhiều thành

Trang 16

đoạncâuchuyệntheo lờicủanhânvật

104 Dành cho

h/s khá giỏi

CT: (Nghe- viết)

Đêm trăng

trên Hồ Tây

23 - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng bài văn

xuôi làm đúng các BT điền tiếng có vần iu/

- HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên từ đó thêm tự hào về quê hơng đất nớcvà có ý thức BVMTLT&C

12 - Nhận biết đợc một số từ thờng dùng ở miền Bắc,

miền Trung, miền Nam qua bài tập phân loại từ ngữ và tìm từ cùng nghĩa thay thế (BT1, BT2)

- Đặt đúng dấu câu( dấu chấm hỏi, dấu chấm than) vào chỗ trống trong đoạn văn(BT3)

TV: Ôn chữ hoa: I 12 - Viết đúng chữ hoa I(1 dòng); Ô, K(1 dòng)

Trang 17

Dành choh/s khá giỏiCT: (Nghe- viết)

Ngời liên lạc nhỏ

25 - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình

- Hiểu ND: Ca ngợi đát và ngời Việt bắc đẹp và

đánh giặc giỏi(trả lời đợc các CH trong SGK)

; thuộc 10 dòng thơ đầu

LT&C: Ôn về từ chỉ đặc điểm Ôn

tập câu Ai thế nào?

13 - Tìm đợc các từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ

ở(BT1), xác định đợc các sự việc so sánh với nhau

Trang 18

- Viết tên riêng (Yết Kiêu) 1 dòng bằng chữ cỡ

- Làm đúng các BT3 a/b hoặc BTCT phơng ngữ

do GV TLV: Nghe kể: Tôi

cũng nh bác

Giới thiệu hoạt động

13 - Bớc đầu biết giới thiệu một cách đơn giản( theo

gợi ý) về các bạn trong tổ của mình với ngời khác(BT2)

15

Anh em một nhà

TĐ-KC

Hũ bạc của ngời cha

2, 3, 4)

KC:

- Xắp xếp lại các tranh(SGK) theo đúng trình tự

và kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện theo tranhh minh họa

Kể lại

đợctoàn bộcâuchuyện

122 Dành cho

h/s khá giỏi

CT: Nghe viết :

Hũ bạc của ngời cha

Trang 19

hoạt cộng đồng gắn với nhà rông (trả lời

đợc các CH trong SGK)

LT&C: Từ ngữ về các dân tộc

- Viết tên riêng ( Lê Lợi ) bằng chữ cỡ nhỏ.(1

dòng)

- Viết câu ứng dụng : Lời nói chẳng mất tiền

mua / Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau bằng chữ

cỡ nhỏ.(1 lần)Chính

TLV: Nghe kể:

Giấu cày

Giới thiệu tổ em

14 -Nghe kể lại đợc câu chuyện Giấu cày(BT1)

- Viết đợc đoạn văn ngắn (khoảnh 5 câu) giới thiệu về tổ của mình(BT2)

KC:

- Kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện

TL đợccâu hỏi5

Kể lại

đợctoàn bộ

130

132

Dành choh/s khá giỏi

Dành choh/s khá

Trang 20

trong theo gợi ý câu

TĐ: Về quê ngoại 45 - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát

- Hiểu ND: bạn nhỏ đối với quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp ở quê,yêu những ngời nông dân làm ra lúa gạo.(trả lời đợc các câu hỏi trong SGK); thuộc 10 dòng thơ đầu

- GD T/c yêu mến nông thônnớc ta ,có ý thức BVMT

- Viết câu ứng dụng : Một cây làm chẳng nên non

/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao bằng

chữ cỡ nhỏ(1 lần)

Chính

tả: Nhớ viết về quê ngoại.

30 -Nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày đúngthể thơ

lục bát

-Làm đúng bài tập 2 a/b hoặc bài tập phơng ngữ

do giáo viên soạn

Trang 21

thị , nông thôn

- Kể lại đợc một đoạn và toàn bộ câu chuyện dựa

toàn bộcâuchuyện

141 Dành cho

h/s khá giỏi

CT: Nghe viết:

Vầng trăng quê em

thức bài văn xuôi

- Làm đúng (BT2) hoặc BTCT phơng ngữ do GV soạn

-HS yêu quícảnh đẹp trên đất nớc ta , có ý thức BVMT

TĐ: Anh Đom

Đóm 48 - Đọc đúng từ khó, đọc trôi chảy bài, ngắt nghỉ đúng nhịp thơ

- Hiểu ND: Thấy đợc sự chuyên cần của anh đom

đóm và vẻ đẹp của cuộc sống các loài vật ở nông thôn vào ban đêm rất đẹp và sinh động(trả lời đ-

ợc các câu hỏi trong SGK; thuộc 1-2 khổ thơ

Tiêu đề	Kế Hoạch Giảng Dạy Môn Tiếng Việt Lớp 3 Năm Học 2010-2011
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Tiếng Việt
Thể loại	Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản	2010-2011
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	42
Dung lượng	706,5 KB