Kh«ng cã tõ tîng thanh,tîng h×nh nµo... Tù sù vµ biÓu c¶m.[r]
Trang 1Trờng THCS Xuân Lâm
Học sinh: Lớp: 8 … Đề thi giữa kỳ I- môn: Ngữ Văn 8
Thời gian: 60 phút.
(Năm học 2010- 2011)
Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Khoanh tròn vào phơng án trả lời em cho là đúng
nhất?(Từ câu1 đến câu 4)
Câu1 (0,25đ) Văn bản" Lão Hạc" sử dụng những phơng thức biểu đạt nào?
A Tự sự và biểu cảm C Miêu tả và biểu cảm
B Tự sự và miêu tả D Tự sự, miêu tả và biểu cảm
Câu2 (0,25đ): Có mấy loại tình thái từ?
A Một loại C Ba loại
Câu3 (0,5đ) Trong câu" Hai cây Phong nghiêng ngả nh một tấm thân dẻo dai và
và reo vù vù nh một ngọn lửa bốc cháy rừng rực." Có mấy từ tợng thanh? Mấy từ
tợng hình?
A 3 từ tợng thanh,1 từ tợng hình
B 2 từ tợng hình, 2 từ tợng thanh
C 1 từ tợng thanh,3 từ tợng hình
D Không có từ tợng thanh,tợng hình nào
Câu4 (0,25đ) Có mấy cách liên kết các đoạn văn trong văn bản?
Câu5 (0,5đ) Điền các từ địa phơng vào cột B tơng ứng với các từ toàn dân đã cho
ở cột A?
Lợn Cha Cô
Nhỏ ấy
Câu6(0,25đ) Điền tiếp nội dung phù hợp váo chỗ trống?
Bằng sự đan xen giữa tácphẩm “ Cô bé bán diêm” đã truyền cho ngời đọc sự đồng cảm sâu sắc với trẻ em nghèo bất
hạnh
PhầnII.Tự luận(8đ)
Câu7(4đ) Viết 1 doạn văn trình bày theo kiểu diền dịch lý giải vì sao tác phẩm" chiếc lá cuối cùng" của cụ Bơ-Men lại đợc coi là tuyệt tác nghệ thuật?
Trang 2Câu8(4đ) Em thử đóng vai Chị Dậu kể lại tóm tắt cảnh diễn ra trong đoạn trích
"Tức nớc vỡ bờ" của Tác giả Ngô Tất Tố?
Đáp án môn Ngữ Văn- Lớp 8 ( NH 2009- 2010 ) Phần I Trắc nghiệm (2 đ )
Câu 1 : ( 0,25 đ ) Đáp án D
Câu 2 : (0,25 đ ) Đáp án D
Câu 3 : ( 0,5 đ ) Đáp án C
Câu 4 : ( 0,25 đ ) Đáp án B
Câu 5 : ( 0,5 đ )
Câu 6 : ( 0,25 đ ) Hiện thực và mộng tởng
Phần II Tự luận ( 8 đ )
Câu 7: ( 4đ ) - Học sinh trình bày đúng theo kiểu diễn dịch, câu chốt nầm ở đầu câu : " Có thể nói: tác phẩm chiếc lá cuối cùng của cụ Bơ - Men là một tuyệt tác nghệ thuật "( 1, 5 đ )
- Các câu sau nêu đầy đủ lý do (Có ý nghĩa nhân sinh và ý nghĩa nghệ thuật cao, hớng tới phục vụ con ngời )- 2,5 đ
Câu 8 : Sử dụng ngôi kể đúng- xng " Tôi "(1,5 đ )
- Kể tóm tắt, trung thành các trình tự sự việc của đoạn trích Đúng chính tả,
không lủng củng(1,5 điểm)
- Biết lựa chọn sự việc tieu biểu, bam theo nhân vạt chính để kể lại theo đúng yêu cầu tóm tất (1điểm)
Trang 3Trờng THCS Xuân Lâm
Học sinh: Lớp: Đề thi lại hè- môn: Ngữ Văn 8
Thời gian: 60 phút.
(Năm học 2009- 2010)
Phần I: Trắc nghiệm (2 điểm) Khoanh tròn vào phơng án trả lời em cho là đúng
nhất? (Từ câu1 đến câu 4)
Câu1 (0,25đ) Văn bản" Lão Hạc" sử dụng những phơng thức biểu đạt nào?
A Tự sự và biểu cảm C Miêu tả và biểu cảm
B Tự sự và miêu tả D Tự sự, miêu tả và biểu cảm
Câu2 (0,25đ) Có mấy loại tình thái từ?
A Một loại C Ba loại
Câu3 (0,5đ) Trong câu thơ" Cày đồng đang buổi ban tra
Mồ hôi thánh thót nh ma ruộng cày."
Có mấy từ láy?
A Một C Ba
B Hai D Bốn
Câu4(0,25đ) Có mấy cách liên kết các đoạn văn trong văn bản?
Câu5(0,5đ) Điền các từ địa phơng vào cột B tơng ứng với các từ toàn dân đã cho
ở cột A?
Ngô
lạc Bố kia
Câu6 (0,25đ) Điền tiếp nội dung phù hợp váo chỗ trống?
Văn bản thuyết minh
PhầnII.Tự luận(8đ)
Câu7(3đ) Cho câu chốt sau: Em rất kính yêu mẹ Hãy viết đoạn văn diễn dịch
Trang 4( Từ 7 đến 8 dòng thể hiện tình cảm của em với ngời mẹ thân yêu của mình?
Câu8(5đ) Viết bài văn ngắn trính bày suy nghĩ của em về ý thức học tập của học sinh ngày nay?