1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN MĨ THUẬT

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 67,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Phát triển cho học sinh khả năng sáng tác tranh đề tài từ những trải nghiệm: quan sát, ghi chép các hoạt động từ cuộc sống.. II- Cách đánh giá 2[r]

Trang 1

PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

Môn : Mĩ thuật 6 Năm học: 2018-2019

I- Đề bài:

Tạo một sản phẩm thời trang.

*Yêu cầu : Làm bài trên khổ giấy A3 hoặc A4 ( Được vẽ chì trước đến giờ thi vẽ màu)

1- Kiến thức:

- Nhận biết được vẻ đẹp của các họa tiết trang trí

- Vận dụng đưa họa tiết trang trí vào một sản phẩm thời trang yêu thích

2- Kĩ năng:

- Có kĩ năng về sắp xếp họa tiết trang trí trên một sản phẩm cụ thể

3- Thái độ:

- Yêu thích các hoạt động sáng tạo nghệ thuật

4- Định hướng phát triển năng lực:

- Phát triển khả năng ứng dụng các kiến thức đã học về tạo sản phẩm thời trang

để áp dụng vào thực tế cuộc sống

II- Cách đánh giá

1 Đạt yêu cầu (Đ)

- Biết tạo họa tiết trang trí

- Biết cách bố cục và sử dụng họa tiết trang trí trong một bài trang trí ứng dụng

2 Chưa đạt yêu cầu (CĐ)

- Chưa hoàn thành bài vẽ ở mức cơ bản

BGH duyệt Tổ trưởng Người ra đề

(Nhóm trưởng)

NGuyễn Song Đăng Phạm Tuấn Anh Nguyễn Ngọc Trinh

Trang 2

PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

Môn : Mĩ thuật 7 Năm học: 2018-2019

I- Đề bài:

Em hãy vẽ một bức tranh đề tài “Cuộc sống quanh em”

*Yêu cầu : Làm bài trên khổ giấy A3 hoặc A4 ( Được vẽ chì trước đến giờ thi vẽ màu)

1- Kiến thức:

- Chọn được nội dung tranh thể hiện vẻ đẹp của con người, cảnh vật trong cuộc sống

- Biết sắp xếp bố cục và sử dụng màu sắc phù hợp với nội dung đề tài

2- Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng vẽ hình, sắp xếp bố cục, màu sắc để biểu đạt ý tưởng, cảm xúc của mình trước cuộc sống

3- Thái độ:

- Có ý thức trong việc nhìn nhận cuộc sống xung quanh một cách tích cực

4- Định hướng phát triển năng lực:

- Phát triển cho học sinh khả năng sáng tác tranh đề tài từ những trải nghiệm: quan sát, ghi chép các hoạt động từ cuộc sống

II- Cách đánh giá

2 Đạt yêu cầu (Đ)

- Vẽ được một bức tranh đề tài “cuộc sống quanh em” với nội dung rõ ràng

- Bố cục hợp lí, màu sắc hài hòa

3 Chưa đạt yêu cầu (CĐ)

- Chưa hoàn thành bài vẽ ở mức cơ bản

BGH duyệt Tổ trưởng Người ra đề

(Nhóm trưởng)

Nguyễn Song Đăng Phạm Tuấn Anh Nguyễn Ngọc Trinh

PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

Trang 3

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Môn : Mĩ thuật 8

Năm học: 2018-2019

I- Đề bài:

Em hãy vẽ tạo dáng và trang trí chậu cảnh

*Yêu cầu : Làm bài trên khổ giấy A3 hoặc A4 ( Được vẽ chì trước đến giờ thi vẽ

màu)

1- Kiến thức:

- Biết vận dụng kiến thức đã học để vẽ tạo dáng và trang trí chậu cảnh

- Biết cách sắp xếp bố cục và sử dụng màu sắc phù hợp với bài vẽ trang trí chậu cảnh

2- Kĩ năng:

- Rèn luyện khả năng phối hợp màu sắc, sắp đặt bố cục để vẽ theo trình tự

3- Thái độ:

- Hiểu được vẻ đẹp của trang trí chậu cảnh và ứng dụng trang trí chậu cảnh vào cuộc sống

4- Định hướng phát triển năng lực:

- Phát triển khả năng cảm thụ thẩm mĩ, khả năng quan sát, nhận biết để có những sáng tạo gần gũi với đời sống thực tế

II- Cách đánh giá

1- Đạt yêu cầu (Đ)

- Bố cục hình mảng hợp lý thuận mắt

- Hình vẽ hài hòa

- Màu sắc có đậm nhạt

- Thái độ làm việc tích cực

2- Chưa đạt yêu cầu (CĐ)

- Chưa hoàn thành bài vẽ ở mức cơ bản.\

- Bố cục hình mảng sơ sài , thiếu đậm nhạt

- Thái độ học tập thiếu tích cực

BGH duyệt Tổ trưởng Người ra đề

(Nhóm trưởng)

Nguyễn Song Đăng Phạm Tuấn Anh Nguyễn Ngọc Trinh

PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN

TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

Môn : Mĩ thuật 9

Trang 4

Năm học: 2018-2019

I- Đề bài:

Mô phỏng 1 bức chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam

*Yêu cầu : Làm bài trên khổ giấy A3 hoặc A4 ( Được vẽ chì trước đến giờ thi vẽ màu)

1- Kiến thức:

- Học sinh ghi nhớ sâu thêm những nét độc đáo trong hình dáng, kiến trúc của đình làng Việt Nam

- Biết chọn nội dung, sắp xếp bố cục và sử dụng màu sắc phù hợp với nội dung chủ đề

- Mô phỏng lại được 1 bức chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam

2- Kĩ năng:

- Rèn luyện các kĩ năng quan sát , sao chép

3- Thái độ:

- Có niềm tự hào yêu quí những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam

4- Định hướng phát triển năng lực:

- Phát triển khả năng cảm thụ thẩm mĩ, bồi dưỡng niềm đam mê hội họa và khả năng sáng tạo trong cuộc sống

II- Cách đánh giá

2- Đạt yêu cầu (Đ)

- Hoàn thành được bài vẽ mô phỏng chạm khắc gỗ đình làng Việt Nam

- Bố cục, màu sắc đẹp, hài hòa

2- Chưa đạt yêu cầu (CĐ)

- Chưa hoàn thành bài ở mức cơ bản

BGH duyệt Tổ trưởng Người ra đề

(Nhóm trưởng)

Nguyễn Song Đăng Phạm Tuấn Anh Nguyễn Ngọc Trinh

Ngày đăng: 10/05/2021, 15:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w