Cùng tham khảo Đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 9 năm 2019-2020 có đáp án - Phòng GD&ĐT Quận 2 sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!
Trang 1TR ƯỜ NG THCS:
……….
H VÀ TÊN: ……… Ọ L P:……… Ớ PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O Q.2 Ụ Ạ Đ KI M TRA H C KÌ II Ề Ể Ọ Năm h c: 20192020 ọ MÔN: SINH 9 Th i gian làm bài ờ : 45 phút (Không k th i gian phát đ ) ể ờ ề Ch kí ữ GT1 Ch kíGT2ữ S TH T Ố Ứ Ự S phòngố S báo danhố S M T MÃ Ố Ậ ĐI M Ể L i phê c a giám kh oờ ủ ả Ch kí ữ GK1 Ch kíGK2ữ S TH T Ố Ứ Ự S M T MÃ Ố Ậ Câu 1: Em hãy cho bi t môi trế ường là gì? Nêu tên các lo i môi trạ ường? C th con ngơ ể ười thu c lo i môi trộ ạ ường gì và s ng môi trố ở ường nào? (2.5 đi m)ể
Câu 2: Em hãy gi i thích s đi u ch nh c a mả ự ề ỉ ủ ật đ cá th trong qu n th đ đ m b oộ ể ầ ể ể ả ả quanh m c cân b ng nh th nào? ứ ằ ư ế (2.0 đi m)ể
Câu 3: Em hãy cho bi t ô nhi m môi trế ễ ường là gì? Nêu các tác h i c a ô nhi m môiạ ủ ễ trường? (2.5 đi m)ể
Trang 2
H C SINH KHÔNG ĐỌ ƯỢC VI T VÀO KHUNG NÀYẾ
………
………
Câu 4: Cho các loài sinh v t sau: lúa, r n, chu t, sâu h i lúa, ch, di u hâu, chim sâu. Em ậ ắ ộ ạ ế ề hãy vi t 3 chu i th c ăn (M i chu i th c ăn có ít nh t là 3 m t xích)ế ỗ ứ ỗ ỗ ứ ấ ắ (1.5 đi m)ể
Câu 5: Quá trình hình thành m t ộ (qu n xã/qu n th ) ầ ầ ề sinh v t th ng tr i qua các giai đo n chậ ườ ả ạ ủ y u sau: Đ u tiên, m t s cá th cùng loài phát tán t i m t môi tr ng s ng m i. Nh ng cá thế ầ ộ ố ể ớ ộ ườ ố ớ ữ ể nào không thích nghi đ c v i đi u ki n s ng c a môi tr ng s b tiêu di t ho c ph i di cượ ớ ề ệ ố ủ ườ ẽ ị ệ ặ ả ư sang n i khác. Nh ng cá th còn l i thích nghi d n v i đi u ki n s ng. Gi a các cá th cùng loàiơ ữ ể ạ ầ ớ ề ệ ố ữ ể g n bó ch t ch v i nhau thông qua các m i quan h sinh thái và d n d n n đ nh, chúng h trắ ặ ẽ ớ ố ệ ầ ầ ổ ị ỗ ợ nhau khi g p nguy hi m, nh ng cũng c nh tranh nhau khi giành th c ăn, và thích nghi v i đi uặ ể ư ạ ứ ớ ề ki n ngo i c nh.ệ ạ ả (1.5 đi m)ể 1Quá trình trên mô t s hình thành m t qu n xã sinh v t hay m t qu n th sinh v t? Gi i thích.ả ự ộ ầ ậ ộ ầ ể ậ ả 2Các cá th th hi n các m i quan h gì v i nhau?ể ể ệ ố ệ ớ 3T p h p nh ng cá th này có 3 đ c tr ng: T l gi i tính, và 2 đ c tr ng còn l i là gì?ậ ợ ữ ể ặ ư ỉ ệ ớ ặ ư ạ
Trang 3
TR ƯỜ NG THCS:
……….
Đ KI M TRA H C KÌ II Ề Ể Ọ Năm h c: 20192020 ọ MÔN: SINH 9
Th i gian làm bài ờ : 45 phút (Không k th i gian phát đ ) ể ờ ề
Ch kí ữ GT1 Ch kíGT2ữ
S TH T Ố Ứ Ự
Y BAN NHÂN DÂN QU N 2
PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T OỤ Ạ Đ KI M TRA H C K IIỀ Ể Ọ Ỳ
Năm h c 20192020ọ MÔN: SINH 9 Câu 1: Em hãy cho bi t mế ôi trường là gì? Nêu các lo i môi trạ ường? C th con ngơ ể ười thu c lo i môi trộ ạ ường gì và s ng môi trố ở ường nào? (2.5 đi m)ể
Môi trường là n i sinh s ng c a sinh v t, bao g m t t c nh ng gì bao quanh chúng tác đ ngơ ố ủ ậ ồ ấ ả ữ ộ
đ n s sinh trế ự ưởng, sinh s n và phát tri n c a sinh v t.ả ể ủ ậ (1.0 đi m)ể
Có 4 l ai môi trọ ường ch y u: Môi trủ ế ường nước, môi trường trong đ t, môi trấ ường trên m tặ
đ t – không khí, môi trấ ường sinh v t.ậ (1.0 đi m)ể
C th con ngơ ể ười thu c lo i môi trộ ạ ường sinh v t và s ng môi trậ ố ở ường trên c n.ạ (0.5 đi m)ể
Câu 2: Em hãy gi i thích s đi u ch nh c a mả ự ề ỉ ủ ật đ cá th trong qu n th đ đ m b oộ ể ầ ể ể ả ả quanh m c cân b ng nh th nào? ứ ằ ư ế (2.0 đi m)ể
M t đ qu n th thậ ộ ầ ể ường thay đ i theo mùa, theo năm và chu kì s ng c a sinh v t.ổ ố ủ ậ (0.5 đi m)ể
Khi n i r ng, th c ăn d i dào, khí h u thu n l i, s lơ ở ộ ứ ồ ậ ậ ợ ố ượng cá th c a qu n th tăng nhanh.ể ủ ầ ể (0.5 đi m)ể
Khi s lố ượng cá th trong qu n th quá cao, d n đ n n i ch t ch i, ngu n th c ăn khanể ầ ể ẫ ế ơ ở ậ ộ ồ ứ
hi m,ế (0.5 đi m)ể
qu n th t đi u ch nh b ng cách gi m t l sinh,ầ ể ự ề ỉ ằ ả ỉ ệ nh đó m t đ qu n th đ c đi u ch nh trờ ậ ộ ầ ể ượ ề ỉ ở
v m c đ cân b ng.ề ứ ộ ằ (0.5 đi m)ể
Câu 3: Em hãy cho bi t ô nhi m môi trế ễ ường là gì? Nêu các tác h i c a ô nhi m môiạ ủ ễ
trường?(2.5 đi m)ể
Ô nhi m môi trễ ường là hi n tệ ượng môi trường t nhiêm b b n, đ ng th i các tính ch t v t lí,ự ị ẩ ồ ờ ấ ậ hóa h c, sinh h c c a môi trọ ọ ủ ường b thay đ i, gây tác h i t i đ i s ng c a con ngị ổ ạ ớ ờ ố ủ ười và các sinh v t khác.ậ (0.75 đi m)ể
Tác h i: ạ
+ Gây ô nhi m không khí, hi u ng nhà kính, th ng t ng ozon, b nh v đễ ệ ứ ủ ầ ệ ề ường hô h p ấ (1.0
đi m)ể
+ Gây đ t bi n ngộ ế ở ười và sinh v t, gây ra m t s b nh t t di truy n, ung th ậ ộ ố ệ ậ ề ư (0.25 đi m)ể
+ Làm suy thoái h sinh thái và môi trệ ường s ng c a sinh v t.ố ủ ậ (0.25 đi m)ể
+ Gây h i cho ngạ ười và các sinh v t khác.ậ (0.25 đi m)ể
Câu 4: (1.5 đi m) M i chu i th c ăn đúng đ c 0.5 đ. HS có th ghi nhi u h n 3 chu i th c ăn, ể ỗ ỗ ứ ượ ể ề ơ ỗ ứ
ch n 3 chu i đúng cho đi m. ọ ỗ ể ( Giám kh o linh đ ng cho đi m )ả ộ ể
Trang 4H C SINH KHÔNG ĐỌ ƯỢC VI T VÀO KHUNG NÀYẾ
Câu 5: Phân bi t thệ ường bi n và đ t bi n.ế ộ ế (1.5 đi m)ể
1Quá trình trên mô t m t qu n th sinh v t? G m các cá th cùng loài .ả ộ ầ ể ậ ồ ể
2M i quan h : H tr và c nh tranh.ố ệ ỗ ợ ạ
3Có 3 đ c tr ng: T l gi i tính, thành ph n nhóm tu i và m t đ qu n th ặ ư ỉ ệ ớ ầ ổ ậ ộ ầ ể
( Giám kh o linh đ ng cho đi m n u có ý tả ộ ể ế ương t )ự
H TẾ