11 - Âm nhạc 6 - hoàng quỳnh mai - Thư viện Tư liệu giáo dục

- Höôùng daãn HS haùt baøi Maøu xanh queâ höông keát hôïp goõ ñeäm theo nhòp, phaùch vaø tieát taáu lôøi ca.. -Höôùng daãn HS trình baøy baøi haùt baèng caùch haùt ñoái ñaùp, ñoàng ca ke[r]

Trang 1

TUẦN 32 LỚP 5 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 20 tháng 04 năm 2009.

TIẾT 32: HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO

(Nhạc Ma-xi-a; Lời Việt: Vũ Trọng Hoàng) I- Mục tiêu :

-Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca

-Qua bài hát giáo dục HS yêu quê hương đất nước

II- Chuẩn bị :

-Đàn phím điện tử Organ

-Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 5

-Hát chuẩn xác và đệm đàn thuần thục bài hát

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, mõ, trống nhỏ

-Bảng phụ chép lời ca

III- Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

a Giới thiệu bài :

-Giới thiệu bài hát, tác giả và nội dung bài

hát

-Ghi tựa: Tiết 32: Học bài hát do địa phương

tự chọn

b Hoạt động 1: Dạy bài hát Đất nước tươi

đẹp sao.

-Cho HS nghe hát mẫu (mở đĩa nhạc)

-Hướng dẫn HS đọc lời ca: Bài hát có 2 lời

ca, mỗi lời có 4 câu hát

-Hướng dẫn HS khởi động giọng

-Dạy hát: Dạy hát từng câu và nối tiếp cho

đến hết bài

-Lưu ý những chỗ ngân dài và hát thấp giọng

-Tập xong cho HS hát lại nhiều lần để thuộc

lời và giai điệu GV giữ nhịp đều cho HS

trong quá trình luyện hát

-Nhận xét:

-Theo dõi

-Nhắc lại

-Nghe hát mẫu

-Đọc lời ca

-Khởi động giọng

-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV

-Chú ý theo hướng dẫn để hát đúng Phát âm rõ lời, tròn tiếng

-Luyện hát:

+Hát đồng thanh

+Hát theo dãy

+Hát cá nhân

-Lắng nghe

Trang 2

c Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo

phách GV làm mẫu:

Đẹp sao đất nước như bài thơ.

x x x x x

-Đệm đàn, yêu cầu từng tổ hát kết hợp gõ

đệm theo tiết tấu lời ca

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động nhịp

nhàng

-Nhận xét:

4 Củng cố – Dặn dò:

-Hỏi tên bài hát ? tác giả ?

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp

-Nhận xét tiết học :

-Dặn HS về nhà học thuộc lời ca

-Hát và gõ đệm theo phách

-Hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Hát và vận động nhịp nhàng

-Lắng nghe

-Nhắc lại

-Cả lớp thực hiện

-Lắng nghe

-Ghi nhớ

LỚP 3 Ngày dạy : Thứ tư, ngày 22 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32 : HỌC BÀI HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN : HOA LÊ

TRẮNG (Nhạc và lời : Hoàng Giai) I- Mục tiêu :

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca

- Biết bài “Hoa lê trắng” của tác giả Hoàng Giai.

-Đàn thuần thục và hát chuẩn xác bài “Hoa lê trắng”.

-Nhạc cụ gõ : Thanh phách, song loan, trống

III - Các hoạt động dạy – học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

3 Bài mới :

- Giới thiệu và ghi tựa : Tiết 32 : Học bài hát -Nhắc lại

Trang 3

dành cho địa phương tự chọn : Hoa lê trắng.

b Hoạt động 1 : Học bài hát Hoa lê trắng.

- Cho HS nghe hát mẫu qua đĩa nhạc

-Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu

-Hỏi : Em hãy nêu nội dung của bài hát?

