1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Vĩnh Bình Bắc

4 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 464,77 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhằm giúp các bạn củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Tin học lớp 12 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Vĩnh Bình Bắc dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Trang 1

S  GD&ĐT KIÊN GIANG Ở

Tr ườ ng THPT Vĩnh Bình B c  KI M TRA H C K  I Ể Ọ Ỳ I

NĂM H C 2019­2020

MÔN Tin h c  12

Th i gian làm bài: 45 phút;  ờ

Đi m 

H  và tên: ọ

L p: 1 ớ 2A

Mã đ  thi A

Chú ý: H c sinh ghi đáp án đúng vào b ng sau ọ ả

Đáp

án

PH N TR C NGHI M Ầ Ắ Ệ  (M i câu 0,25 đi m) ỗ ể  (4.0đi m)

Câu 1. Khóa chính c a b ng th ng đ c ch n theo tiêu chí nào?ủ ả ườ ượ ọ

A. Khóa b t kấ ỳ B. Khóa có m t thu c tínhộ ộ

C. Khóa có ít thu c tính nh t ộ ấ D. Các thu c tính không thay đ i theo th i gianộ ổ ờ Câu 2. Quan sát l i thi t k  sau và cho bi t đi u ki n l c d  li u c a m u h i:ướ ế ế ế ề ệ ọ ữ ệ ủ ẫ ỏ

A. L c ra nh ng h c sinh gi i Toán và gi i Vănọ ữ ọ ỏ ỏ

B. L c ra nh ng h c sinh gi i t t c  các mônọ ữ ọ ỏ ấ ả

C. L c ra nh ng h c sinh gi i Toán ho c gi i Vănọ ữ ọ ỏ ặ ỏ

D. L c ra nh ng h c sinh không gi i Toán ho c không gi i Vănọ ữ ọ ỏ ặ ỏ

Câu 3. Đ  m  c a s  liên k t b ng, ta nh n công cể ở ử ổ ế ả ấ ụ

Câu 4. Đ  t o ra c t Thành ti n = SoLuong x DonGia (v i SoLuong và DonGia là hai tr ng có s n trong ể ạ ộ ề ớ ườ ẵ

b ng), ta gõ bi u th c nh  sau:ả ể ứ ư

A.Thành ti n = {SoLuong} * {DonGia} ề B.Thành ti n = (SoLuong) * (DonGia) ề

C. Thành ti n:= [SoLuong] * [DonGia] ề D. Thành ti n:  [SoLuong] * [DonGia] ề

Câu 5. Ngu n đ  t o m u h i làồ ể ạ ẫ ỏ

A. b ng ho c bi u m uả ặ ể ẫ      B. b ngả C. b ng ho c m u h iả ặ ẫ ỏ      D. m u h iẫ ỏ

Câu 6. CSDL qu n lí đi m c a m t tr ng h c có nhi u đ i t ng khai thác nh : ph  huynh h c sinh, giáo ả ể ủ ộ ườ ọ ề ố ượ ư ụ ọ viên, h c sinh, ngọ ườ ậi c p nh t đi m thi…CSDL này cho phép nhi u ngậ ể ề ười dùng truy c p t  xa thông qua ậ ừ

m ng. Giáo viên có th  c p nh t đi m tr c ti p vào CSDL t  nhà. Khi c p nh t đi m h  CSDL yêu c u ạ ể ậ ậ ể ự ế ừ ậ ậ ể ệ ầ giáo viên nh p tên và m t kh u. CSDL này đã s  d ng gi i pháp b o m t nào? ậ ậ ẩ ử ụ ả ả ậ

A. L u biên b n h  th ngư ả ệ ố B. Mã hóa và nén d  li uữ ệ

C. Phân quy n truy c p và nh n d ng ng i dùng     ề ậ ậ ạ ườ D.  T t c  các gi i pháp b o m t nêu trênấ ả ả ả ậ

 Câu 7. Khi làm vi c v i bi u m u, nút l nh này ệ ớ ể ẫ ệ   chuy n vào ch  đ  nào?ể ế ộ

A. wizard B. trang d  li uữ ệ C. bi u m uể ẫ D. thi t kế ế

Câu 8. Trong m t CSDL quan h  ộ ệcó th   ể có:

A. thu c tính đa tr  hay ph c h pộ ị ứ ợ B. hai b  gi ng khóa chínhộ ố

C. các thu c tính cùng tên   nhi u quan h  khác nhauộ ở ề ệ D. hai quan h  cùng tênệ

Câu 9. Biên b n h  th ng dùng đ :ả ệ ố ể

A. phát hi n các truy v n không bình th ngệ ấ ườ

Trang 2

B. cung c p thông tin đánh giá m c đ  quan tâm c a ng i dùng đ i v i h  th ngấ ứ ộ ủ ườ ố ớ ệ ố

C. h  tr  khôi ph c h  th ng khi có s  cỗ ợ ụ ệ ố ự ố

D. T t c  các ph ng án trên đ u đúng.ấ ả ươ ề

 Câu 10. Cho các thao tác sau :

