1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tài liệu ôn thi HSG môn Hóa 12 - Phần Hóa vô cơ năm 2020

14 176 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 1 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cho một thìa đường kính (saccacarose) vào cốc thủy tinh. Nêu hiện tượng và viết phươngt trình phản ứng xảy ra dạng ion trong các thí nghiệm sau: a. Cho từ tư đến dư dung dịch KHSO4 vào [r]

Trang 1

TÀI LIỆU ÔN THI HSG – HÓA VÔ CƠ

PHẦN 1: CÂN BẰNG PHẢN ỨNG, VIẾT PHƯƠNG TRÌNH PHẢN ỨNG

Câu 1 Cân bằng các phương trình sau theo phương pháp thăng bằng electron

a Al + HNO3 → Al(NO3)3 + N2 + N2O + H2O Biết tỷ khối hỗn hợp khí so vơi H2 bằng 20

b Cu2S + FeS2 + HNO3 → Fe2(SO4)3 + CuSO4 + NO2 + H2O

c Fe3O4 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO2 + NO + H2O (Biết tỉ khối hh khí so với H2 là 17)

d Fe(NO3)2 + KHSO4→ Fe(NO3)3 + Fe2(SO4)3 + K2SO4 + NO + H2O

e CrI3 + Cl2 + KOH → K2CrO4 + KCl + KIO4 + H2O

f H2S + Cl2 + H2O H2SO4 + HCl

g ZnS + HNO3 Zn(NO3)2 + H2SO4 + NxOy + H2O

h Fe3C + H2SO4 t0 SO2 + CO2 + ………

i FeSO4 + HClO3 + H2SO4  Fe2(SO4)3 +HCl + ………

j CrI3 + KOH + Cl2 KIO4 + K2CrO4 + …………

k CnH2n + KMnO4CnH2n(OH)2 + KOH + MnO2

Câu 2 Cân bằng các phương trình phản ứng sau theo phương pháp thăng bằng electron

a) MnO2 + HCl  MnCl2 + Cl2 + H2O

b) FeO + HNO3  NO + Fe(NO3)3 + H2O

c) Cu + H2SO4(đ) t0 CuSO4 + SO2 + H2O

d) FeS2 + H2SO4 (đ)t0 Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O

Câu 3 Hòa thành các phương trình hóa học theo sơ đồ sau đây:

4

4 đ,

4

3

n

2 g

4

)

4

a) NaCl H SO

b) KMnO H SO HNO

c) FeSO KHSO KMnO

d) Fe O HNO Fe(NO ) N O H O

Trích đề thi HSG Sở Hà Nam

Câu 4 Hoàn thành các phương trình hóa học của các phản ứng sau:

a) CuSO4 + NaI b) Sn + H2SO4 đặct0

c) CrCl3 + Cl2 + NaOH d) NaHCO3 + Ca(OH)21:1

(e) Fe(OH)3 + HI (f) CrCl3 + Zn dư

(g) Na2CO3 + CO2 (h) Al4C3 +KOH + H2O

Trích đề thi HSG Sở Quảng Bình

Câu 5 Hoàn thành phương trình hóa học của phản ứng xảy ra giữa các cặp chất

a FeS2 và H2SO4 đặc nóng

b Dung dịch Na2SO3 và dung dịch KMnO4/KHSO4

d Dung dịch Fe(NO3)2 và dung dịch H2SO4 loãng nóng

e Cr(OH)3 và dung dịch Br2/NaOH

Trang 2

Trích đề thi HSG Sở Vĩnh Phúc

Câu 6 Hoàn thành các phượng trình phản ứng sau (biết tỷ lệ mol các chất đều là 1: 1)

a Dung dịch BaCl2 tác dụng với dung dịch NaHSO4

b Dung dịch Ba(HCO3)2 tác dụng với dung dịch KHSO4

c Dung dịch Ca(H2PO4)2 tác dụng với dung dịch KOH

d Dung dịch Ca(OH)2 tác dụng với dung dịch NaHCO3

Trích đề thi HSG Sở Quảng Trị-2016

Câu 7 Hoàn thành các phương trình hóa học sau:

a Dung dịch BaCl2 + dung dịch NaHSO4 (tỷ lệ mol 1: 1)

b Dung dịch Ba(HCO3)2 + dung dịch KHSO4 (tỷ lệ mol 1: 1)

c Dung dịch Ca(H2PO4)2 + dung dịch KOH (tỷ lệ mol 1: 1)

d Dung dịch Ca(OH)2 + dung dịch NaHCO3 (tỷ lệ mol 1: 1)