-Bổ sung : Bài hát kể về em bé nơi biên

cương xinh đẹp tươi sáng như bông lê trắng

mỗi khi mùa xuân về

-Hướng dẫn Hs luyện thanh 1-2 phút

-Chia câu hát : Bài hát có 6 câu hát, mỗi câu

là 1 dòng trên bảng phụ

-Dạy hát : GV dạy hát từng câu, mỗi câu cho

HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu Hát

nối tiếp đến hết bài

-Sau khi tập xong, GV cho học sinh ôn lại

nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

-Sửa những câu HS hát chưa đúng

-Nhận xét :

c Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm và

vận động.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết

tấu lời ca :

Em là bông lê trắng dịu mát rừng núi

x x x x x x x x x

xanh xanh.

x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp

nhàng

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp

-Nhận xét :

4 Củng cố – Dặn dò :

-Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài học

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ

đệm theo phách

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát

-Nghe hát mẫu

-Đọc lời ca theo tiết tấu

-Trả lời

-Theo dõi

-Luyện thanh

-Theo dõi

-Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV Chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng, thể hiện tính

chất “Vui tươi – Hồn nhiên” của bài hát.

-Luyện hát : +Hát đồng thanh

+Hát theo tổ

+Cá nhân

-Sửa sai (nếu có)

-Lắng nghe

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

-Biểu diễn trước lớp

-Lắng nghe

-Nhắc lại

-Thực hiện

-Lắng nghe

-Ghi nhớ

Trang 4

Tiết 32 : ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON

NGHE NHẠC.

I- Mục tiêu:

-HS thuộc lời ca và hát đúng giai điệu 2 bài hát: Chim chích bông, Chú ếch con.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ

-Nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc

II- Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử Organ

- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan, mõ…

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát Ai dậy sớm

III- Các hoạt động dạy – học:

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung: Ôn tập ø

2 bài hát: Chim chích bông, Chú ếch con và

nghe nhạc

b Hoạt động1: Ôn tập bài hát: Chim chích

bông.

-GV đệm đàn cho HS nghe giai điệu bài hát

sau đó hỏi nhận biết tên bài hát? Tác giả?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều

hình thức: Hát tập thể, dãy, nhóm và cá

nhân

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ

hoạ

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn bài hát

-Yêu cầu HS đọc những bài thơ 3 chữ theo

tiết tấu bài hát Chim chích bông kết hợp gõ

đệm theo tiết tấu

Hòn đá to

Hòn đá nặng

-Nhắc lại

-Nghe và trả lời: +Bài hát: Chim chích bông +Phổ thơ của: Nguyễn Viết Bình

-HS hát theo hướng dẫn của GV:

+Hát đồng thanh

+Hát theo dãy, tổ

+Hát cá nhân

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp

-HS tập đọc thơ theo tiết tấu bài hát “Chim chích bông”

Trang 5

Chỉ một người Nhấc không đặng

Hòn đá to

Hòn đá nặng Nhiều người nhấc

Nhắc lên đặng

(GV giải thích từ “đặng” nghĩa là “được” và

ý nghĩa của bài thơ: Nếu biết đoàn kết,

chung sức, chung lòng thì việc gì khó cũng

làm được

c Hoạt động2: Ôn tập bài hát: Chú ếch

con.

-GV đố HS biết bài hát nào của tác giả Phan

Nhân kể về một con vật rất chăm chỉ học

hành,thích hát?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát, lúc đầu GV

đệm đàn cho HS hát theo Sau đó cho HS hát

kết hợp với vỗ tay, gõ đệm theo phách và

theo tiết tấu lời ca

-Đệm đàn, hướng dẫn HS hát kết hợp vận

động phụ hoạ

-Đệm đàn, yêu cầu từng nhóm, cá nhân lên

biểu diễn trước lớp

-Nhận xét:

d Hoạt động3: Nghe nhạc.

-GV ổn định tư thế, thái độ cho HS khi nghe

nhạc

-GV giới thiệu với HS bài hát “Ai dậy

sớm”-Nhạc Khánh Vinh, lời thơ: Võ Quảng

-Cho HS nghe tác phẩm lần thứ nhất

-Hỏi: +Bài hát này có giai điệu nhanh hay

chậm?

+Em nghe bài hát này có hay không?

-GV cho HS nghe lần 2, sau đó nhận xét qua

tác phẩm

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài

- Đệm đàn, yêu HS hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp bài hát Chú ếch con.

- Nhận xét tiết học:

-HS đoán tên bài hát: Chú ếch con.

