1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 18 song co dao duc va tuan theo phap luat tuyết dạy

41 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sống Có Đạo Đức Và Tuân Theo Pháp Luật
Tác giả Vũ Thị Ánh Tuyết
Trường học Trường THCS Tô Hiệu
Thể loại Bài
Thành phố Hải Phòng
Định dạng
Số trang 41
Dung lượng 24,72 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhóm 2: Những biểu hiện nào chứng tỏ anh hùng lao động Nguyễn Hải Thoại là người sống và tuân theo pháp luật?. Sống có đạo đức Tuân theo Pháp luật:Là sống và hành động theo những quy địn

Trang 1

BÀI 18:

SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO

PHÁP LUẬT

Giáo viên: Vũ Thị Ánh Tuyết

TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU– HẢI PHÒNG.

Trang 2

LUẬT CHƠI:

-Nhóm (hai bạn) trả lời câu

hỏi của nhau

-Thời gian chuẩn bị: 1 phút.

-Thời gian trình bày: 2 phút.

Trang 3

Cõng bạn 10 năm

đến trường

Vi phạm luật an toàn giao thông

Trang 4

Hành vi qua hai bức ảnh thể hiện mặt nào

của cuộc sống ?

Trang 6

BÀI 18

Trang 7

Nguyễn Hải Thoại: sinh 1939

I ĐẶT VẤN ĐỀ.

1 Đọc truyện.

Nguyễn Hải Thoại- Một tấm gương về sống

có đạo đức và làm việc theo pháp luật.

Trang 8

THẢO LUẬN NHÓM (5

Phút)

Nhóm 1: Những chi tiết nào thể hiện anh hùng lao động Nguyễn Hải Thoại là người sống có đạo đức?

Nhóm 2: Những biểu hiện nào chứng tỏ anh hùng lao động Nguyễn Hải Thoại là người sống và tuân theo pháp luật?

Nhóm 3: Động cơ nào thúc đẩy anh Nguyễn Hải Thoại có suy nghĩ và hành động sáng tạo để phát triển tổng công ty xây dựng Thăng Long? Động cơ

đó thể hiện phẩm chất gì của anh?

Nhóm 4: Việc làm của anh Nguyễn Hải Thoại đã đem lại lợi ích gì cho bản thân, mọi người và xã

hội

Trang 9

Trả lời.

- Biết tự trọng, tự tin, tự lập, trung thực.

- Chăm lo đến đời sống vật chất và tinh thần cho mọi

người (ăn, ở, học hành, vui chơi, thể thao, văn hóa, văn

nghệ).

- Có trách nhiệm năng lực sáng tạo bồi dưỡng đào tạo cán bộ công nhân nâng cao trình độ kiến thức, mở rộng sản xuất

- Nâng cao uy tín của đơn vị, công ty.

Nhóm 1: Những chi tiết nào thể hiện anh hùng lao động Nguyễn Hải Thoại là người sống có đạo đức?

Trang 10

Nhóm 2: Những biểu hiện nào chứng tỏ

Nguyễn Hải Thoại là người sống và tuân theo

pháp luật?

Trả lời.

- Làm theo đúng pháp luật (hoàn thành quy định

đóng thuế, đóng bảo hiểm thực hiện đúng quy trình

kĩ thuật, kĩ luật lao động).

- Giáo dục mọi người ý thức chấp hành pháp luật và

thực hiện kĩ luật lao động.

- Luôn phản đối, đấu tranh với những hiện tượng làm

ăn phi pháp, tiêu cực, tham nhũng, trốn thuế…

Trang 11

Nhóm 3: Động cơ nào thúc đẩy Nguyễn Hải

Thoại có suy nghĩ và hành động sáng tạo để

phát triển tổng công ty xây dựng Thăng Long? Động cơ đó thể hiện phẩm chất gì của anh?

Trả lời.

- Động cơ thúc đẩy Nguyễn Hải Thoại là phát

triển công ty ngang tầm với sự nghiệp đổi mới của đất nước.

- Động cơ đó biểu hiện anh là người “sống có

đạo đức và tuân theo pháp luật”.