Trích đề thi HSG Sở Vĩnh Phúc

Câu 8 Viết phương trình phản ứng xảy ra trong những trường hợp sau:

1 Ozon oxy hóa I- trong môi trường trung tính

2 Sục khí CO2 qua nớc Javel

3 Cho nước Clo qua dung dịch KI

4 Sục khí flo qua dung dịch NaOH loãng lạnh

5 Hòa tan photpho trắng trong dung dịch Ba(OH)2, sau đó axit hóa dung dịch sau phản ứng bằng H2SO4

6 Cacborundum tan trong dung dịch KOH nóng chảy khi có mặt không khí

7 Ion Fe2+ phá hủy phức diclorotetraamincoban (II) trong môi trường axit

8 Sục clo đến dư vào dung dịch FeI2

Câu 9 Cho các chất sau ây: dung dịch NaOH, Fe2O3, khí CO, dung dịch CuCl2, CO2, Al, dung dịch NH4Cl Những cặp chất nào phản ứng được với nhau? Viết các phương trình hóa học của các phản ứng

và ghi rõ điều kiện

Trích đề thi HSG Sở Nghệ An-2010

Câu 10 Cho bột Fe lần lượt vào các dung dịch sau:

(a) dung dịch Fe(NO3)3

(b) dung dịch CuSO4

(c) dung dịch AgNO3

(d) dung dịch hỗn hợp NaNO3, NaHSO4 (thoát khí NO duy nhất)

Hãy viết phương trình hóa các phản ứng xảy ra

Trích đề thi HSG Sở Nghệ An-2010

Câu 11 Viết phương trình hóa học biểu diễn các phản ứng sau:

a Nhiệt phân amino sunfat

b Cho clorua vôi vào dung dịch axit clohydric

c Phản ứng sản xuất supephotphat kép

d Phản ứng sản xuất ure

e Phản ứng sản xuất thủy tinh thông thường

f Nung nóng hỗn hợp Mg và SiO2 trong bình kín

Trích đề thi HSG Sở Quảng Ninh-2013

Trang 3

Câu 12 Viết phương trình dạng ion trong các thí nghiệm sau (các phản ứng xảy ta hoàn toàn):

a Đun nóng dung dịch NaHCO3, để nguội rồi đem tác dụng lần lượt với dung dịch Ba(NO3)2, AlCl3

b Dung dịch Na2S dư tác dụng lần lượt với dung dịch MgCl2, FeCl3

c Dung dịch NH3 dư tác dụng lần lượt với dung dịch ZnCl2, AlCl3

Câu 13 Viết tất cả các phương trình phản ứng có thể xảy ra trong các trường hợp sau:

a Cho khí Cl2 tác dụng với Ca(OH)2

b Sục khí H2S vào dung dịch hỗn hợp K2Cr2O7 và H2SO4 tạo kết tủa vàng

Câu 14 Viết các phương trình phản ứng xảy ra trong các trường hợp sau:

a Sục khí Cl2 đến dư vào dung dịch NaBr

b Sục khí Cl2 vào dung dịch KNO2

c Sục khí H2S vào dung dịch gồm KMnO4 và H2SO4 loãng

d Sục CO2 vào nước javen

e Nung quặng photphorit, cát, than cốc ở 12000C

f Ca(H2PO4)2 + KOH tỉ lệ mol 1:1

Câu 15 Cho dung dịch H2O2 tác dụng với dung dịch KNO2, Ag2O, dung dịch KMnO4/H2SO4 loãng, PbS Viết phương trình hóa của các phản ứng xảy ra

Trích đề thi HSG Sở Thanh Hóa-2012

Câu 16 Viết các phương trình nhiệt phân các muối sau: NH4HCO3, NH4NO2, NH4NO3, (NH4)3PO4, (NH4)2SO4, (NH4)2Cr2O7

Trích đề thi HSG Sở Vĩnh Phúc

Câu 17 Viết phương trình phản ứng (dưới dạng phân tử) khi cho các dung dịch (mỗi dung dịch chứa 1 mol chất tan) tác dụng với nhau theo từng cặp sau: BaCl2 và NaHSO4; Ba(HCO3)2 và KHSO4; Ca(H2PO4)2 và KOH; Ca(OH)2 và NaHCO3

