Nửa thế kỷ sáng tạo nghệ thuật, nhạc sĩ Văn Chung đã để lại một di sản quý báu cho thiếu nhi và một số tác phẩm âm nhạc thính phòng.[r]
Trang 1Ngày Soạn tháng năm 2009 Ngày dạy tháng năm 2009
Tuần thứ 5.
Kế hoạch bài giảng khối lớp 1
Tiết 5: Ôn tập 2 bài hát: “ Quê hơng tơi đẹp,
Mời bạn vui múa ca”
I ) Mục tiêu :
- Giúp các em hát thuộc, hát đúng giai điệu 2 bài hát thể hiện đúng tình cảm của bài hát
- Giúp các em hát đúng giai điệu của 2 bài hát đúng cao độ tiết tấu nhac
- Cho các em ôn lại
II) B ớc chuẩn Bị :
- Nhạc cụ đàn phím điện tử để đệm hát
- Một số nhạc cụ gõ đệm
III) Các b ớc lên lớp
Nội dung hoạt động của thầy t NDHĐ của học sinh
1) Hoạt động1: ôn tập bài hát Quê h“
-ơng tơi đẹp”
* Thầy đàn giai điệu của bài hát cho cả
lớp nghe giai điệu
- Cho cả lớp hát lại toàn bài hát
- Cho từng tổ 1 hát lại bài hát
* Cho cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo tiết
tấu toàn bài hát
- Cho cả lớp hát và gõ theo phách lại toàn
bài hát
- Cho hoạc sinh hát và múa phụ hoạ từ
đầu cho đến hết bài hát
- Cho từng tổ 1 hát và múa lại toàn bài
- Cho một và nhóm lên bảng hát lại toàn
bài hát
2) Hoạt động2: ôn tập bài hát “ Mời bạn
vui múa ca”
- Cho cả lớp nghe lại giai điệu bài hát
“ Mời bạn vui múa ca”
- Cho cả lớp hát lại bài hát
- Chia lớp thành 3 tổ tổ 1 hát và vỗ tay
theo tiết tấu câu hát “ Chim ca líu lo”
15
15
- Cả lớp chú ý lắng nghe giai điệu của bài hát
- Cả lớp hát lại bài hát
- Từng tổ 1 hát lại bài hát
- Từng tổ 1 hát và gõ đệm lại theo tiết tấu toàn bài hát
- Cả lớp hát và gõ theo phách của bài hát một lần nữa
- Cả lớp múa lại bài hát
- Từng tổ 1 hát và múa lại
- Một vài nhóm dợc gọi lên bảng hát và múa lại BH
- Cả lớp nghe lại giai điệu của bài hát
- cả lớp hát lại bài hát
- ba tổ chú ý hớng dẫn của thầy và thực hiện hát và vỗ
Trang 2tiếp theo tổ 2 sẽ hát và vỗ tay theo tiết
tấu câu “ Hoa nh đón chào” Tổ 3 hát và
vỗ tay theo tiết tấu tiếp câu “ Bầu trời
xanh, nớc long lanh” và cuói cùng cả lớp
sẽ hát câu cuối là “ La la lá la … Cho
đến hết bài hát” và ngợc lại
? ở bài ôn hôm trớc các em đã đợc thầy
dạy cho các em các động tác múa phụ
hoạ em nào có thể lên bảng múa lại cho
cả lớp xem lại nào ?
- Cho hoạc sinh hát và múa phụ hoạ từ
đầu cho đến hết bài hát
- Cho từng tổ 1 hát và múa lại toàn bài
- Cho một và nhóm lên bảng hát lại toàn
bài hát
IV) Tổng kết:
- Tổng kết nội dung bài dạy
tay theo tiết tấu theo từng câu theo sự phân công của thầy
- Cả lớp suy nghĩ và trả lời câu hỏi của thầy xung phong lên bảng múa lại các động tác phụ hoạ
- Cả lớp múa lại bài hát
- Từng tổ 1 hát và múa lại
- Một vài nhóm dợc gọi lên bảng hát và múa lại BH
Ngày Soạn tháng năm 2009 Ngày dạy tháng năm 2009
Tuần thứ 5.