-HS ôn bài hát theo hướng dẫn (sử dụng nhạc cụ gõ)

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Từng nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp -Lắng nghe

-HS tập trung, trật tự

-Theo dõi

-Nghe tác phẩm

-Trả lời câu hỏi

-Nghe tác phẩm lần 2

- Nhắc lại

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

Trang 6

- Dặn HS về nhà học thuộc 2 bài hát và đọc

bài TĐN

LỚP 1 Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32 : HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

TIẾNG CHÀO THEO EM I- Mục tiêu:

-HS thuộc lời ca và hát đúng giai điệu 2 bài hát: Chim chích bông, Chú ếch con.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và vận động phụ hoạ

-Nghe nhạc để bồi dưỡng khả năng cảm thụ âm nhạc

- Máy nghe, đĩa nhạc Tập bài hát lớp 1.

- Một vài động tác phụ hoạ cho bài hát

3 Bài mới :

- Giới thiệu và ghi tựa : Tiết 32 : Học bài hát

dành cho địa phương tự chọn :Tiếng chào theo

em

b Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát Tiếng chào

theo em.

-Đàn cho HS nghe giai điệu bài hát “Đàn gà

con”.

-Hỏi tên bài hát vừa được nghe giai điệu ?

Nhạc sĩ nào sáng tác ?

-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát

thuộc lời ca và đúng giai điệu bằng nhiều

hình thức :

+Hát đồng thanh

+Từng dãy, nhóm

+Cá nhân…

-Cho HS hát và gõ đệm theo phách

tấu lời ca :

Chào ông chào bà cháu đi học về.

- Ghi nhớ

- Nghe giai điệu bài hát

+ Tên bài hát : Tiếng chào theo em

+ Tác giả : Hải Hà

- Hát theo hướng dẫn của GV

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

Trang 7

x x x x x x x x

-Nhận xét :

c.Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động phụ

hoạ.

-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ

hoạ:

+Động tác 1 (câu 1-2) : Một tay đưa vòng áp

sát vào ngực, tay kia tiếp tục đưa như tay

trước

+Động tác 2 (câu 3-4) : Tay đưa sang bên trái,

phải theo nhịp

-Hướng dẫn từng tổ hát kết hợp vận động phụ

hoạ

-Nhận xét :

d Hoạt động 3 : Tổ chức cho HS biểu diễn

trước lớp.

-Mời HS lên biểu diễn trước lớp :

+GV cho HS lên hát kết hợp gõ đệm theo tiết

tấu lời ca

+Mời từng nhóm (mỗi nhóm 3-4 em ) lên biểu

diễn trước lớp

-Nhận xét :

-Gv đệm đàn, yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm

phách

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát “Tiếng

chào theo em”

- Lắng nghe

- Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV

-Từng tổ hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Lắng nghe

- Lên biểu diễn trước lớp

+ Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca + Từng nhóm biểu diễn trước lớp

- Lắng nghe

- Nhắc lại

- Thực hiện

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

LỚP 4 Ngày dạy : Thứ sáu, ngày 24 tháng 04 năm 2009.

Tiết 32 : HỌC BÀI HÁT DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

GIẤC MƠ CỦA BÉ (Nhạc và lời : Xuân Giao) I- Mục tiêu :

- Biết bài “Giấc mơ của bé” của tác giả Xuân Giao.

Trang 8

-Đàn thuần thục và hát chuẩn xác bài “Giấc mơ của bé”.

3 Bài mới :

dành cho địa phương tự chọn : bài “Giấc mơ

của bé”

b Hoạt động 1 : Học bài hát Giấc mơ của

bé.

-Bổ sung : Bài hát kể về em bé nằm ngủ mơ

thấy bao trò chơi thú vị giành cho em nên bé

cười rất tươi trong mơ

-Sau khi tập xong, GV cho học sinh ôn lại

nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

-Sửa những câu HS hát chưa đúng

-Nhận xét :

c Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm và vận

động.

tấu lời ca :

Trời thu trong xanh xanh ngoài cửa sổ.

x x x x x x x x

-Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp

-Nhắc lại

-Nghe hát mẫu

-Trả lời

-Theo dõi

-Luyện thanh

-Theo dõi

-Luyện hát : +Hát đồng thanh

+Hát theo tổ

+Cá nhân

-Sửa sai (nếu có)

-Lắng nghe

-Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca

-Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng

Trang 9

-Chỉ định 2-3 nhóm lên biểu diễn trước lớp

-Nhận xét :

-Đệm đàn, yêu cầu cả lớp hát kết hợp gõ đệm

theo tiết tấu lời ca

-Dặn HS về nhà học thuộc bài hát

-Biểu diễn trước lớp

-Lắng nghe

-Nhắc lại

-Thực hiện

-Lắng nghe

-Ghi nhớ

TUẦN 33 LỚP 5 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 27 tháng 04 năm 2009.

