1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Các dạng Toán về mở rộng khái niệm phân số Toán 6

5 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 359,01 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

VIẾT TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN ”KẸP” GIỮA HAI PHÂN SỐ CÓ TỬ LÀ BỘI CỦA MẪU.. Phương pháp giải.[r]

Trang 1

MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ

I LÍ THUYẾT

– Phân số có dạng a/b với a,b ∈ Z, b ≠ 0 a là tử , b là mẫu của phân số

Chú ý:

+ Mọi số nguyên a có thể viết dưới dạng phân số là a/1

+ Phân số âm: là phân số có tử và mẫu là các số nguyên khác dấu

+ Phân số dương: là phân số có tử và mẫu là các số nguyên cùng dấu

Ví dụ: 3; 6; 23

5 7 25

− −

là những phân số

II CÁC DẠNG TOÁN

1 Dạng 1 BIỂU DIỄN PHÂN SỐ CỦA MỘT HÌNH CHO TRƯỚC

Phương pháp giải

Cần nắm vững ý nghĩa của tử và mẫu của phân số a/b với a,b ∈ Z , a > 0, b> 0:

– Mẫu b cho biết số phần bằng nhau mà hình được chia ra

– Tử a cho biết số phần tử bằng nhau đã lấy

Ví dụ 1

Ta biểu diễn 1/4 của hình tròn bằng cách chia hình tròn thành 4 phần bằng nhau rồi tô màu một

phần như hình 1

Theo cách đó, hãy biểu diễn:

a) 2/3 của hình chữ nhật (H.2)

b) 7/16 của hình vuông (H.3)

Giải

a) 2/3 của hình chữ nhật;

b) 7/16 của hình vuông

Trang 2

Ví dụ 2

Phần tô màu trong các hình vẽ sau, biểu diễn các phân số nào?

Đáp số:

a) 2/9 ; b) 3/4 ; c) 1/4 ; d) 1/12

2 Dạng 2 VIẾT CÁC PHÂN SỐ

Phương pháp giải

– ” a phần b ” , a : b được viết thành a/b

– Chú ý rằng trong cách viết a/b , b phải khác 0

Ví dụ 3

Viết các phân số sau:

a) Hai phần bảy

b) Âm năm phần chín

c) Mười một phần mười ba

d) Mười bốn phần năm

Đáp số:

a) 2/7 b) -5/9 c) 11/13 d) 14/15

Ví dụ 4

Viết các phép chia sau dưới dạng phân số :

a) 3: 11 b)- 4 : 7 ; c) 5 : (-13) d) x chia cho 3 ( x ∈Z)

Đáp số

a) 3/11 b) -4/7 c) 5/-13 d) x/3

Ví dụ 5

Dùng cả hai số 5 và 7 để viết thành phân sô (mỗi sô chỉ đưọc viết một lần) Cũng hỏi như vậy đối với hai

số 0 và -2

Giải

Với hai số 5 và 7 ta viết được hai phân số:

Phân số 5/7 có tử là 5 và mẫu là 7; phân số 7/5 có tử là 7, mẫu, là 5

Với hai số 0 và -2 ta chỉ viết được một phân số (vì mẫu phải khác 0) Phân số có tử là 0, mẫu là -2

3 Dạng 3 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA PHÂN SỐ

Phương pháp giải

Để tính giá trị của một phân số, ta tính thương của phép chia tử cho mẫu Khi chia số nguyên a cho

Trang 3

số nguyên b (b ≠ 0 ) ta chia |a| cho |b| rồi đặt dấu như trong quy tắc nhân hai số nguyên

Ví dụ 6 Tính giá trị của mỗi phân số sau:

a) 48/12 b) -51/-17 c) -121/11

d) 299/-23 e) 0/-7

Giải

a) 48/12= 48 :12 = 4 ;

b) -51/17 = (-51): (-17) = |-5l|: |-17| = 3;

c) -121/11= (-121): 11 = -(|-121|: |ll|) = -11;

d) 299/-23 = 299: (-23) = -(|299|: |-23|) = -13 ;

e) 0/-7 = 0 : (-7) = 0

4 Dạng 4 BIÊU THỊ CÁC SỐ ĐO THEO ĐƠN VỊ NÀY DƯỚI DẠNG PHÂN SỐ THEO ĐƠN

VỊ KHÁC

Phương pháp giải

Để giải dạng toán này , cần nắm vững bảng đơn vị đo lường : đo độ dài, đo khối lượng, đo diện tích, đo

thể tích, đo thời gian Chẳng hạn:

1dm = 1/10m; 1g = 1/1000kg; 1cm2 = 1/10000m2; 1dm3 = 1/1000m3

1s = 1/3600h…

Ví dụ 7 Biểu thị các số sau đây dưới dạng phân số với đơn vị là :

a) Mét: 13cm ; 59mm ;

b) Mét vuông : lldm2 ; 103cm2

Giải

a) Vì 1cm = 1/100 m nên 13 cm = 13/100 m

1mm = 1/1000 m nên 59mm = 59/1000 m

b) Vì nên 11 dm2 = 11/100 m2

1 cm2 = 1/10000 m2 nên 103 cm2 = 103/10000 m2

5 Dạng 5 VIẾT TẬP HỢP CÁC SỐ NGUYÊN ”KẸP” GIỮA HAI PHÂN SỐ CÓ TỬ

LÀ BỘI CỦA MẪU

Phương pháp giải

– Viết các phân số đã cho dưới dạng số nguyên ;

– Tìm tất cả các số nguyên “kẹp” giữa hai số nguyên đó

Ví dụ 8 Viết tập hợp A các số nguyên x biết rằng -32/4 ≤ x < -28/7

Giải

Theo đề bài, ta có : -8 ≤ x <-4 và x ∈ Z Vậy : A = {-8 ; -7 ; -6 ; -5}

6 Dạng 6 TÌM ĐIỀU KIỆN ĐỂ PHÂN SỐ TỒN TẠI ĐIỀU KIỆN ĐỂ PHÂN SỐ CÓ GIÁ TRỊ LÀ

SỐ NGUYÊN

Phương pháp giải

Trang 4

– Phân số tồn tại khi tử và mẫu là các số nguyên và mẫu khác 0

– Phân số có giá trị là số nguyên khi mẫu là uớc của tử

Ví dụ 9 Cho biểu thức A = 4

1

n − ( n ∈ Z) a) Số nguyên n phải có điều kiện gì để A là phân số ?

b) Tìm tất cả các giá trị nguyên của n để A là số nguyên

Giải

a) Biểu thức A có 4 ∈ Z ; n ∈ Z nên n -1 ∈ Z Để A là phân số cần có điều kiện n -1 # 0 hay n 1

b) Để A là số nguyên ta phải có n – 1 là ước của 4

Ư(4) = {-4 ; -2 ; -1; 1; 2 ; 4} Ta có bảng sau :

Vậy n∈ {-3 ;-1 ; 0 ; 2 ; 3 ; 5}

Trang 5

Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội

dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các trường chuyên danh

tiếng

dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học

PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên

khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn

II.Khoá Học Nâng Cao và HSG

THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt

điểm tốt ở các kỳ thi HSG

cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu

tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất

miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh

Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai

Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%

Học Toán Online cùng Chuyên Gia

HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí

Ngày đăng: 05/05/2021, 18:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w