Đề cương học phần Kỹ thuật vệ sinh môi trường và sức khỏe cộng đồng - ĐH Thủy Lợi

Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vệ sinh môi trường và sức khỏe, bệnh tật và các giải pháp bảo vệ và tăng cường sức khỏe cộng đồng; giúp sinh viên hiểu các vấn đề sức khỏe thể chất và tinh thần liên quan đến điều kiện vệ sinh môi trường mà cộng đồng các nước đang phát triển thường gặp phải; giúp sinh viên nhận dạng các vấn đề và ưu tiên sức khỏe trong cộng đồng và xây dựng các kế hoạch bảo vệ và tăng cường sức khỏe có sự tham gia của cộng đồng;…

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI

KHOA: MÔI TRƯỜNG

BỘ MÔN:QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN

Trình độ đào tạo: Đại học

TÊN HỌC PHẦN:

KỸ THUẬT VỆ SINH MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG

ENVIRONMENTAL SANITATION ENGINEERING AND PUBLIC HEALTH

Mã số : PHE 417

1 Số tín chỉ : 3 (3,0,0)

2 Số tiết : tổng : 45; LT: 39 ; BT: 2.; TL: 6

3 Thuộc chương trình đào tạo ngành

- Chương trình đào tạo (môn tự chọn): Kỹ thuật môi trường

4 Phương pháp đánh giá: Điểm quá trình: 40 % ( nội dung đánh giá)

Điểm thi kết thúc: 60 % ( thi cuối kỳ - hình thức thi: thi viết)

Đánh giá điểm quá trình:

- Đánh giá theo thang điểm 10

- Tỷ trọng chiếm 30 % điểm học phần

Cụ thể phân bố như sau:

Lên lớp đầy đủ Vắng 1 buổi không có lý do trừ 10% điểm quá trình 30% Bài tập ở nhà 1 lần lấy

điểm

- Chọn nội dung thuộc chương 2-3

- Tuần 3 giao bài

và nộp trước khi kết thúc 1 tuần

30%

Bài kiểm tra trên lớp 1 lần lấy

điểm

Thời gian kiểm tra là 50 phút với 3 câu tự luận ngắn gọn cho

3 chương đầu

- Hết chương 3

40%

Thi cuối kỳ 1 - 90 phút thi viết cấm sử dụng

tài liệu

- 4 câu hỏi tự luận: (1 câu/1 chương)

1-2 tuần sau khi kết thúc môn học

60%

Ghi chú: Nghỉ quá 20% số tiết sẽ không được thi

- Cấu trúc đề thi (theo thang nhận thức Bloom):

Trang 2

5 Điều kiện ràng buộc môn học

- Môn tiên quyết : Không có

- Môn học trước : Tùy thuộc từng ngành

- Môn học song hành: Tùy thuộc từng ngành

- Ghi chú khác: không

6 Nội dung tóm tắt môn học

Nội dung tóm tắt môn học ( Tiếng việt) :

- Cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về vệ sinh môi trường và sức khỏe, bệnh tật và các giải pháp bảo vệ và tăng cường sức khỏe cộng đồng

- Giúp sinh viên hiểu các vấn đề sức khỏe thể chất và tinh thần liên quan đến điều kiện vệ sinh môi trường mà cộng đồng các nước đang phát triển thường gặp phải

- Giúp sinh viên nhận dạng các vấn đề và ưu tiên sức khỏe trong cộng đồng và xây dựng các kế hoạch bảo vệ và tăng cường sức khỏe có sự tham gia của cộng đồng

- Định hướng cho sinh viên tìm hiểu những kỹ thuật mới, phương pháp tiếp cận mới trong việc bảo vệ sức khỏe cho mọi người

- Giúp cho sinh viên chuyển đổi hành vi trong việc chăm sóc sức khỏe bản thân

và thực sự trở thành kỹ sư môi trường trong lĩnh vực sức khỏe cộng đồng

Nội dung tóm tắt môn học ( Tiếng anh) :

- To provide students basic knowledges on environmental sanitation and public health, diseases and measures of protection and enhancement of public health

- To help students to understand physical and spiritual health relating to

environmental environmental sanitation conditions that people of developing countries have to face to

- To help students to recognize main environmental problemme, to develop plan for protection and enhancement of public health with participation of the

community

- To guide students in finding new techniques, new approach in health protection for the people

- To help students in changing the behavior in self-help and become

environmental engineer in the field of environmental public health

7 Cán bộ tham gia giảng dạy: Cả bộ môn quản lý môi trường

TT Họ và tên Học hàm, học vị Điện thoại liên hệ Email

Chức danh, chức vụ

1

Vu Hoàng Hoa PGS.TS 0918355497 hoanghoavu@tlu.edu.vn GVCC,

phó trưởng

BM

2 Nguyễn Văn Sỹ TS 0913593356 Ngvansy@tlu.edu.vn GVC

Trang 3

8 Giáo trình sử dụng, tài liệu tham khảo

Giáo trình

Nguyễn, Văn Sỹ : Kỹ thuật vệ sinh môi trường và sức khỏe cộng đồng/Nguyễn Văn Sỹ chủ biên, Vũ Hoàng Hoa - Hà Nội: Bách khoa Hà Nội, 2019 [ISBN9786049508301]