Trang 12

Nhóm 4: Việc làm của anh đã đem lại lợi ích

gì cho bản thân, mọi người và xã hội?

TRẢ LỜI:

- Bản thân đã đạt danh hiệu “Anh hùng lao

động trong thời kì đổi mới”.

- Công ty là đơn vị tiêu biểu của ngành xây dựng.

- Uy tín của công ty giúp cho nhà nước ta mở rộng quan hệ với các nước khác,đóng góp

một phần vào công cuộc xây dựng đất nước

đi lên chủ nghĩa xã hội.

Trang 13

Nguyễn Hải Thoại- Một tấm gương về sống có đạo đức và làm việc theo pháp luật.

• Kết luận:

- Bản thân anh đã đạt danh hiệu “Anh hùng lao động

trong thời kì đổi mới”.

- Công ty là đơn vị tiêu biểu của ngành xây dựng.

- Uy tín của công ty được nâng cao,mở rộng được mối

quan hệ hợp tác.

Trang 14

BÀI 18: SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT

Trang 15

Chiến sĩ áo trắng trên mặt trận phòng chống dịch bệnh Covid 19

Chiến sĩ áo xanh trên mặt trận phòng chống dịch bệnh Covid 19

Trang 16

Hành vi Sống có đạo

đức Tuân theo pháp luật

a, Chăm sóc ông bà lúc ốm đau.

b, Làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ.

c, Giúp em học tập ở nhà.

d, Tham gia tích cực các công việc của lớp.

đ, Rủ nhau đến thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20/11.

e, Tham gia hiến máu nhân đạo.

g, Không đua xe máy.

h, Không tàn trữ, vận chuyển, sử dụng ma túy.

i, Tham gia giữ gìn các di sản văn hóa.

k, Không vượt đèn đỏ, không đi đường ngược chiều.

l, Giúp các nhà chức trách ngăn chặn các hành vi phạm pháp.

Trong các hành vi sau, hành vi nào biểu hiện là người có đạo đức, hành vi nào thể hiện tuân theo pháp luật?

PHIẾU BÀI TẬP

Trang 17

Hành vi Sống có đạo

đức Tuân theo pháp luật

a, Chăm sóc ông bà lúc ốm đau.

b, Làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ.

c, Giúp em học tập ở nhà.

d, Tham gia tích cực các công việc của lớp.

đ, Rủ nhau đến thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20/11.

e, Tham gia hiến máu nhân đạo.

g, Không đua xe máy.

h, Không tàn trữ, vận chuyển, sử dụng ma túy.

i, Tham gia giữ gìn các di sản văn hóa.

k, Không vượt đèn đỏ, không đi đường ngược chiều.

l, Giúp các nhà chức trách ngăn chặn các hành vi phạm pháp.

Trong các hành vi sau, hành vi nào biểu hiện là người có đạo đức, hành vi nào thể hiện tuân theo pháp luật?

X X X X X X

X X X X X

PHIẾU BÀI TẬP

Trang 18

Sống có đạo đức Tuân theo Pháp luật:

Là sống và hành động theo những quy định của pháp

luật

KHÁI NIỆM

Là suy nghĩ và hành động theo

những chuẩn mực đạo đức xã

hội; biết chăm lo đến mọi

người, đến công việc chung;

biết giải quyết hợp lí giữa

quyền lợi và nghiã vụ; Lấy lợi

ích của xã hội, của dân tộc là

mục tiêu sống và kiên trì để

thực hiện mục tiêu đó.

Là suy nghĩ và hành động theo

những chuẩn mực đạo đức xã

hội; biết chăm lo đến mọi

người, đến công việc chung;

biết giải quyết hợp lí giữa

quyền lợi và nghiã vụ; Lấy lợi

ích của xã hội, của dân tộc là

mục tiêu sống và kiên trì để

thực hiện mục tiêu đó.

Trang 19

Những chuẩn mực đạo đức : Hiếu – Trung – Tín – Lễ - Nghĩa.

Người sống có đạo đức là người thể hiện được các giá trị đạo đức

+ Đối với mọi người : Chăm lo lợi ích chung + Đối với công việc: Có trách nhiệm cao.