Kế hoạch bài giảng khối lớp 2
Tiết 5: Ôn tập bài hát: “ Xoè Hoa”
I ) Mục tiêu :
- Giúp các em hát thuộc, hát đúng giai điệu bài hát thể hiện đúng tình cảm của bài hát
- Giúp các em hát đúng giai điệu của bài hát đúng cao độ tiết tấu nhac
- Dạy cho học sinh hát và biết múa các động tác múa phụ hoạ đơn giản
II) B ớc chuẩn Bị :
- Nhạc cụ đàn phím điện tử để đệm hát
- Một số nhạc cụ gõ đệm
- Một số động tác múa phụ hoạ đơn giản phù hợp với nội dung bài hát III) Các b ớc lên lớp
Trang 3Nội dung hoạt động của thầy t NDHĐ của học sinh
1) Hoạt động1: ôn tập bài hát Xoè“
Hoa” Thầy đàn giai điệu của bài hát cho
cả lớp nghe giai điệu
?Giai điệu bài hát mà các em vừa nghe
là giai điệu bài hát nào chúng ta đã học.
- Cho cả lớp hát lại toàn bài hát
- Cho từng tổ 1 hát lại bài hát
* Cho cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo tiết
tấu toàn bài hát
Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn
sai
- Cho cả lớp hát và gõ đệm lại theo tiết
tấu một lần nữa
- Cho cả lớp hát và gõ theo phách lại toàn
bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo
phách toàn bài hát
- Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn
sai
- Cho cả lớp hát và gõ đệm lại theo phách
một lần nữa
2) Hoạt động2: Hát và kết hợp vận động
phụ hoạ đơn giản
- Thầy hát và múa mẫu
- Dạy cho hoạc sinh hát và múa phụ hoạ
từ đầu cho đến hết bài hát
- Cho cả lớp múa lại bài hát
- Cho từng tổ 1 hát và múa lại toàn bài
- Cho một và nhóm lên bảng hát lại toàn
bài hát
- Cho cả lớp múa lại một lân nữa
- Cho cả lớp hát và nhún theo nhịp nhạc
IV) Tổng kết:
- Tổng kết nội dung bài dạy
- Dặn dò học bài cũ ở nhà và chú ý nhớ
các động tác phụ hoạ
15
15
05
- Cả lớp chú ý lắng nghe giai điệu của bài hát
- Cả lớp láng nghe câu hỏi
và suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Cả lớp hát lại bài hát
- Từng tổ 1 hát lại bài hát
- Cả lớp hát và gõ đệm theo tiết tấu cảu bài hát
- Từng tổ 1 hát và gõ đệm lại theo tiết tấu toàn bài hát
- Cả lớp chú ý sửa sai theo
sự HD của thầy
- Cả lớp hát và gõ theo tiết tấu một lần nữa
Cả lớp hát và gõ đệm theo phách
- Từng tổ 1 hát và gõ theo phách lại toàn bài hát
- Những học sinh hát và gõ con sai chú ý sửa lai theo
sự HD của thầy
- Cả lớp hát và gõ đệm theo phách lại một lần nữa
- Cả lớp chú ý quan sát thầy
- Cả lớp hát và học múa theo sự HD của thầy
- Cả lớp múa lại bài hát
- Từng tổ 1 hát và múa lại
- Một vài nhóm dợc gọi lên bảng hát và múa lại BH
- Cả lớp múa lại
- Cả lớp hát và nhún theo nhịp nhạc
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- Cả lớp học bài cũ ở nhà học thuộc bài hát đã học
Trang 4Ngày Soạn tháng năm 2009 Ngày dạy tháng năm 2009
Tuần thứ 5.
