- Triển khai các nhiệm vụ và chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục” đến cán bộ giáo viên, nhân vỉên; xây dựng kế hoạch nhiệm vụ 2010-2011; xây dựng kế hoạch [r]
Trang 1Trường Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do- Hạnh phúc
ngày tháng 12 năm 2010
đề cương báo các tình hình giáo dục của dơn vị trường học năm học 2010-2011
1 Tổ chức cơ sở giáo dục :
Số lượng, chất lượng cán bộ quản lý, nhà giáo nhân viên đối chiếu với định mức (thừa hoặc thiếu); Số lượng và tỉ lệ cán bộ, nhà giáo chưa chuẩn, đạt chuẩn và trên chuẩn
2.Cơ sở vật chất kỹ thuật:
-Nhà trường được cấp GCN quyền sử dụng đất hay chưa
-Diện tích khuôn viên, cảnh quan, môi trường sư phạm; số lượng phòng học, phòng làm việc, phòng t/n thực hành, phòng bộ môn, thư viện, phòng y tế, bếp ăn tập thể, khu nội trú, bán trú, khu vực để xe, vệ sinh, sân chơi, bãi tập, nhà đa năng (thừa, thiếu)
-Các khoản thu đối với HS trong năm học, nêu cụ thể
-Thực trạng TBDH, sách TV
-Việc bảo quản và sử dụng CSVC kỹ thuật hiện có
3.Thực hiện kế hoạch giáo dục:
-Tuyển sinh: thực hiện chỉ tiêu tuyển sinh, học sinh đầu cấp đủ, thiếu, số lượng HS toàn trường và từng khối
-Việc duy trì sĩ số HS: số HS bỏ học từ ngày tựu trường đến nay
-Tổ chức giảng dạy, học tập thực hiện chương trình, nội dung kế hoạch dạy học
-Sách giáo khoa, đồ dùng HS đủ, thiếu
-Hồ sơ sổ sách của nhà trường, tổ chuyên môn; của GV đủ, thiếu
- Thực hiện quy chế chuyên môn về kiểm tra, thi, đánh giá xếp loại HS Kết quả chất lượng các môn học giữa kỳ hoặc cuối kỳ
Thực hiện nhiệm vụ PCGD
4.Công tác quản lý của Hiệu trưởng nhà trường:
-Tham mưu với cấp ủy, chính quyền và phối kết hợp với các tổ chức đoàn thể của địa phương thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011
- Triển khai các nhiệm vụ và chủ đề năm học “Tiếp tục đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục” đến cán bộ giáo viên, nhân vỉên; xây dựng kế hoạch nhiệm vụ 2010-2011; xây dựng kế hoạch đổi mới của nhà
trường
-Chỉ đạo các tổ khối chuyên môn hoạt động theo điều lệ trường học -Quản lý, bố trí, sử đụng CB,GV, nhân viên và học sinh; quản lý hồ sơ cán bộ, GV và nhân viên
-Quản lý hành chính, tài chính, tài sản; thực hiện chế độ đói với CB, GC
NV và HS
- Thực hiện quy chế dân chủ trong trường học
- Công tác kiểm tra nội bộ trường học
- Kế hoạch xây dựng trường chuẩn Quốc gia
Trang 25 Những khó khăn tồn tại của nhà trường.
6 Những kiến nghị với các cấp quản lý và điều chỉnh, bố sung chế độ, chính scáh, quy chế, quy định
7 Biện pháp chỉ đạo, tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011
(Nhà trường làm 6 bản báo cáo cho đoàn thanh tra)
Hiệu trưởng