+ Đối với môi trường sống :Lành mạnh, bảo

vệ giữ gìn trật tự an toàn xã hội.

+ Có lí tưởng sống đẹp.

+ Bản thân: Tự tin, tự lập.

Trang 20

TUÂN THEO PHÁP LUẬT

Trang 21

QUAN SÁT, NHẬN XÉT

Trang 22

Năm Cam và đồng bọn với các tội danh đánh bạc ,giết người ,hối lộ, nhận hối lộ.

Trang 23

Bị cáo Nguyễn Thị Mỳ (SN 1975) dùng dao, kéo cắt gân con gái Nguyễn Thị Hảo mới 4 tuổi, khiến cháu Hảo bị thương tật

40% (Bị phạt 24 tháng tù giam)

Trang 24

Tình huống.

Việt là một học sinh lớp 11 ham chơi, lơ là học tập

Thường ngày Việt hay bỏ tiết để theo nhóm bạn xấu

chơi Game Do cá độ nên Việt đã mắc nợ tiền của bà

chủ và nhóm bạn rất nhiều Để có tiền trả nợ, Việt đã khống chế bà nội để lấy tiền, bị bà khảng kháng quyết liệt, Việt đã dùng cây đánh vào đầu của bà, làm bà chết tại chỗ, Việt bị công an bắt và chờ ngày truy tố trước pháp luật .

Hãy cho biết hành vi của Việt có vi phạm

pháp luật và đạo đức không ? Vì sao ?

Trang 25

2 Nếu em là Việt trong tình huống đó em sẽ hành động:

Nói thật với gia đình, để có hướng giải quyết êm đẹp, và

hứa sẽ không tái phạm nữa và sẽ cố gắng học tập tốt.

Trang 26

Sống có đạo đức

Tuân theo Pháp luật:

Là sống và hành động theo những quy định của pháp luật

KHÁI NIỆM

Là suy nghĩ và hành

động theo những chuẩn

mực đạo đức xã hội; biết

chăm lo đến mọi người,

đến công việc chung;

biết giải quyết hợp lí

giữa quyền lợi và nghiã

vụ; Lấy lợi ích của xã

hội, của dân tộc là mục

tiêu sống và kiên trì để

thực hiện mục tiêu đó.

Là suy nghĩ và hành

động theo những chuẩn

mực đạo đức xã hội; biết

chăm lo đến mọi người,

đến công việc chung;

biết giải quyết hợp lí

giữa quyền lợi và nghiã

vụ; Lấy lợi ích của xã

hội, của dân tộc là mục

đó có hành vi pháp luật.

- Sống có đạo đức là phải tuân theo pháp luật và ngược lại việc sống tuân theo pháp luật cũng là thực hiện theo một giá trị, chuẩn mực đạo đức xã hội.

Trang 27

Khác nhau giữa đạo đức

Trang 28

? Quan sát ảnh?

Hình ảnh này cho em hiểu được điều gì?

Đây là hành vi sống có đạo đức cần học tập và noi theo

Trang 29

Bác Hồ dạy: “Điều gì phải thì cố gắng làm cho kì được, dù là việc nhỏ Điều gì trái thì hết sức

tránh, dù là điều trái nhỏ Người nào chịu rèn luyện đạo đức mới dễ tập thói quen tuân theo pháp luật Ngược lại có hiểu pháp luật và tuân theo pháp luật mới giữ

vững được đạo đức Phấn đấu làm con ngoan trò giỏi, đội viên

chăm Đồng thời là công dân nhỏ tuổi có ý thức pháp luật”

Trang 31

Ý nghĩa

- Là điều kiện để con người

phát triển, tiến bộ, trở thành

người có ích cho gia đình và

xã hội, được mọi người kính

trọng.

- Là điều kiện để xây dựng gia đình hạnh phúc, thúc đẩy xã hội phát triển.

Trang 32

Ý nghĩa

Trách nhiệm

- Sống có đạo đức: Là suy nghĩ và hành động theo những chuẩn mực đạo đức xã hội; biết chăm lo đến mọi người, đến công việc chung; biết giải quyết hợp lí giữa quyền lợi và nghiã vụ; Lấy lợi ích của xã hội, của dân tộc

là mục tiêu sống và kiên trì để thực hiện mục tiêu đó.

- Tuân theo pháp luật: Là sống và hành động theo những quy định của pháp luật.

- Đạo đức là những phẩm chất bến vững của mỗi cá nhân, nó là động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ và hành vi của mỗi người, trong đó có hành vi pháp luật.

- Sống có đạo đức là phải tuân theo pháp luật và ngược lại việc sống tuân theo pháp luật cũng là thực hiện theo một giá trị, chuẩn mực đạo đức xã hội.

- Là điều kiện để con người phát triển, tiến bộ, trở thành người có ích cho gia đình và xã hội, được mọi người kính trọng.

- Là điều kiện để xây dựng gia đình hạnh phúc, thúc đẩy xã hội phát triển.

- Cần thường xuyên tự kiểm, tra đánh giá hành vi của bản thân trọng việc sống có đạo đức và tuân theo pháp luật

- Chấp hành nghiêm túc hiến pháp và pháp luật.

Trang 33

DÂN HỎI

CHUYÊN GIA TRẢ LỜI

Trang 34

Tại sao một số người cố tình làm những việc

dù họ biết đó là việc vi phạm pháp luật ? (làm

hàng giả, buôn bán vận chuyển ma túy, )

- Vì họ chỉ nghĩ đến quyền lợi của bản thân, coi trọng

lợi ích cá nhân, coi thường tính mạng, quyền lợi của người khác.

- Suy nghĩ và hành động không theo những chuẩn mực

đạo đức xã hội.

- Do sự cám dỗ về mặt vật chất đã khiến nhiều người

đánh mất chính mình để chạy theo đồng tiền,…

Trang 35

Những việc làm đó để lại hậu

quả gì?

Hậu quả:

-Làm hại đến bản thân, gia đình vã xã hội -Lương tâm sẽ bị cắn dứt và chịu sự xử phạt theo quy định của pháp luật.

Mỗi cá nhân cần phải sống, hành động và làm mọi việc theo quy định của pháp luật để trở thành người có ích cho

xã hội

Trang 36

Tình huống: Gặp một cụ già

mang xách nặng, đang muốn qua

đường, em phải đi học, sợ muộn

giờ, nên xử lý thế nào?

+ Gặp một cụ già mang xách nặng, đang muốn qua đường

=>mang đồ giúp cụ, dắt cụ qua đường đúng chỗ đường dành cho người đi bộ qua đường => sống

có đạo đức, tuân theo pháp luật.

Trang 37

+ Có người phụ nữ bị công an rượt đuổi chạy vào ngõ nhà em nhờ em chuyển một gói hàng đến một địa điểm nào đó đưa

cho một người và cho em 200.000đ

=>Không chuyển, bí mật báo công an đến bắt tội phạm => tuân theo pháp luật

Có người phụ nữ bị công an rượt đuổi chạy vào ngõ

nhà em nhờ em chuyển một gói hàng đến một địa

điểm nào đó đưa cho một người và cho em

200.000đ, em nên làm gì?

Trang 38

Hãy cho một số ví dụ về hành vi vi phạm đạo đức và pháp của học sinh? Hậu quả của

những hành vi đó?

•Vô lễ với thầy cô giáo, cha mẹ, lười học, bỏ

giờ trốn tiết, nói tục, chửi thề, đua xe, đi xe máy khi chưa đến tuổi

•Hậu quả: Gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học hành sa sút, hư hỏng, bị đuổi học, vi phạm pháp luật

Trang 39

Thiếu đạo đức Nếu là em, em sẽ giúp đỡ người mù tất

cả mọi việc và không trêu chọc người mù Đó là biểu hiện tôn trọng người khác, và là người sống có đạo đức.

Chọc ghẹo người mù là hành vi gì?Nếu là em trong

hoàn cảnh đó em sẽ xử sự như thế nào? Đó là chuẩn mực

gì mà em đã học?

Bài tập.

Trang 40

Bản thân em đã làm gì để thể hiện là người sống

có đạo đức và tuân theo pháp luật?

Ngày đăng: 07/05/2021, 10:47

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w