Kế hoạch bài giảng khối lớp 3
Tiết 5: Học bài hát: “ Đếm sao”
Nhạc và lời: Văn Chung
I ) Mục tiêu :
- Giúp các em biết thêm một bài hát mới một giai điệu rất hay nói về tuổi
thơ hồn nhiên và vui tơi
- Giúp các em hát đúng giai điệu của bài hát đúng cao độ tiết tấu nhac
- Qua bài hát các em thêm yêu thơng và quý trọng thiên nhiên vạn vật
II) B ớc chuẩn Bị :
- Bảng phụ có chép sẵn nhạc và lời của bài hát Đếm sao“ ”
- Nhạc cụ đàn phím điện tử để đệm hát
- Một số nhạc cụ gõ đệm
III) Các b ớc lên lớp :
Nội dung hoạt động của thầy t NDHĐ của học sinh
1) Hoạt động1: giới thiệu tác giả cùng bài hát mới “
Đếm sao”
5
Trang 5- Giới thiệu về nhạc sĩ Văn Chung và bài hát Đếm sao“ ”
Mai Văn Chung là nhạc sĩ, bỳt danh Văn Chung,
sinh năm 1914 tại Hà Nội Quờ ở Cống Võn, xó Tõn
Hưng huyện Tiờn Lữ
Văn Chung thuộc vào thế hệ nhạc sĩ sỏng tỏc tiờu
biểu của nền õm nhạc hiện đại Việt Nam Tỏc phẩm
nhạc mới đau tay là bài “Tiếng sỏo chăn trõu”, ra đời
năm 1935 Đõy cũng là một trong những sỏng tỏc
đầu tiờn của nền õm nhạc mới Việt Nam.Cỏch mạng
Thỏng Tỏm thành cụng, ụng phục vụ ở Đài phỏt
thanh Tiếng núi Việt Nam Toàn quốc khỏng chiến
bựng nổ, ụng gia nhập nhúm văn nghệ sĩ lờn chiến
khu, phụ trỏch tổ văn nghệ trong quõn đội, sau đú
chuyển sang Đoàn Văn cụng Tổng Cục chớnh trị
Trong khỏng chiến chống Phỏp, ụng cú nhiều ca
khỳc phổ biến rộng rói như “Hũ dõn cụng” (1947),
“Ăn no đỏnh thắng” (1954)… Từ sau ngày miền Bắc
giải phúng (1954) ụng về cụng tỏc ở Bộ Văn húa,
- cả lớp chú ý lắng nghe
- giới thiệu về tiểu sử của Nhạc Sĩ Văn Chung, cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của ông Học sinh nhớ tên của nhac sĩ nơi sinh nơi mất và ngày tháng năm sinh của ông
Trang 6sỏng tỏc nhiều bài về cụng cuộc xõy dựng chủ nghĩa
xó hội: Ba cụ gỏi đảm (1963), Cấy lỳa thẳng hàng
(1966), Cấy lỳa xuõn (1971)… Bài ca trờn đường
thống nhất, Từng bước đi vững chắc, Bỏc Hồ đời đời
sống mói… ễng cũng sỏng tỏc cho thiếu nhi, tiờu
biểu “Lý và Sỏo” Từ năm 1964, ụng làm Giỏm đốc
Nhà hỏt giao hưởng - Hợp xướng nhạc vu kịch Việt
Nam.ễng mất ngày 27 thỏng 8 năm 1984 tại Hà Nội,
thọ 70 tuổi Nửa thế kỷ sỏng tạo nghệ thuật, nhạc sĩ
Văn Chung đó để lại một di sản quý bỏu cho thiếu
nhi và một số tỏc phẩm õm nhạc thớnh phũng
Bài hát Đếm sao“ ” cũng là một trong những tác phẩm
của ông viết trong tập ca khúc cho thiếu nhi
2) Hoạt động2: Dạy bài hát mới
“ Đếm sao”
- Dạy cho cả lớp cách đọc lời ca theo tiết tấu của bài
hát từ đầu dến hết bài
- Cho cả lớp đọc lại toàn bài lời ca theo tiết tấu
- Cho từng tổ 1 đọc lời ca theo tiết tấu nhạc lại mỗi tổ