Trích đề thi HSG Sở Hải dương

Câu 18 Cho dung dịch H2O2 tác dụng với dung dịch KNO2, Ag2O, dung dịch KMnO4/H2SO4 loãng, PbS Viết phương trình hóa học các phản ứng xảy ra

Câu 19 Cho lần lượt các quặng sắt: hematit, xiderit, manhetit, pirit sắt tác dụng với dung dịch HNO3 đặc

nón dư, biết tạo sản phẩm khử duy nhất là NO2 Viết phương trình phản ứng xảy ra dạng ion

Câu 20

1 Viết các phương trình phản ứng xảy ra khi dùng dung dịch Ca(OH)2 dư để loại bỏ các khí độc sau đây

ra khỏi không khí: Cl2, SO2, H2S, NO2

2 Viết các phương trình phản ứng xảy ra dạng ion trong các thí nghiệm sau:

a Hòa tan CuS bằng dung dịch HNO3 dư thu được dung dịch X và khí Y không màu hòa nâu trong không khí Cho X tác dụng với dung dịch NH3 dư thu được dung dịch Z

b Cho Ag2S tác dụng cới dung dịch NaCN thu được dung dịch T Cho T tác dụng với Zn

Câu 21

1 Sục khí H2S vào dung dịch X chứa CuCl2, FeCl3, AlCl3, NH4Cl (mỗi chất có nồng độ 0,1M) đến dư thu được kết tủa A và dung dịch B Tiếp tục sục từ tư NH3 đến dư vào dung dịch B Viết các phản ứng (có thể xảy ra) dưới dạng ion thu gọn?

2 Hai muối natri của cùng một axit làm đổi màu khác nhau đối với giấy quỷ tím, tạo kết tủa trắng với nước vôi trong và tạo kết tủa vàng với dung dịch AgNO3, đó là những muối nào? Viết các phương trình

Trang 4

phản ứng để chứng minh

Câu 22

1 Những thay đổi nào có thể xảy ra khi bảo quản lâu dài trong bình miệng hở các dung dịch sau đây: (a)

axit sunfuhiđric, (b) axit bromhiđric, (c) nước Gia-ven

2 Sục Cl2 vào dung dịch KOH loãng thu được dung dịch A Cho lần lượt các dung dịch: hỗn hợp HCl và

FeCl2, Br2, H2O2, CO2 vào dung dịch A (không có Cl2 dư, chỉ chứa các muối) Viết các phương trình hoá học xảy ra?

PHẦN 2: GIẢI THÍCH HIỆN TƢỢNG, THÍ NGHIỆM

Câu 23

1 X, Y là các hợp chất của photpho Xác định X, Y và viết các phương trình hóa học theo dãychuyển hóa

sau:

P P2O3H3PO3 ddBr2 XddBa(OH) dö 2

Y

2 Nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng xảy ra trong các trường hợp sau:

a Sục khí H2S vào nước brom, sau đó cho thêm dung dịch BaCl2 vào dung dịch sau phản ứng

b Dẫn khí CO2 đến dư vào dung dịch K2SiO3

c Nhỏ vài giọt dung dịch phenolphtalein vào dung dịch NH3 loãng, sau đó thêm dung dịch AlCl3 đến dư vào dung dịch sau phản ứng

d Sục khí elilen đến dư vào dung dịch KMnO4

Câu 24 Nêu hiện tượng, viết phương trình hóa học cho các thí nghiệm (mỗi thí nghiệm chỉ viết 1 phương trình)

a Cho 2a mol kim loại natri vào dung dịch chứa a mol amoni hiđrosunfat

b Cho hỗn hợp dạng bột gồm oxit sắt từ và đồng (dư) vào dung dịch axit clohiđric dư

c Cho b mol kim loại bari vào dung dịch chứa b mol phenylamoni sunfat

d Trộn dung dịch natri hiđrosunfat vào dung dịch bari phenolat

Trích đề thi HSG Sở Hải phòng 2017

Câu 25 Nêu hiện tượng xảy ra và viết phương trình hóa học (nếu có) cho các thí nghiệm sau:

a Nhỏ vài giọt dung dịch HNO3 đặc vào ống nghiệm đựng dung dịch lòng trắng trứng

b Cho vào ốngn ghiệm 2 ml dung dịch K2Cr2O7 (kali dicromat) thêm dần từng giọt dung dịch hỗn hợp FeSO4 và H2SO4 loãng

c Cho mẫu Na nhỏ vào cốc nước có hòa tan vài giọt dung dịch phenolphtalein

d Cho một thìa đường kính (saccacarose) vào cốc thủy tinh Nhỏ vài giọt H2SO4 đặc vào cốc

