Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh , nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm [r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÁ THƯỚC ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 7
TRƯỜNG THCS DTNT TỈNH NĂM HỌC: 2019 - 2020
MÔN: NGỮ VĂN 8
Phần I Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
"Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người Kẻ đi học là học điều ấy Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường Chúa tầm thường, thần nịnh hót Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy "
(Trích Bàn luận về phép học, La Sơn Phu Tử Nguyễn ThiếpNgữ Văn 8 - tập hai, NXB Giáo dục Việt
Nam, 2014)
Câu 1 (0.5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích
Câu 2(0.5 điểm) Câu "Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo.”
thuộc kiểu câu gì xét theo mục đích nói?
Câu 3(1,0 điểm) Trong đoạn văn trên, tác giả đã nêu lên mục đích chân chính của việc học Mục đích
đó là gì?
Câu 4(1,0 điểm) Hiện nay, việc một số người đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi Vậy, theo
em lối học đó có phù hợp trong xã hội đang phát triển như nước ta hay không? Vì sao?
Phần II Làm văn (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm)
Từ nội dung phần Đọc hiểu hãy viết một đoạn văn (từ 8 đến 10 câu) trình bày suy nghĩ của em về mục đích việc học của chính mình hôm nay
Câu 2 (5.0 điểm) M.Go-rơ-ki nói: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”
Em hãy giải thích và chứng minh ý kiến trên
Trang 2PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÁ THƯỚC ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ 7 TRƯỜNG THCS DTNT TỈNH NĂM HỌC: 2019 - 2020
MÔN: NGỮ VĂN 8
Phần I Đọc hiểu (3.0 điểm)
Câu 1
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: nghị luận
Câu 2
Câu "Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo.” là câu phủ định
Câu 3
Mục đích chân chính của việc học là học để làm người
Câu 4
HS bày tỏ ý kiến riêng của mình, và có cách lý giải phù hợp nhưng không vi phạm đạo đức, pháp
luật Dưới đây là một số gợi ý:
Nêu nhận xét, đánh giá
Lí giải ngắn gọn, thuyết phục cho nhận xét của mình
Phần II Làm văn (7.0 điểm)
Câu 1
Đảm bảo thể thức của một đoạn văn
a Xác định đúng vấn đề: mục đích việc học của chính mình hôm nay
b Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: vận dụng tốt các thao tác viết đoạn
c Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề
d Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
Câu 2
a Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận:
Trình bày đầy đủ các phần Mở bài, Thân bài, Kết bài
Vận dụng tốt các thao tác lập luận
b Xác định đúng vấn đề nghị luận:
Trang 3Giải thích và chứng minh ý kiến của M.Go-rơ-ki: “Sách mở ra trước mắt tôi những chân trời mới”
c Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng Dưới đây
là một số gợi ý định hướng cho việc chấm bài:
Mở bài:
Giới thiệu khái quát về vai trò, tầm quan trọng của sách đối với cuộc sống của con người hôm nay
Trích dẫn câu nói của M.Go-rơ-ki
Thân bài:
Giải thích: Sách là gì?
Sách là một trong những thành tựu văn minh kì diệu của con người về mọi phương diện
Sách ghi lại những hiểu biết, những phát minh của con người từ xưa đến nay trên mọi phương diện
Sách mở ra những chân trời mới: mở rộng sự hiểu biết về thế giới tự nhiên và vũ trụ, về loài người, về các dân tộc…
Chứng minh vai trò của sách trong đời sống:
Sách cung cấp tri thức về khoa học và kĩ thuật, văn hóa, lịch sử, địa lí,… (dẫn chứng)
Sách đưa ra khám phá tri thức của toàn nhân loại, của các dân tộc khác nhau trên toàn thế giới… (dẫn chứng)
Sách giúp ta rèn luyện nhân cách, nuôi dưỡng khát vọng, ước mơ,… (dẫn chứng)
Cần có thái độ đúng đối với sách và việc đọc sách:
Tạo thói quen lựa chọn sách, hứng thú đọc và học theo sách những nội dung tốt
Học những điều hay trong sách bên cạnh việc học trong thực tế
Kết bài:
Khẳng định vai trò, ý nghĩa, tầm quan trọng của sách
Thái độ của bản thân đối với việc đọc sách
d Sáng tạo:
Có quan điểm riêng, suy nghĩ mới mẻ
e Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt
Trang 4Website HOC247 cung cấp một môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung bài giảng được biên soạn công phu và giảng dạy bởi những giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ năng sư phạm đến từ các trường Đại học và các
trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
dựng các khóa luyện thi THPTQG các môn: Toán, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học và Sinh Học
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An và các trường Chuyên khác cùng TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo và Thầy Nguyễn Đức Tấn
II.Khoá Học Nâng Cao và HSG
THCS lớp 6, 7, 8, 9 yêu thích môn Toán phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ở trường và đạt điểm tốt ở các kỳ thi HSG
cho học sinh các khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn cùng đôi
HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
các môn học với nội dung bài giảng chi tiết, sửa bài tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú và cộng đồng hỏi đáp sôi động nhất
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp các Video bài giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa bài tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp 1 đến lớp 12 tất cả các môn Toán- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học và Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online cùng Chuyên Gia
HOC247 NET cộng đồng học tập miễn phí HOC247 TV kênh Video bài giảng miễn phí