một lần
* Sửa sai cho những em đọc lời ca theo tiết tấu sai
- Cho cả lớp đọc lại một lần nữa
* Thầy đàn giai điệu của bài hát cho cả lớp nghe giai
điệu
- Đàn giai điệu từng đoạn, từng câu cho học sinh
ghép lời bài hát từ đầu cho đến hết bài
- Cho cả lớp hát lai bài hát
- Cho từng tổ 1 hát lại toàn bài hát
- Sửa sai cho từng tổ, từng em hát còn sai về cao độ,
tiết tấu, nhịp
- Gọi một vài nhóm lên bảng hát lại bài hát
15
10
- Cả lớp học đọc lời ca theo tiết tấu theo sự hớng dẫn của thầy
- cả lớp đọc lời ca theo tiết tấu lại
- từng tổ 1 đọc lời ca theo tiết tấu lại
- những em đọc lời ca theo tiết tấu còn sai chú
ý sửa sai theo sự HD của Thầy
- cả lớp đọc lại một lần nữa
- cả lớp nghe giai điệu của bài hát
- cả lớp học bài hát theo
sự huớng dẫn của thầy
- cả lớp hát lại bài hát
- từng tổ 1 hát lại bài hát
- các bạn sai chú ý sửa sai theo sự HD của thầy
- Một vài nhóm đợc gọi lên bảng hát lại bài hát
- cả lớp hát lại bài hát một lần nữa
- cả lớp chú ý quan sát thầy làm mẫu
- Cả lớp học hát và gõ
đệm theo tiết tấu theo sự
HD của thầy
- từng tổ 1 hát và gõ đệm lại theo tiết tấu toàn bài hát
- cả lớp chú ý sửa sai theo sự HD của thầy
- Cả lớp hát và gõ theo tiết tấu một lần nữa
- Cả lớp học hát và gõ
đệm theo phách
Trang 7- Cho cả lớp hát lại bài hát một lần nữa
3) Hoạt động3: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,
phách của bài hát
* Thầy hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca mẫu
- Dạy cho cả lớp cách hát và gõ đệm theo tiết tấu lời
ca từ đầu bài cho đến hết bài
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo tiết tấu toàn bài
hát
- Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn sai
- Cho cả lớp hát và gõ đệm lại theo tiết tấu một lần
nữa
*Dạy cho cả lớp hát và gõ đệm theo Phách của bài
hát từ đầu cho đến hết bài
- Cho cả lớp hát và gõ theo phách lại toàn bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo phách toàn bài
hát
- Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn sai
- Cho cả lớp hát và gõ đệm lại theo phách một lần
nữa
IV) Tổng kết:
- tổng kết nội dung bài dạy
- dặn dò học bài cũ ở nhà
5
- cả lớp hát và gõ đệm theo phách lại toàn bài hát
- từng tổ 1 hát và gõ theo phách lại toàn bài hát
- những học sinh hát và
gõ con sai chú ý sửa lai theo sự HD của thầy
- cả lớp hát và gõ đệm theo phách lại một lần nữa
- Cả lớp tổng hợp nội dung bài học
- học bài cũ ở nhà
Ngày Soạn tháng năm 2009 Ngày dạy tháng năm 2009
Tuần thứ 5.
Kế hoạch bài giảng khối lớp 4
Trang 8Tiết 5: Ôn tập bài hát: “ Bạn ơi lắng nghe”
Giới thiệu nốt trắng, bài tập tiết tấu.