Trích đề thi HSG Sở Hà Nam 2015-2016

Câu 26 Nêu hiện tượng và viết phươngt trình phản ứng xảy ra dạng ion trong các thí nghiệm sau:

a Cho từ tư đến dư dung dịch KHSO4 vào dung dịch chứa NaAlO2 và Na2CO3

b Cho dung dịch H2SO4 vào dung dịch Fe(NO3)2

c Cho Fe3O4 tác dụng với dụng dịch KH dư

d Sục khí CO2 đến dư vào dung dịch Ca(OH)2

Câu 27 Nêu hiện tượng và viết phương trình minh họa

a Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào dung dịch Na2CO3

Trang 5

b Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào dung dịch KMnO4

c Cho đạm ure vào dung dịch nước vôi trong

d Sục khí H2S vào dung dịch hỗn hợp gồm (Br2, BaCl2)

Trích đề thi HSG Sở Hải dương

a) Cho từ từ đến dư dung dịch KHSO4 vào dung dịch chứa NaAlO2 và Na2CO3

b) Cho dung dịch H2SO4 loãng vào dung dịch Fe(NO3)2

c) Sục khí etilen vào dung dịch brom

d) Toluen tác dụng với dung dịch KMnO4 khi đun nóng

Câu 29 Nêu hiện tượng và viết phươngg trình hóa học của các phản ứng xảy ra trong mỗi thí nghiệm sau”

a Sục từ tự khí CO2 đến dư vào dung dịch Ca(OH)2

b Cho một mẫu nhỏ kim loại Na vào dung dịch FeCl3

Câu 30 Nêu hiện tượng và viết phương trình xảy ra dạng ion trong các thí nghiệm sau:

a) Cho từ từ đến dư dung dịch KHSO4 vào dung dịch chứa NaAlO2

b) Cho dung dịch H2SO4 loãng vào dung dịch Fe(NO3)2

c) Cho Fe3O4 tác dụng với dung dịch HI dư

d) Sục khí CO2 đến dư vào dung dịch Ca(OH)2

Câu 31 Cho biết hiện tượng xảy ra và viết phương trình phản ứng khi thực hiện các thí nghiệm sau:

a Cho từ từ đến dư dung dịch ZnSO4 vào dung dịch Na2CO3

b Cho từ từ đến dư dung dịch Al(NO3)3 vào dung dịch Na2CO3

c Cho từ từ đến dư dung dịch Al2(SO4)3 vào dung dịch NaOH

Câu 32 Nêu hiện tượng và viết phương trình minh họa

a Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào dung dịch Na2CO3

b Cho từ từ dung dịch HCl đến dư vào dung dịch KMnO4

c Cho đạm ure vào dung dịch nước vôi trong

d Sục khí H2S vào dung dịch hỗn hợp gồm (Br2, BaCl2)

Câu 33 Nêu hiện tượng, viết phương trình hóa học cho các thí nghiệm (mỗi thí nghiệm chỉ viết 1 phương trình)

a Cho 2a mol kim loại natri vào dung dịch chứa a mol amoni hiđrosunfat

b Cho hỗn hợp dạng bột gồm oxit sắt từ và đồng (dư) vào dung dịch axit clohiđric dư

c Cho b mol kim loại bari vào dung dịch chứa b mol phenylamoni sunfat

d Trộn dung dịch natri hiđrosunfat vào dung dịch bari phenolat.

Câu 34 Nêu hiện tượng và viết phương trình phản ứng xảy ra trong các thí nghiệm sau:

a Sục từ từ khí sunfurơ đến dư vào cốc chứa dung dịch KMnO4

b Dẫn khí hiđro sunfua vào dung dịch nước clo, sau đó nhỏ vào dung dịch sau phản ứng vài giọt dung dịch muối BaCl2

c Dẫn khí ozon vào dung dịch KI (có sẵn vài giọt phenolphtalein)

d Dẫn khí hiđro sunfua vào dung dịch muối CuCl2 (màu xanh)

Trích đề thi HSG Sở Hải Dương 2019

Câu 35 Nêu và giải thích hiện tượng trong các thí nghiệm sau:

