Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Ái Mộ B

Các bạn cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Ái Mộ B tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công.

TRƯỜNG TI U H C ÁI M  BỂ Ọ Ộ

H  và  tên …… …….… …ọ

L p: 3A.…ớ

      Th   ngày  tháng   năm 20 ứ

   BÀI KI M TRA Đ NH KÌ CU I H C KÌ IIỂ Ị Ố Ọ

MÔN TI NG VI T ­ L P 3Ế Ệ Ớ

(Ki m tra đ c)ể ọ

Năm h c 2019­2020ọ

  Đi mể Nh n xét c a giáo viênậ ủ

GV ch mấ

(Ký, ghi rõ h  tên) ọ

Đ c ti ng:ọ ế …

Đ c hi u:ọ ể …

I. Đ c thành ti ng: (4 đi m) ọ ế ể GV cho h c sinh b t thăm đ c và tr  l i câu h iọ ắ ọ ả ờ ỏ   theo phi u in s n.ế ẵ

II. Đ c th m bài văn sau: (6 đi m) ọ ầ ể (Th i gian làm bài: 35 phút) ờ  

Chú chim sâu

M t hôm, chim sâu vào r ng ch i và nghe độ ừ ơ ược h a mi hót. Tr  v  cái tọ ở ề ổ  trong vườn, chim sâu ph ng ph u nói v i b  m : ụ ị ớ ố ẹ

­ B  m   i! Con có th  tr  thành h a mi đố ẹ ơ ể ở ọ ược không?

­ T i sao con mu n tr  thành h a mi? Chim m  ng c nhiên h i.ạ ố ở ọ ẹ ạ ỏ

­ Vì con mu n có ti ng hót hay đ  đố ế ể ược m i ngọ ười yêu quý

­Chim b  nói:ố

­ Người ta yêu quý chim không ch  vì ti ng hót đâu, con   Con hãy c  làỉ ế ạ ứ   chim sâu. B t th t nhi u sâu, b o v  cây c i, hoa màu, con s  đắ ậ ề ả ệ ố ẽ ược m i ngọ ườ  i yêu quý

­ M t bu i chi u, tr i đ y dông bão. Chim sâu b  gió th i b t vào m tộ ổ ề ờ ầ ị ổ ạ ộ   khung c a s  và r i xu ng n n nhà. M t c u bé ch y t i nâng chim sâu lên vàử ổ ơ ố ề ộ ậ ạ ớ  

đ t nó trong m t chi c h p c ng. Sáng hôm sau, tr i quang mây t nh, c u béặ ộ ế ộ ứ ờ ạ ậ  

đ n m  n p h p, nh  nhàng nâng chim sâu trên tay. B  c u bé nói:ế ở ắ ộ ẹ ố ậ

­ Con hãy th  chim sâu ra. Loài chim này có ích v i vả ớ ườn cây l m đ y!ắ ấ

­ C u bé vu t ve chim sâu r i kh  tung nó lên. Chim sâu ch t nh  đ n l iậ ố ồ ẽ ợ ớ ế ờ  

b  ngày nào. Chú v i vã bay v  phía vố ộ ề ườn cây

       Theo NGUY N ĐÌNH QU NGỄ Ả

 * D a theo n i dung bài  ự ộ đ c, khoanh vào ch  cái đ t  tr ọ ữ ặ ư ớ c ý tr  l i đúng ả ờ  

1. (0,5 đi m) ể  Chú chim sâu được nghe h a mi hót   đâu?ọ ở

a.   trỞ ướ ửc c a nhà

b.   ngoài vỞ ườn

c.   trong r ngỞ ừ

2. (0,5 đi m) ể  Vì sao chim sâu mu n tr  thành h a mi? ố ở ọ

a. Vì nó mu n có ti ng hót hay đ  m i ngố ế ể ọ ười yêu quý

b Vì nó mu n xinh đ p h n đ  m i ngố ẹ ơ ể ọ ười yêu quý

c Vì nó mu n b t th t nhi u sâu đ  b o v  cây c iố ắ ậ ề ể ả ệ ố

3. (0,5 đi m) ể  Chim b  nói gì v i chim conố ớ ?