I ) Mục tiêu :
- Giúp các em hát thuộc, hát đúng giai điệu bài hát thể hiện đúng tình cảm của bài hát
- Giúp các em hát đúng giai điệu của bài hát đúng cao độ tiết tấu nhac
- Dạy cho học sinh hát và biết múa các động tác múa phụ hoạ đơn giản
- Giúp các em nhận biết đợc các hìng tiết tấu đơn giản, nhận biết đợc, nốt trắng, độ dài của nốt trắng
II) B ớc chuẩn Bị :
- Nhạc cụ đàn phím điện tử để đệm hát
- Một số nhạc cụ gõ đệm
- Một số động tác múa phụ hoạ đơn giản phù hợp với nội dung bài hát Bảng phụ có chép sẵn bài tập tiết tấu và nốt trắng
III) Các b ớc lên lớp
Nội dung hoạt động của thầy t NDHĐ của học sinh
1) Hoạt động1: ôn tập bài hát *
- Thầy đàn giai điệu của bài hát cho cả
lớp nghe giai điệu “ Bạn ơi lắng nghe”
?Cho các em nghe câu tiết tấu của bài
hát và hỏi câu tiết tấu các em vừa nghe
là câu trong bài hát gì, do ai sáng tác
- Cho cả lớp hát lại toàn bài hát
- Cho từng tổ 1 hát lại bài hát
* Cho cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo tiết
tấu toàn bài hát
Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn
sai
- Cho cả lớp hát và gõ đệm lại theo tiết
tấu một lần nữa
- Cho cả lớp hát và gõ theo phách lại toàn
bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo
phách toàn bài hát
- Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn
sai
2) Hoạt động2: Hát và kết hợp vận động
phụ hoạ đơn giản
- Thầy hát và múa mẫu
- Dạy cho hoạc sinh hát và múa phụ hoạ
từ đầu cho đến hết bài hát
10
10
- Cả lớp chú ý lắng nghe giai điệu của bài hát
- Cả lớp láng nghe câu hỏi
và suy nghĩ trả lời câu hỏi
- Cả lớp hát lại bài hát
- Từng tổ 1 hát lại bài hát
- Cả lớp hát và gõ đệm theo tiết tấu cảu bài hát
- Từng tổ 1 hát và gõ đệm lại theo tiết tấu toàn bài hát
- Cả lớp chú ý sửa sai theo
sự HD của thầy
- Cả lớp hát và gõ theo tiết tấu một lần nữa
- Cả lớp hát và gõ đệm theo phách
- Từng tổ 1 hát và gõ theo phách lại toàn bài hát
- Những học sinh hát và gõ con sai chú ý sửa lai theo
sự HD của thầy
- Cả lớp chú ý quan sát thầy
- Cả lớp hát và học múa theo sự HD của thầy
Trang 9- Cho cả lớp múa lại bài hát.
- Cho từng tổ 1 hát và múa lại toàn bài
- Cho một và nhóm lên bảng hát lại toàn
bài hát
- Cho cả lớp múa lại một lân nữa
3) Hoạt động3:Giới thiệu nốt trăng và
bài tập tiết tấu
- Treo bảng phụ có hinhg nốt trắng lên
bảng giới thiệu cho học sinh từng chi tiết
một của nốt trắng
- Giới thiệu về hình nốt, thân nốt, đuôi
nốt, độ dài của nốt
- Cho cả lớp luyện về vẽ nốt trắng và
nghe đội dài của nốt
- Cho cả lớp luyện tiết tấu
- Cho từng tổ 1 luyện lại cao độ và tiết
tấu
- Gọi một vài em lên bảng luyện lại cao
độ và tiết tấu
IV) Tổng kết:
- Tổng kết nội dung bài dạy
- Dặn dò học bài cũ ở nhà
10
05
- Cả lớp múa lại bài hát
- Từng tổ 1 hát và múa lại
- Một vài nhóm dợc gọi lên bảng hát và múa lại BH
- Cả lớp múa lại
Cả lớp chú ý quan sát và lắng nghe thầy giới thiệu
về nốt trắng và độ dài của nốt trắng
- Cả lớp luyện vẽ bốt trắng
và độ dài của nốt
- cả lớp luyện tiết tấu
- Từng tổ 1 luyện lại cao
độ và tiết tấu
- Một vài em lên bảng luyện lại cao độ và tiết tấu
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- Cả lớp học bài cũ ở nhà học thuộc bài hát đã học
Ngày Soạn tháng năm 2009 Ngày dạy tháng năm 2009
Tuần thứ 5.