(#000024486)

9 Nội dung chi tiết:

TL,

KT

1 Nhập môn ĐTM, giới thiệu Đề

cương học phần

*GV: tự giới thiệu và cung cấp thông tin GV

Tóm tắt đề cương và ý nghĩa của môn học; truyền đạt cho sinh viên kinh nghiệm và phương pháp học tập để đạt kết quả tốt;

cách đánh giá quá trình và thi hết môn, giáo trình và tài liệu tham khảo

*SV: Đặt câu hỏi thắc mắc về môn học nếu cần thiết;

Chương

1

Nhập môn và các khái

niệm cơ bản

1.1 Giới thiệu môn học

1.2 Khái niệm vệ sinh môi

trường

1.3 Khái niệm sức khỏe

cộng đồng

3

1

0 0

Chương

2

Tổng quan về sức khỏe và

bệnh tật

2.1 Khái niệm sức khỏe

2.2 Các yếu tố ảnh hưởng

đến sức khỏe

2.3 Hành vi sức khỏe

2.4 Phát sinh và diễn biến

của bệnh tật

2.5 Quá trình tự nhiên của

bệnh tật

2.6 Phân loại bệnh

*SV: Đặt câu hỏi thắc mắc về

9

1 2.5

1

2

1.5

1

0 1

1

Trang 4

Chương Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết

TL,

KT

Thảo luận môn học nếu cần thiết;

Chương

3

Ô nhiễm môi trường và

các bệnh liên quan

3.1 Ô nhiễm nước và các

bệnh tật liên quan

3.2 Ô nhiễm đất và các bệnh

tật liên quan

3.3 Ô nhiễm không khí và

các bệnh liên quan

3.4 Các lối sống nguy cơ sức

khỏe và các bệnh tật liên

quan

Kiểm tra

Thảo luận

12

4

3

2

1

Chương

4

Bảo vệ và tăng cường sức

khỏe cộng đồng

4.1 Nhận dạng các vấn đề và

ưu tiên bảo vệ sức khỏe

cộng đồng

4.2 Xây dựng mục tiêu

4.3 Xây dựng kế hoạch hành

động

4.4 Giới thiệu về chương

trình mục tiêu quốc gia về

nước sạch và vệ sinh môi

trường

4.5 Chương trình truyền

thông về vệ sinh môi trường

và sức khỏe cộng đồng

Kiểm tra

Thảo luận

9

1,5

1

1,5

2

1

Chương

5

Phòng chống một số bệnh

truyền nhiễm

5.1 Phòng chống bệnh cúm

gia cầm và đại dịch cúm A

(H5N1) ở người

5.2 Phòng, chống bệnh sốt

xuất huyết

5.3 Phòng, chống và xử trí

bệnh đau mắt hột

Thảo luận kết thúc môn học

6

2

0 1

1

Trang 5

10 Chuẩn đầu ra (CĐR) của học phần:

STT CĐR của học

phần

CĐR của CTĐT tương ứng (3)

1 Kiến thức: Hiểu khái quát về vệ sinh môi trường, và sức khỏe cộng đồng và

các biện pháp phòng chống dịch bệnh và bảo vệ sức khỏe cộng đồng

2 Kỹ năng: Vận dụng những kiến thức học được để tham gia thực hiện việc

tuyên truyền vận động cộng đồng tham gia bảo vệ môi trường và cải thiện điều kiện vệ sinh môi trường chung và xây dựng các chiến dịch làm sạch môi trường …, đề xuất các giải pháp phù hợp

để cải thiện môi trường

3 Năng lực tự chủ

và trách nhiệm

(nếu có):

Sinh viên có năng lực tự chủ, có trách nhiệm xã hội liên quan đến bảo vệ môi trường

4 Phẩm chất đạo

đức cá nhân, nghề

nghiệp, xã hội

(nếu có):

Có tư tưởng chính trị vững vàng, trách nhiệm công dân, nắm và tuân thủ pháp luật về bảo vệ môi trường, có đạo đức nghề nghiệp

(3) CĐR của CTĐT tương ứng do Trưởng ngành đào tạo đề xuất

11 Thông tin liên hệ của Bộ môn

A Địa chỉ bộ môn: Phòng 312– Nhà A5, Trường Đại học Thủy lợi

B Trưởng bộ môn: PGS.TS Bùi Quốc Lập

- Số điện thoại: 0902087509 - Email: buiquoclap@tlu.edu.vn

Hà Nội, ngày 25 tháng 5 năm 2019

Trưởng khoa

PGS.TS Bùi Quốc Lập

Trưởng Bộ môn

PGS.TS Bùi Quốc Lập

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	329,72 KB