a. Người ta yêu quý chim không ch  vì ti ng hótỉ ế

b. Người ta yêu quý chim không ch  vì bi t b t sâuỉ ế ắ

c. Người ta yêu quý chim không ch  vì v  đ p bên ngoàiỉ ẻ ẹ

4. (0,5 đi m) ể  S  vi c gì đã x y ra v i chim sâu sau đó?ự ệ ả ớ

     a. Tr i bão, gió th i m nh, chim sâu r i vào m t chi c h pờ ổ ạ ơ ộ ế ộ

b. Tr i bão, chim sâu b  gió th i, m t c u bé b t đờ ị ổ ộ ậ ắ ược

c. Chim sâu b  gió th i, r i xu ng n n nhà, b  c u bé b t đị ổ ơ ố ề ố ậ ắ ược

5. (1 đi m) ể  Vì sao c u bé th  cho chim bay đi? ậ ả Hãy vi t câu tr  l i c a em vào ế ả ờ ủ  

ch  ch m ỗ ấ

………

………

6. (1 đi m) ể  Câu chuy n mu n nh n nh  v i em đi u gì? ệ ố ắ ủ ớ ề Hãy vi t câu tr  l i ế ả ờ  

c a em vào ch  ch m ủ ỗ ấ

………

………

………

7. (0,5 đi m) ể  Đi n d u ph y vào v  trí thích h p trong câu văn sau:ề ấ ẩ ị ợ

   M t bu i chi u dông bão chim sâu b  gió th i b t vào ngôi nhà c a c u bé ộ ổ ề ị ổ ạ ủ ậ

8. (0,5 đi m) ể  Đi n vào ch  ch m b  ph n tr  l i cho câu h i “ề ỗ ấ ộ ậ ả ờ ỏ Vì sao?”

        Dù không có gi ng hót hay nh  h a mi nh ng chim sâu v n đọ ư ọ ư ẫ ược m i ngọ ườ  i yêu m n vì:ế  

9. (1 đi m) ể  Đ t m t câu có hình  nh nhân hóa đ  nói v  m t loài chim mà emặ ộ ả ể ề ộ  

bi tế

PH  HUYNH H C SINH Ụ Ọ

(Ký, ghi rõ h  tên) ọ

 TRƯỜNG TI U H C ÁI M  Ể Ọ Ộ

B

   BÀI KI M TRA Đ NH KÌ CU I H C KÌ IIỂ Ị Ố Ọ

MÔN TI NG VI T ­ L P 3    Ế Ệ Ớ

(Ki m tra vi t)ể ế

Năm h c 2019­2020ọ

I. Chính t : Nghe – vi t (4 đi m)  (15 phút)ả ế ể

Chú chim sâu Sáng hôm sau, tr i quang mây t nh, c u bé đ n m  n p h p, nh  nhàng nângờ ạ ậ ế ở ắ ộ ẹ   chim sâu trên tay. B  c u bé nói:ố ậ

­ Con hãy th  chim sâu ra. Loài chim này có ích v i vả ớ ườn cây l m đ y!ắ ấ

­ C u bé vu t ve chim sâu r i kh  tung nó lên. Chim sâu ch t nh  đ n l i bậ ố ồ ẽ ợ ớ ế ờ ố  ngày nào. Chú v i vã bay v  phía vộ ề ườn cây

      Theo NGUY N ĐÌNH QU NG Ễ Ả

II. T p làm văn: (6 đi m) (25 phút) ậ ể

H c sinh ch n m t trong hai đ  sau:ọ ọ ộ ề

Đ  1ề : Em hãy vi t m t đo n văn ng n (kho ng 10 – 12 câu) k  v  m t ng i laoế ộ ạ ắ ả ể ề ộ ườ  

đ ng trí óc mà em bi t.ộ ế

Đ  2: ề “ T  qu c Vi t Nam xanh th m, có s ch đ p mãi đ ổ ố ệ ắ ạ ẹ ượ c không. Đi u đó tùy ề   thu c hành đ ng c a b n ộ ộ ủ ạ ”.  L i bài hát nh  thúc gi c m i ngờ ư ụ ỗ ười dân hãy hành 

đ ng đ  b o v  môi trộ ể ả ệ ường. Em hãy k  lể ại một việc tốt em  đã làm ho c đãặ  

ch ng ki n ứ ế để góp phần bảo vệ môi trường

TRƯ NG TI U H C ÁI M  B Ờ Ể Ọ Ộ

HƯỚNG D N Ẫ

CH M ĐI M BÀI KI M TRA Đ NH KÌ CU I H C KÌ II Ấ Ể Ể Ị Ố Ọ

MÔN: TI NG VI T – L P 3Ế Ệ Ớ

 Năm h c 2019­2020ọ

A. Ki m tra đ c (10 đi m):ể ọ ể

I. Ki m tra đ c thành ti ng: (4 đi m)ể ọ ế ể

­ Đ c vọ ừa đ  nghe, rõ ràngủ ; t c đ  đ c đ t yêu c uố ộ ọ ạ ầ  : 1 đi mể

­ Đ c đúng ti ng, t  (kọ ế ừ hông đ c sai quá 5 ti ng) : ọ ế 1 đi mể

­ Ng t ngh  h i đúng   các d u câu, các c m t  rõ nghĩa : ắ ỉ ơ ở ấ ụ ừ 1 đi mể

­ Tr  l i đúng câu h i v  n i dung đo n đ c : ả ờ ỏ ề ộ ạ ọ 1 đi m ể

II. Ki m tra đ c hi u k t h p ki m tra ki n th c ti ng Vi t (6 đi m)ể ọ ể ế ợ ể ế ứ ế ệ ể

5 1 G i ý: Vì loài chim có ích cho vợ ườn cây 

G i ý: ợ

­  Hãy s ng có ích đ  đố ể ược m i ngọ ười yêu m n.ế

­ Hãy b o v  các môi trả ệ ường, b o v  các loài chim.ả ệ

7 0,5 Đ t đúng d u ph y sau ch  “ ặ ấ ẩ ữ bão”

8 0,5 G i ý: Vì chim sâu b t sâu, b o v  cây c i, hoa màuợ ắ ả ệ ố

Đ t đặ ược câu văn t  m t loài chim có s  d ng bi n ả ộ ử ụ ệ pháp nhân hóa: 1 đi m;ể

 Đ t câu văn t  m t loài chim song không s  d ng bi n ặ ả ộ ử ụ ệ pháp nhân hóa: 0,5 đi mể

Câu văn không nói v  loài chim : 0 đ ề

B. Ki m tra vi t (10 đi m) ể ế ể

I. Chính t  Nghe – vi tả ế  (4 đi m) (15 phút)ể

 GV đ c cho HS c  l p vi t đo n vănọ ả ớ ế ạ  theo yêu c u:ầ

­ T c đ  đ t yêu c uố ộ ạ ầ        : 1 đi mể

­ Ch  vi t rõ ràng, vi t đúng  ch , c  ch          : 1 đi mữ ế ế ữ ỡ ữ ể

­ Vi t đúng chính t  (không m c quá 5 l i)ế ả ắ ỗ       : 1đi mể

­ Trình bày đúng quy đ nhị ,vi t s ch, đ pế ạ ẹ          : 1 đi mể

II. T p làm văn (6 đi m) (25 phút)ậ ể

Tiêu chí ch m đi m bài vănấ ể

­ N i dungộ : 3 đi mể

HS vi t đế ược đo n văn t  10 – 12 câu đ m b o các yêu c u sau:ạ ừ ả ả ầ

+ Đo n văn vi t đúng n i dung, câu g n, rõ ý, dùng t  đúng. Câu văn có hình  nh,ạ ế ộ ọ ừ ả  

c m xúc di n đ t t  nhiên, ý không r i r c.ả ễ ạ ự ờ ạ

­  Kĩ năng: 3 đi mể

Đi m t i đa cho kĩ năng vi t ch , vi t đúng chính t  : 1 đi mể ố ế ữ ế ả ể

Đi m t i đa cho kĩ năng dùng t , đ t câu       : 1 đi mể ố ừ ặ ể

Đi m t i đa cho ph n sáng t o       : 1 đi mể ố ầ ạ ể

­ Tùy theo m c đ  sai sót v  ý, v  di n đ t và ch  vi t, có th  cho các m cứ ộ ề ề ễ ạ ữ ế ể ứ  

đi m: 6 ­ 5,5 – 5 ­ 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 – 0,5 đi mể ể

L u ý: ư

­ T  chuyên môn th ng nh t bi u đi m chi ti t tr c khi ch m bài.ổ ố ấ ể ể ế ướ ấ

­ Kh i trố ưởng ch m m u 3 ­> 5 bài. (L u ý ch m đi m thành ph n).ấ ẫ ư ấ ể ầ

­ Đ i v i bài chính t , GV c n g ch l i sai ho c thi u ch  c a HS trong bài.ố ớ ả ầ ạ ỗ ặ ế ữ ủ

­ Đ i v i bài t p làm văn, GV c n nh n xét c  th , sát n i dung (nh  cách dùngố ớ ậ ầ ậ ụ ể ộ ư  

t , di n đ t,  ), tránh nh n xét chung chung.ừ ễ ạ ậ

­ G i ý vi t nh n xét c a GV: ghi 1 dòng nh n xét cho bài chính t , 1 dòng nh nợ ế ậ ủ ậ ả ậ   xét cho bài t p làm văn.ậ

­ Đ i v i đi m Ti ng Vi t: ố ớ ể ế ệ GV ch  làm tròn 1 l n cu i cùngỉ ầ ố  khi tính trung bình 

c ng đi m KT đ c và đi m KT vi t.ộ ể ọ ể ế