Muốn cộng hai phân số ta làm như thế nào?... PHÉP CỘNG PHÂN SỐ 1... Cộng hai phân số cùng mẫu... b Quy tắc: Muốn cộng hai phân số khơng cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số cĩ c
Trang 1D D +
Trang 2Kiểm tra bài cũ
• Câu hỏi: Nêu các bước quy đồng mẫu các phân số?
Áp dụng : Quy đồng mẫu của hai phân số và 9
10
-11 15
Bài làm:
Ta cĩ 11 11.2 22
15 15.2 30
10 10 10.3 30
Trang 3Muốn cộng hai phân số ta làm như
thế nào?
Trang 45 7
=
Phát biểu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu ?
Tiết 82: §7 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
1 Cộng hai phân số cùng mẫu :
a) Ví dụ:
7 + 7
3 1
5 5
-+
2 7
9 + 9
-2 3 7
+
=
3 1 5
- +
5
-=
2 7
9 9
-= + 2 ( 7)
9
+
9
-=
b) Quy tắc: muốn cộng hai phân số cùng mẫu ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu
Trang 5?1 Cộng các phân số sau:
Tiết 82: §7 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
)
3 5 )
8 8
a +
1 4 )
7 7
-+
)
18 21
-+
6 14 )
18 21
-+
Bài làm:
8
1 8
1 ( 4) 3
+ -
1 3
+ -
2 3
-Tại sao cĩ thể nĩi: cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng hai phân số?
?2
Trả lời: cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng hai phân số vì mọi số nguyên đều viết được dưới dạng phân số cĩ mẫu bằng 1
Ví dụ:
=-1 Cộng hai phân số cùng mẫu
Trang 6BT42 SGK/26
• Cộng các phân số, rút gọn kết quả nếu có thể
7 8 )
25 25
-+
-1 ( 5)
6
+
-=
7 8
25 25
-
-= + =
)
-+
7 ( 8) 25
+
-= 15
25
-= 3
5
-4 6
3
-=
Trang 7b) Quy tắc: Muốn cộng hai phân số khơng cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số cĩ cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung
Tiết 82: §7 PHÉP CỘNG PHÂN SỐ
2 Cộng hai phân số khơng cùng mẫu
a) V í dụ:
11 9
15 + 10 =
-11 9
15 10
-+ = 22 27
30 30
6
-22 ( 27)
30
+
-5 30
-=
Trang 8Cộng các phân số sau:
2 4 )
3 15
a
7
)
-? 3
Bài làm:
11 9 )
15 10
Trang 9
-BT42 SGK/26
• Cộng các phân số, rút gọn kết quả nếu có thể
6 14
)
13 39
-+
4 4 4 2 36 10 26
5 18 5 9 45 45 45
18 14 4
39 39 39
4 4
)
5 18
d +
-BTTN
Trang 10BT44 SGK/26
Điền dấu thích hợp ( <, >, =) vào ô vuông:
Trang 11
BT44 SGK/26
Điền dấu thích hợp ( <, >, =) vào ô vuông:
4
7
22 11
-7
1 7
-3 7
11 11
-<
3 10 3
5 15 15
-+
15 > 15
12 12 14 14
12 14
-<
Trang 12Rất tiếc, bạn đã trả lời sai!
BT46: Cho Hỏi giá trị của x là số nào trong các số sau:
-+
x =
-1
a
5
- 1
c
6
1
d
6
1
b
5
7
e 6
A
Rất tiếc, bạn đã trả lời sai!
Rất tiếc, bạn đã trả lời sai!
Rất tiếc, bạn đã trả lời sai! Hoan hô, bạn đã trả lời đúng!
Trang 13“Ai nhanh hơn ?”
BT: Hoàn thành bảng sau:
1 12
- 1 12
11 12
- 5 12
- 7 12
1
+
6
- 1
Luật chơi: Mỗi đội cử 5 bạn Mỗi bạn được quyền điền kết quả vào một ô rồi chuyển bút cho người tiếp theo, thời gian chơi trong vòng 3 phút
Chúc mừng các em!
Trang 14Một tài liệu “bí hiểm”: Đây là mẫu giấy duy nhất còn sót lại của một tài liệu Em hãy khôi phục lại ba dòng trên và ba dòng tiếp theo của tài liệu theo quy luật các phép tính của ba dòng còn lại Từ đó em sẽ tìm ra bí mật của ô chữ phía dưới.
N A
H P
1
3
1
4
1
8
1
1 12 1 20
1 5
1 4
1 9
1 72
Trang 15Hướng dẫn tự học:
a) Bài vừa học :
− Học thuộc quy tắc cộng hai phân số
− Chú ý rút gọn phân số (nếu cĩ thể) trước khi làm hoặc kết quả
− Bài tập ở nhà : Bài 43, 45/26SGK
b) Bài sắp học :Tiết 83: Luyện tập
Chuẩn bị: Bài 43, 45SGK.,
BT 58,59,60,61,63 SBT/12
Trang 16Tính các tổng dưới đây sau khi đã rút gọn phân số:
Trang 17
Tìm x bieát:
x
Trang 18VÀ HẠNH PHÚC!
CHÚC SỨC KHỎE
