1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn Chương IV - Bài 3: Phương trình bậc hai một ẩn

13 919 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phương trình bậc hai một ẩn
Tác giả Nguyễn Thị Thanh
Trường học Trường THCS Cấp Tiến, Tiên Lãng
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 0,9 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Gi¸o viªn Tr êng THCS CÊp TiÕn, Tiªn L·ng... Chuẩn bị: Lớpư9A 1 đượcưchiaưlàmư6ưnhóm,ưmỗiưnhómưcóư4ưemưvàưtựưđặtưtênưưchoưnhómưcủaưmình.Trongưmỗiưnhómưcácưemưtựưđánhưsốưtừư1ư đếnư4.ưCôưs

Trang 1

Gi¸o viªn Tr êng THCS CÊp TiÕn, Tiªn L·ng

Trang 2

Mét sè quy íc trong bµi häc:

Suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái

Ghi bµi vµo vë

Trang 3

KiÓm tra bµi cò

C©u 1: + Em h·y kÓ tªn mét sè ph ¬ng tr×nh mµ em biÕt? + LÊy mét vÝ dô vÒ ph ¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn?

C©u 2: Nªu tãm t¾t c¸c b íc gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph

¬ng tr×nh?

Trang 4

Tiết 51 Bài 3: ph ơng trình bậc hai một ẩn

1 Bài toán mở đầu:

rộng là 24m, ng ời ta định làm một v ờn cây cảnh có con đ ờng đi xung quanh (xem hình 12).Hỏi bề rộng của mặt đ ờng là bao

Khu vực trồng cây

Khu vực đ

ờng đi

32m

24m 560m2

Hình 12

Trang 5

Tiết 51 bài 3: ph ơng trình bậc hai một ẩn

1 Bài toán mở đầu

32m

24m 560m 2

Các b ớc giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình:

B ớc 1: Lập ph ơng trình (chọn ẩn số, lập điều kiện cho ẩn;biểu diễn các đại l ợng ch a biết theo ẩn

và các đại l ợng đã biết; lập ph ơng trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại l ợng)

B ớc 2: Giải ph ơng trình

B ớc 3: Kiểm tra xem trong các nghiệm của

ph ơng trình, nghiệm nào thoả mãn điều kiện của ẩn rồi kết luận

x x

Gọi bề rộng của mặt đ ờng là x(m) (0 < 2x < 24)

Phần đất còn lại là hình chữ nhật có:

Chiều dài là: 32 - 2x (m)

Chiều rộng là: 24 -2x(m)

Theo bài ra ta có ph ơng trình: (32 - 2x)(24 -2x) = 560

Hay x 2 - 28x + 52 = 0 (*)

Ph ơng trình x 2 - 28x + 52 = 0 là một ph ơng trình bậc hai một ẩn

Trang 6

1.Bài toán mở đầu:

2 Định nghĩa:

Phươngưtrình: x2 x + = 0

Tiết 51 bài 3: ph ơng trình bậc hai một ẩn

Làưdạngưtổngưquátưcủaư

phươngưtrìnhưbậcưhaiưmộtưẩn

Vậy thế nào là ph ơng trình

bậc hai một ẩn?

Phươngưtrìnhưbậcưhaiưmộtưẩnư(nói gọn là ph ơng trình bậc hai)ư

làưphươngưtrìnhưcóưdạng:ưax 2 ư+ưbxư+ưcư=ư0ưtrongưđóưxưlàưẩnưsố;

a,b,cưlàưnhữngưsốưchoưtrướcưgọiưlàưcácưhệưsốưvàưaư≠ 0

(a ≠ 0)

Ví dụ: a/ x2 +50x -15000 = 0 là một ph ơng trình bậc

hai với các hệ số a = 1; b = 50; c = -15000.

số a = -2; b = 5; c = 0.

a = 2; b = 0; c = -8.

Trang 7

Tiết 51 bài 3: ph ơng trình bậc hai một ẩn

1 Bài toán mở đầu:

2 Định nghĩa:

ph ơng trình nào là ph ơng trình bậc hai?

Chỉ rõ các hệ số a,b, c của mỗi ph ơng trình ấy?

b) x3 + 4x2 - 2 = 0

d) 4x -5 = 0

ư Phươngưtrìnhưbậcưhaiưmộtưẩn

ưlàưphươngưtrìnhưcóưdạng:ưax 2 + bx + c = 0

ưtrongưđóưxưlàưẩnưsố;ưa,b,cưlàưnhữngưsốưchoưtrước

ưgọiưlàưcácưhệưsốưvàưaư≠ 0

a) x2 - 4 =0

c) 2x2 + 5x = 0

e) -3x2 = 0

(a =1, b = 0, c = -4) (a = 2, b =5, c =0) (a = -3; b = 0; c = 0)

Trang 8

Tiết 51 bài 3: ph ơng trình bậc hai một ẩn

1.Bài toán mở đầu:

2 Định nghĩa:

Bài tập: Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng,khẳng định nào sai?

a/ Ph ơng trình my 2 + 3my-1 = 0 là ph ơng trình bậc hai ẩn y

với mọi giá trị của m.

b/ Ph ơng trình + x-2 =0 không là ph ơng trình bậc hai

c/ Ph ơng trình 1 + t - t 2 = 0 là ph ơng trình bậc hai

d/ Ph ơng trình 3(y 2 -1) + 5y-3y 2 = 0 là ph ơng trình bậc hai

1

1

2

x

ư Phươngưtrìnhưbậcưhaiưmộtưẩn

ưlàưphươngưtrìnhưcóưdạng:ưax 2 ư+ưbxư+ưcư=ư0

ưtrongưđóưxưlàưẩnưsố;ưa,b,cưlàưnhữngưsốưchoưtrước

ưgọiưlàưcácưhệưsốưvàưa≠0

5 3

Sai

Đúng

Đúng Sai

Đúng Sai

Sai

Đúng

Trang 9

Tiết 51 bài 3: ph ơng trình bậc hai một ẩn 1.Bài toán mở đầu:

2 Định nghĩa:

3.Một số ví dụ về giải ph ơng trình bậc hai

Ví dụ1:Giải ph ơng trình:

Ta có: 3x2 - 6x = 0 3x(x-2) = 0

Vậy ph ơng trình có 2 nghiệm là: x1 =0

x2= 2

?2 Giải ph ơng trình bằng

cách đặt nhân tử chung để đ a nó về

ph ơng trình tích

Ví dụ 2: Giải ph ơng trình

Ta có: x2 -3 = 0 x2 = 3

x = ± Vậy ph ơng trình có 2 nghiệm là:

x1 =

x2 =

?3 Giải ph ơng trình a/

b/

3

3 3

 3x2 - 6x = 0

2x2 + 5x = 0

2 - 2 = 0

x2 + 3 = 0

x2 - 3 = 0

0 2

0

x

x

 2

0

x x

Trang 10

?4 Giải ph ơng trình (x-2)2 = (1) bằng cách điền vào các chỗ trống (…) ) trong các đẳng thức:

(x-2)2 = bằng cách điền vào các chỗ trống (…) ) trong các đẳng thức: (x-2)2 =  x-2 =…) …) …) …) …) …) …)  x = …) …) …) …) …) …) …)

Vậy ph ơng trình có hai nghiệm là: x1 =…) …) …) …) …) …) …) …) …) …)

x2 = …) …) …) …) …) …) …) …) …) …)

* Bài tập: Giải các ph ơng trình sau:

a/ x2 - 4x + 4 = (2) b/ x2 - 4x = (3) c/ 2x2- 8x = -1 (4)

2 7

Tiết 51 bài 3 : ph ơng trình bậc hai một ẩn 1.Bài toán mở đầu:

2 Định nghĩa:

3.Một số ví dụ về giải ph ơng trình bậc hai

2 7

2

7

2

7

2

7

2 

2

14

4 

2

14

4 

2

7

2

1

2

7

2

2

1

 (x-2)2 = (1) x2 - 4x+4 = (2) x2- 4x = (3)

Trang 11

TiÕt 51 bµi 3: ph ¬ng tr×nh bËc hai mét Èn 1.Bµi to¸n më ®Çu:

2 §Þnh nghÜa:

3.Mét sè vÝ dô vÒ gi¶i ph ¬ng tr×nh bËc hai

VÝ dô 3: Gi¶i ph ¬ng tr×nh:

2

1

2 x2- 8 x + 1 = 0

2x2 - 8x + 1 = 0

-2 x2- 8 4 x = -1

x2 - 2.x.2 + 4 = 4

-2 1

(x -2)2 = 27

 x -2 =

2

7

14

Trang 12

Chuẩn bị: Lớpư9A 1 đượcưchiaưlàmư6ưnhóm,ưmỗiưnhómưcóư4ưemưvàưtựư

đặtưtênưưchoưnhómưcủaưmình.Trongưmỗiưnhómưcácưemưtựưđánhưsốưtừư1ư

đếnư4.ưCôưsẽưcóư4ưđềưtoánưvềưgiảiưphươngưtrình.Mỗiưđềưtoánưđượcưphôưtôư thànhư6ưbản.ưCácưđềưtoánưđượcưchọnưtheoưnguyênưtắcưsau:ưĐềưsốư1ưchứaư x;ưđềưsốư2ưchứaưxưvàưy;ưđềưsốư3ưchứaưyưvàưz;đềưsốư4ưchứaưzưvàưt.

hiệuưlệnh,ưbạnưsốư1ưcủaưcácưnhómưnhanhưchóngưmởưđềưsốư1,ưgiảiưrồiư

chuyểnưgiáưtrịưxưtìmưđượcưchoưbạnưsốư2ưcủaưnhómưmình.ưKhiưnhậnưđượcư giáưtrịưxưđó,ưbạnưsốư2ưmớiưđượcưphépưmởưđề,ưthayưgiáưtrịưcủaưxưvào,ưgiảiư phươngưtrìnhưđểưtìmưyưrồiưchuyểnưđápưsốưchoưbạnưsốư3ưcủaưnhómưmình.ư

GVư(đồngưthờiưcũngưlàưgiámưkhảo).

ưưưưưNhómưnàoưnộpưkếtưquảưđúngưđầuưtiênưthìưthắngưcuộc.

Trò chơi

Trang 13

-Học thuộc định nghĩa ph ơng trình bậc hai một ẩn

- Qua các ví dụ giải ph ơng trình bậc hai ở trên , hãy nhận xét về số nghiệm của ph ơng trình bậc hai.

- Làm bài tập 11,12,13,14 (T42;43 SGK)

H ớng dẫn về nhà

Ngày đăng: 03/12/2013, 16:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Trên một thửa đất hình chữ nhật có chiều dài là 32m, chiều rộng là 24m, người ta định làm một vườn cây cảnh có con đư ờng đi xung quanh (xem hình 12).Hỏi bề rộng của mặt đường  là bao nhiêu để diện tích phần đất còn lại bằng 560m2. - Bài soạn Chương IV - Bài 3: Phương trình bậc hai một ẩn
r ên một thửa đất hình chữ nhật có chiều dài là 32m, chiều rộng là 24m, người ta định làm một vườn cây cảnh có con đư ờng đi xung quanh (xem hình 12).Hỏi bề rộng của mặt đường là bao nhiêu để diện tích phần đất còn lại bằng 560m2 (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w