TIẾT 33: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA 2 BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC, MÀU XANH QUÊ HƯƠNG ÔN TẬP TĐN SỐ 6.

I- Mục tiêu:

- HS học thuộc và hát đúng 2 bài hát Tre ngà bên Lăng Bác, Màu xanh quê hương.

- HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách bài TĐN số 6, trình bày theo nhóm hoặc cá nhân

- Máy nghe, đĩa nhạc bài hát Em đi giữa biển vàng

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

-Giới thiệu tiết học gồm 2 nội dung: Ôn tập

và kiểm tra 2 bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác,

Màu xanh quê hương Ôn tập TĐN số 6

b Hoạt động1: Ôn tập bài hát: Tre ngà bên

Lăng Bác.

- Hướng dẫn HS hát bài Tre ngà Bên Lăng

Bác kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết

tấu lời ca

-Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách

hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm:

- Nhắc lại

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca

- Hát đồng ca và lĩnh xướng

Trang 10

+ Đồng ca: Bên Lăng Bác Hồ… thêu hoa.

+ Lĩnh xướng: Rất trong … ngân nga

+ Đồng ca: Một khoảng trời … tre ngà

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ

hoạ

- Chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm,

hát kết hợp vận động vận động phụ hoạ

- Đệm đàn, yêu cầu cá nhân trình bày bài hát

kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét:

c Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Màu xanh

quê hương.

- Hướng dẫn HS hát bài Màu xanh quê hương

kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu

lời ca

-Hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách

hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm:

+Nhóm 1: Xanh xanh … hàng cây

+Nhóm 2: Đang lớn dần … nơi đây

+Nhóm 1: Lung linh … Mặt Trời lên

+Nhóm 2: Rung rinh … tới trường

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ

hoạ

- Chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm,

hát kết hợp vận động vận động phụ hoạ

- Đệm đàn, yêu cầu cá nhân trình bày bài hát

kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét:

c Hoạt động 3: Ôn tập TĐN số 6.

- Hướng dẫn HS luyện tập cao độ: Đô – Rê –

Mi – Son; Son – Mi – Rê – Đô

- Hướng dẫn HS luyện tập tiết tấu bài TĐN

số 6

- Đàn, yêu cầu nửa lớp đọc nhạc và hát lời;

nửa lớp gõ tiết tấu Đổi lại phần trình bày

- Chỉ định cá nhân đọc bài TĐN

- Nhận xét:

- Chỉ định 2-3 HS nhắc lại tên bài

- Đệm đàn, yêu HS hát kết hợp gõ đệm theo

nhịp bài hát Tre ngà bên Lăng Bác

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Từng nhóm lên biểu diễn

- Cá nhân biểu diễn

- Lắng nghe

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca

- Hát đối đáp và đồng ca

- Hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Từng nhóm lên biểu diễn

- Cá nhân biểu diễn

- Lắng nghe

- Luyện tập cao độ

- Luyện tập tiết tấu

- Cá nhân thực hiện

- Lắng nghe

- Nhắc lại

- Lắng nghe

Trang 11

- Nhận xét tiết học:

- Dặn HS về nhà học thuộc 2 bài hát và đọc

bài TĐN

- Ghi nhớ

Tiết 33 : HỌC BÀI HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN :

HÁI HOA BÊN RỪNG(Nhạc và lời : Hoàng Giai) I- Mục tiêu :

- Biết bài “Hái hoa bên rừng”dân ca Gia – rai (Tây Nguyên).

-Đàn thuần thục và hát chuẩn xác bài “Hái hoa bên rừng”.

3 Bài mới :

dành cho địa phương tự chọn : Hái hoa bên

rừng.

b Hoạt động 1 : Học bài hát Hái hoa bên

rừng

-Bổ sung : Bài hát kể về em bé nơi xinh đẹp

tươi sáng đang đi hái hoa bên rừng nghe tiếng

chim hót thấy náo nức trong lòng

-Nhắc lại

-Nghe hát mẫu

-Trả lời

-Theo dõi

-Luyện thanh

-Theo dõi

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	126 KB