B1: T o b ngạ ả

B2: Đ t tên và l u c u trúcặ ư ấ

B3: Ch n khóa chính cho b ngọ ả

B4: T o liên k tạ ế

Khi t o l p CSDL quan h  ta th c hi n l n lạ ậ ệ ự ệ ầ ượt các bước sau:

A. B1­B3­B4­B2 B. B2­B1­B2­B4 C. B1­B3­B2­B4 D. B1­B2­B3­B4  Câu 11. M c đích c a vi c liên k t b ng làụ ủ ệ ế ả

A. cho phép t ng h p d  li u t  nhi u b ngổ ợ ữ ệ ừ ề ả B. đ m b o s  nh t quán c a d  li uả ả ự ấ ủ ữ ệ

C. tránh d  th a d  li uư ừ ữ ệ D. cho phép th c hi n các tính toánự ệ

 Câu 12. Cho bi t hình  nh sau đây là b c nào khi t o báo cáo:ế ả ướ ạ

A. ch n ngu n d  li u cho báo cáoọ ồ ữ ệ B. ch n tr ng s p x pọ ườ ắ ế

C. ch n tr ng g p nhómọ ườ ộ D. ch n tr ng t ng h pọ ườ ổ ợ

Câu 13. Ph n m m dùng đ  t o l p, c p nh t, khai thác CSDL quan h  đ c g i là:ầ ề ể ạ ậ ậ ậ ệ ượ ọ

A. h  qu n tr  CSDLệ ả ị B. CSDL quan hệ C. h  CSDL quan hệ ệ D. h  qu n tr  CSDL ệ ả ị quan hệ

Câu 14. C p nh t d  li u trong CSDL quan h  là :ậ ậ ữ ệ ệ

A. t o b ng, ch n khóa chính, l u c u trúcạ ả ọ ư ấ B. thêm, xóa, ch nh s a b n ghiỉ ử ả

C. truy v n, s p x p, k t xu t báo cáoấ ắ ế ế ấ D. t o liên k t gi a các b ngạ ế ữ ả

 Câu 15. Cho b ng Danh_phach nh  sau :ả ư

STT SBD Phách

Khóa chính c a b ng trên là :ủ ả

A. STT ho c SBDặ B. Phách  C. SBD và phách D. SBD ho c pháchặ Câu 16. Hãy s p x p th  t  các b c khi t o báo cáo b ng thu t sĩ:ắ ế ứ ự ướ ạ ằ ậ

1. Đ t tên báo cáoặ

2. Ch n trọ ường g p nhómộ

3. Ch n ngu n d  li u cho báo cáoọ ồ ữ ệ

4. Ch n giao di n hi n thọ ệ ể ị

5. Ch n trọ ường s p x pắ ế

6. Ch n trọ ường đ a vào báo cáoư

7.Ch n đ i tọ ố ượng Reports

8.Nháy đúp vào Create report by using wizard

A. 7­8­3­6­2­5­4­1 B. 7­8­6­2­5­4­1­3 C. 7­8­1­3­6­2­5­4 D. 3­4­5­4­5­1­7­8

PH N T  LU N: Ầ Ự Ậ  (6.0đi m)

Câu 1: Nêu các đ c tr ng c a m t quan h  trong CSDL quan h ? ặ ư ủ ộ ệ ệ (1.0đi m)

Câu 2: B o m t thông tin trong các CSDL quan h  là gì? V i t  cách là ng i dùng, em s  làm gì  ả ậ ệ ớ ư ườ ẽ

đ  bào m t thông tin? Cho ví d  v  b o m t thông tin mà em bi t ? ể ậ ụ ề ả ậ ế  (2.5đi m)

Câu 3: Cho một CSDL qu n lý h c sinh t i m t trả ọ ạ ộ ường THPT g m các b ng sau:ồ ả  (2.5đi m)

B ng ả HOC_SINH:

Trang 3

MA_HS HOTEN GT NGAYSINH DOANVIEN MA_LOP

12A003 Tr ươ ng Qu c Tu n ố ấ Nam 23/02/1995 Không 12A

B ng  ả DIEM:

B ngả  LOP:

B ng ả GIAO_VIEN:

a) Xác đ nh khóa chính cho m i b ng  ị ỗ ả (0.5đi m)

b) Ch  ra m i liên k t gi a các bàng? ỉ ố ế ữ  (1.0đi m)

c) T o Queries đ a ra danh sách đi m trung bình c a  h c sinh g m các tr ạ ư ể ủ ọ ồ ườ ng sau 

(HOTEN, NGAYSINH, GIOITINH, TENLOP, MON, DIEM_TB) theo môn toán và d  li u đ c ữ ệ ượ  

s p x p điêm trung binh t  cao xuông thâp  ắ ế ̉ ư ̀ ́ ́ (1.0đi m)

Field :

Table :

Sort :

Criteria

:

Or :

­­­H T­­­Ế

Trang 4

ĐÁP ÁN

Ngày đăng: 09/05/2021, 11:00

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm