Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm b[r]
Trang 1SỞ GD&ĐT AN GIANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN CÙ NĂM HỌC: 2018 - 2019
MÔN: NGỮ VĂN 11
I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc văn bản:
Tiền là có giá, con người hiện tại luôn dùng tiền để định giá mọi thứ Thời gian, xét về mặt nào đó,
cũng có giá, người ta có thể bỏ tiền ra mua thời gian của bạn Chúng ta hay nói sức khỏe là vô giá,
nhưng rõ ràng người nhiều tiền có điều kiện vẫn có thể mua được những dịch vụ chăm sóc sức khỏe tốt hơn, kéo dài hơn thời gian sống trên đời Còn trải nghiệm ư? Không một ai có thể trả bất cứ gì để mua trải nghiệm của bạn cả Trải nghiệm của bạn là của bạn, của riêng bạn, nó vĩnh viễn không bao giờ thuộc về ai nữa cả Nó không thể bị mất đi, không thể bị cướp, không thể mua bán được, nó là
vĩnh viễn và thuộc về duy nhất người trải qua nó Đó chính là điểm đặc biệt của việc trải nghiệm Chỉ qua trải nghiệm, người ta mới trân trọng những đau thương và nhắc về nó với lòng tự hào tha thiết Chỉ qua những trải nghiệm, con người ta mới lớn dần lên, tâm trí rộng mở đón chào mọi điều xảy
đến trong đời Chỉ qua những trải nghiệm ta mới định nghĩa được bản thân một cách chính xác, sâu sắc và rõ nét Chỉ qua những trải nghiệm, ta mới sống được nhiều hơn, ta sẽ hơn được nhiều người
vì chính điều đó, ta trải nghiệm nhiều hơn, ta yêu cuộc sống hơn, hiểu về nó và rất nhiều khi sẽ
khiến những người khác ghen tỵ
(Nguồn facebook.com)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1 Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản (0,5 điểm)
Câu 2 Anh/chị hiểu thế nào là trải nghiệm? (1,0 điểm)
Câu 3 Theo tác giả, điểm đặc biệt của việc trải nghiệm là gì? (0,5 điểm)
Câu 4 Anh/chị có đồng tình với nhận định về trải nghiệm: “Nó không thể bị mất đi, không thể bị
cướp, không thể mua bán được, nó là vĩnh viễn và thuộc về duy nhất người trải qua nó.” Vì sao? (1.0 điểm)
II LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm) Từ nội dung phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) về
sự cần thiết trải nghiệm của học sinh trong quá trình học tập
Câu 2 (5.0 điểm) Nỗi niềm của nhà thơ Huy Cận qua nghệ thuật ngôn từ bài thơ Tràng Giang
TRÀNG GIANG
Trang 2Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp, Con thuyền xuôi mái nước song song, Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả;
Củi một cành khô lạc mấy dòng
Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu, Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều
Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sông dài, trời rộng, bến cô liêu
Bèo dạt về đâu, hàng nối hàng;
Mênh mông không một chuyến đò ngang
Không cầu gợi chút niềm thân mật, Lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng
Lớp lớp mây cao đùn núi bạc, Chim nghiêng cánh nhỏ: bóng chiều sa
Lòng quê dợn dợn vời con nước, Không khói hoàng hôn cũng nhớ nhà
(Lửa thiêng, NXB Đời nay, Hà Nội, 1940)
Trang 3SỞ GD&ĐT AN GIANG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2
TRƯỜNG THPT LƯƠNG VĂN CÙ NĂM HỌC: 2018 - 2019
MÔN: NGỮ VĂN 11
I ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận/lập luận
Câu 2:
Trải nghiệm: trải qua thực tế thu nhận hiểu biết, kiến thức…
Câu 3:
Điểm đặc biệt của việc trải nghiệm: sự hiểu biết là của riêng người trải nghiệm qua nó; trải nghiệm không thể mua bán hoặc bị cướp đi
Câu 4:
Học sinh tùy chọn: đồng tình, không đồng tình hoặc đồng tình một phần và lí giải hợp lí
II LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu 1:
a Đảm bảo yêu cầu về hình thức đoạn văn: Có đủ các câu mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành
b Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Sự cần thiết trải nghiệm của học sinh trong quá trình học tập
c Triển khai vấn đề nghị luận Thí sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn đề nghị luận theo nhiều cách nhưng cần làm rõ:
o Học tập không thể chỉ nghe và làm theo người khác một cách máy móc mà cần có sự trải nghiệm
o Có trải nghiệm, học sinh mới có kiến thức lâu, bền
o Có trải nghiệm, học sinh mới nhận ra sự phong phú của cuộc sống và hạn chế của bản thân
o Có trải nghiệm, học sinh sẽ có kĩ năng để giải quyết vấn đề trong học tập và cuộc sống một cách sáng tạo – bởi thực tế luôn thay đổi
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng việt.(0.25đ)
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận, có cách diễn đạt mới mẻ(0.5đ)
Câu 2:
Trang 4a Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề
b Xác định đúng vấn đề cần nghị luận Nỗi niềm của nhà thơ Huy Cận qua nghệ thuật ngôn từ bài thơ Tràng Giang
c Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu sau:
Giới thiệu khái quát về Huy Cận và bài thơ Tràng Giang
Nỗi niềm của nhà thơ:
Lời đề từ thể hiện nội dung tư tưởng bao trùm bài thơ: nỗi buồn miên man trước thiên nhiên mênh mông
Nỗi buồn cô đơn trước vũ trụ rộng lớn
Niềm thương nhớ quê hương tha thiết
Nghệ thuật ngôn từ:
Sự kết hợp hài hòa giữa sắc thái cổ điển và hiện đại (tứ thơ/ngôn ngữ/hình ảnh/cái tôi cá nhân/…)
Bút pháp tả cảnh giàu tính tạo hình (không gian, con sông, bến đò, )
Hình ảnh đối lập (sự chia lìa, giữa cái nhỏ bé với cái vô cùng,…)
Hệ thống từ láy tính từ giàu giá trị biểu cảm nỗi buồn da diết, miên man
Đánh giá chung về tác giả, tác phẩm (nội dung, nghệ thuật)
Trang 5Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng
dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn
II.Khoá Học Nâng Cao và HSG
THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online cùng Chuyên Gia
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí