1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu On tap chuong III - Thong ke

14 571 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Cách lập bảng 'tần số'
Chuyên ngành Toán - Thống kê
Thể loại Tài liệu ôn tập
Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 505,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cét 2 : ghi c¸c tÇn sè t ¬ng øng n Bảng tần số giúp người điều tra quan sát , nhận xét về giá trị dấu hiệu một cách dễ dàng và thuận lợi cho việc tính toán sau này.. Các bước dựng biểu đ

Trang 1

1 C¸ch lËp b¶ng tÇn sè“tÇn sè” ”

B¶ng tÇn sè gåm 2 dßng:

Dßng 1 : ghi c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu (x)

Dßng 2 : ghi c¸c tÇn sè t ¬ng øng (n)

HoÆc cã thÓ gåm 2 cét:

Cét 1 : ghi c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu (x)

Cét 2 : ghi c¸c tÇn sè t ¬ng øng (n)

Bảng tần số giúp người điều tra quan sát , nhận xét về giá trị dấu hiệu một cách dễ dàng và thuận lợi cho việc tính toán sau này.

2 Lîi Ých cña viÖc lËp b¶ng tÇn sè“tÇn sè” ”

ÔN TẬP CHƯƠNG III

Trang 2

Gi¸ trÞ

(x) 98 99 100 101 102

TÇn sè

B ng 7.1 ảng 7.1

B ng 7.2 ảng 7.1

Gi¸ trÞ (x) TÇn sè (n)

N = 30

3 102

4 101

16 100

4 99

3 98

TÇn sè (n) Gi¸ trÞ (x)

N = 30

Trang 3

3 Các bước dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng số liệu thống kê ban đầu:

Trả lời

B1: Lập bảng tần số.

B2: Dựng hệ trục tọa độ (trục hoành biểu diễn các giá trị

x, trục tung biểu diễn tần số n tương ứng).

B3: Xác định các điểm có tọa độ gồm giá trị và tần số của nó.

B4: Nối mỗi điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ.

Trang 4

+ B¶ng tÇn sè “tÇn sè” ”

O

n

x

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

28 30 35 50

3 7

8 2

50 35

30 28

Giá trị

(x)

Tần số

(n)

Trang 5

Bài 12 (SGK – Tr14)

Nhiệt độ trung bình hàng tháng trong một năm của một địa phương được ghi lại ở bảng 16 (đo bằng độ C)

Nhiệt độ

Trung bình 18 20 28 30 31 32 31 28 25 18 18 17

a Hãy lập bảng “tần số”

b Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng

Bảng 16

Trang 6

Biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn nhiệt độ trung bình hàng tháng

trong một năm của một địa phương

Lời giải.

Giá trị (x) 17 18 20 25 28 30 31 32

a Bảng “tần số”:

x

b Vẽ biểu đồ đoạn thẳng:

Trang 7

4 C«ng thøc tÝnh sè trung bình céng:

x n + x n + x n + + x n

X =

N

5 ý nghÜa cña sè trung bình céng:

Số trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt là khi muốn so sánh

6 Mèt cña dÊu hiÖu:

Mèt cña dÊu hiÖu lµ gi¸ trÞ cã tÇn sè lín nhÊt

trong b¶ng tÇn sè ; kÝ hiÖu lµ “tÇn sè” ” M0

Trang 8

Bµi 15

SGK/20

a) DÊu hiÖu cÇn tìm hiÓu ë ®©y lµ gì vµ sè c¸c gi¸ trÞ

lµ bao nhiªu?

b) TÝnh sè trung bình céng

c) Tìm mèt cña dÊu hiÖu

Trang 9

a) Dấu hiệu : Tuổi thọ của mỗi bóng đèn.

Lời giải

b) Tính số trung bỡnh cộng

Tuổi thọ (x)

Số bóng đèn

N=50

5750 9280 14040 21240

50

Trang 10

b) TÝnh sè trung bình céng

N=50

5750 9280 14040 21240 8330 Tæng = 58640

58640

X = = 1172, 8

50

VËy sè trung bình céng lµ 1172,8

c) Mèt cña dÊu hiÖu lµ: M = 11800

Trang 11

Bài tập 1: Điểm kiểm tra học kì 1 môn Lý của lớp 7A

được ghi lại trong bảng sau:

a) Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?

b) Hãy lập bảng tần số?

c) Hãy nêu một số nhận xét của em về kết quả của bài kiểm tra học kì vừa rồi ?

( Có bao nhiêu bạn bị điểm yếu? Điểm bài kiểm tra chủ yếu thuộc loại nào? Tỉ lệ bài kiểm tra đạt từ trung bình trở lên là bao nhiêu?

6 9 5

5 6 6

4 9 6

6 5 6

8 6 8

7 7 6

5 6 7

5 5 7

9 6 6

9 6 8

Trang 12

Bµi 20 / sgk - 23

Trang 14

Bµi 15 / SBT

Ngày đăng: 03/12/2013, 17:12

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng  tần số giúp người điều tra quan sát , nhận xét về giá  trị dấu hiệu một cách dễ dàng và thuận lợi cho việc tính toán  sau này. - Tài liệu On tap chuong III - Thong ke
ng tần số giúp người điều tra quan sát , nhận xét về giá trị dấu hiệu một cách dễ dàng và thuận lợi cho việc tính toán sau này (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w