Kế hoạch bài giảng khối lớp 5
Tiết 5: Ôn tập bài hát: “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh”
Tập đọc nhạc bài TĐN số 2
I ) Mục tiêu :
- Giúp các em hát thuộc, hát đúng giai điệu bài hát thể hiện đúng tình cảm của bài hát
- Giúp các em hát đúng giai điệu của bài hát đúng cao độ tiết tấu nhac
- Dạy cho học sinh hát và biết múa các động tác múa phụ hoạ đơn giản
- Dạy cho cả lớp đọc biết đọc, đọc đúng bài TĐN số 2
II) B ớc chuẩn Bị :
- Nhạc cụ đàn phím điện tử để đệm hát
- Một số nhạc cụ gõ đệm
- Một số động tác múa phụ hoạ đơn giản phù hợp với nội dung bài hát
- Bảng phụ có chép săn nhạc và lời bài TĐN số 2
III) Các b ớc lên lớp
Nội dung hoạt động của thầy t NDHĐ của học sinh
Trang 101) Hoạt động1: ôn tập bài hát
“ hãy giữ cho em bầu trời xanh”
* Thầy đàn giai điệu của bài hát cho cả
lớp nghe giai điệu
- Cho cả lớp hát lại toàn bài hát
- Cho từng tổ 1 hát lại bài hát
* Cho cả lớp hát và kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo tiết
tấu toàn bài hát
Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn
sai
- Cho cả lớp hát và gõ đệm lại theo tiết
tấu một lần nữa
- Cho cả lớp hát và gõ theo phách lại toàn
bài hát
- Cho từng tổ hát và gõ đệm lại theo
phách toàn bài hát
- Sửa sai cho những chỗ học sinh hát còn
sai
- Cho cả lớp hát và gõ đệm lại theo phách
một lần nữa
2) Hoạt động2: Hát và kết hợp vận động
phụ hoạ đơn giản
- Thầy hát và múa mẫu
- Dạy cho hoạc sinh hát và múa phụ hoạ
từ đầu cho đến hết bài hát
- Cho cả lớp múa lại bài hát
- Cho từng tổ 1 hát và múa lại toàn bài
- Cho một và nhóm lên bảng hát lại toàn
bài hát
- Cho cả lớp múa lại một lân nữa
3) Hoạt động3: Tập đọc nhạc bài
TĐN số 2
- Treo bảng phụ có chép sẵn bài TĐN số2
lên bảng giả thích nhng chỗ khó
- Đàn cho cả lớp luyện đọc cao độ trớc
- Cả lớp đọc lại cao độ
- Từng tổ 1 đọc lại luyên cao độ
- Cho cả lớp luyện đọc tiết tấu
- Cả lớp đọc lại tiết tấu
- Từng tổ 1 đọc lại luyên tiết tấu
* Đàn cho cả lớp nghe giai điệu bài TĐN
10
10
12
- Cả lớp chú ý lắng nghe giai điệu của bài hát
- Cả lớp hát lại bài hát
- Từng tổ 1 hát lại bài hát
- Cả lớp hát và gõ đệm theo tiết tấu cảu bài hát
- Từng tổ 1 hát và gõ đệm lại theo tiết tấu toàn bài hát
- Cả lớp chú ý sửa sai theo
sự HD của thầy
- Cả lớp hát và gõ theo tiết tấu một lần nữa
Cả lớp hát và gõ đệm theo phách
- Từng tổ 1 hát và gõ theo phách lại toàn bài hát
- Những học sinh hát và gõ con sai chú ý sửa lai theo
sự HD của thầy
- Cả lớp hát và gõ đệm theo phách lại một lần nữa
- Cả lớp chú ý quan sát thầy
- Cả lớp hát và học múa theo sự HD của thầy
- Cả lớp múa lại bài hát
- Từng tổ 1 hát và múa lại
- Một vài nhóm dợc gọi lên bảng hát và múa lại BH
- Cả lớp múa lại
- Cả lớp chú ý lên bảng phụ và học nhũng cho khó
về tiết tấu
- Cả lớp luyên đọc cao độ
- Cả lớp đọc lại cao độ
- Từng tổ1 thực hiện
- Cả lớp luyên đọc tiết tấu
- Cả lớp đọc lại tiết tấu
- Từng tổ 1 thực hiện
- Cả lớp nghe giai điệu bài