Trang 6

(1) Thu khí sinh ra khi cho một mẩu đồng vào dung dịch HNO3 đặc, đun nóng vào hai ống nghiệm sạch rồi đây nút kín Ống nghiệm (1) để ngoài không khí, ống nghiệm (2) ngâm trong thùng nước đá

(2) Có 2 cốc đựng hóa chất: cốc (1) đựng dung dung dịch NaOH; cốc 2 đựng dung dịch NaCl được đặt trên một cái cân thăng bằng, điều chỉnh lượng hóa chất trong hai cốc sao cho cân ở trạng thái thăng bằng rồi đặt trong phòng Một ngày sau quay lại quan sát cân

(3) Nhỏ 5ml dung dịch KI vào 10 ml dung dịch FeCl3 có lẫn hồ tinh bột

Câu 36 Dung dịch A gồm các chất tan FeCl3, AlCl3, NH4Cl và CuCl2 (nồng độ mỗi chất xấp xỉ 0,1M)

a Dung dịch A có phản ứng axit, bazơ, trung tính ? Vì sao ?

b Cho H2S lội chậm qu dung dịch A cho đến bão hòa thì thu được kết tủa và dung dịch B Hãy cho biết thành phần các chất trong kết tủa và trong dung dịch B

c Thêm dần NH3 vào dung dịch B cho đến dư, có hiện tượng gì xảy ra ? Viết các phương trình phản ứng ion để giải thích

Câu 37 Sục khí Cl2 vào dung dịch NaOH loãng thu được dung dịch A, hòa tan I2 vào dung dịch NaOH

loãng thu được dung dịch B (thí nghiệm được tiến hành ở nhiệt độ phòng)

a Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra và cho nhận xét

b Nêu hiện tượng và viết phương trình hóa học các phản ứng xảy ra khi cho lần lượt các dung dịch hỗn hợp HCl và FeCl2, dung dịch Br2, H2O2 vào dung dịch A (không có Cl2 dư)

Câu 38 Nêu hiện tượng và viết phương trình xảy ra dạng ion trong các thí nghiệm sau:

a) Cho từ từ đến dư dung dịch KHSO4 vào dung dịch chứa NaAlO2

b) Cho dung dịch H2SO4 loãng vào dung dịch Fe(NO3)2

c) Cho Fe3O4 tác dụng với dung dịch HI dư

d) Sục khí CO2 đến dư vào dung dịch Ca(OH)2

Trích đề thi HSG Bến Tre 2019

Câu 39 Viết phương trình hóa học biểu diễn các phản ứng xảy ra (nếu có) và nêu hiện tượng khi cho từ

từ ure lần lượt vào cốc chứa:

a Dung dịch Na2CO3

b Dung dịch Ba(OH)2

Câu 40 Cho một kim loại A tác dụng với dung dịch nước của một muối B Với mỗi hiện tượng thí nghiệm sau, hãy tìm một kim loại A và một muối B thỏa mãn Viết phương trình hóa học xảy ra

a Kim loại mới bám lên kim loại A

b Dung dịch đổi màu từ vàng sang xanh

c Dung dịch mất màu vàng

d Có bọt khí và có kết tủa màu trắng lẫn kết tủa màu xanh

e Có bọt khí và có chất lỏng tạo ra phân nhánh 2 lớp

f Có bọt khí, có kết tủa và chất lỏng tạo ra phân thành 2 lớp

Trích đề thi HSG Sở Bắc Ninh 2015-2016

Câu 41 Trong phòng thí nghiệm để điều chế một số khi tinh khiết người ta lăp dụng cụ như hình vẽ sau

(bình (A), (B), (C), (D) chứa chất lỏng hoặc rắn)

Trang 7

a Hảy cho biết bộ dụng cụ trên có thể điều chế và thu được khí nào trong các khí sau: H2, O2, SO2, HCl,

NH3, C2H4

b Hãy chọn hóa chất thích hợp trong mỗi bình để điều chế được các khí đã chọn và viết phản ứng xảy ra

Câu 42 Cho hình vẽ mô tả sự điều chế Clo trong phòng thí nghiệm như sau:

Cho các nhận định sau:

(1) Khí Clo thu được trong bình tam giác là khí Clo khô

(2) Không thể thay MnO2 bằng chất khác

(3) Không thể thay dung dịch HCl đặc bằng dung dịch NaCl

(4)Dung dịch H2SO4 đặc có vai trò hút nước, có thể thay H2SO4 bằng CaO

Trong các nhận định trên, nhân định nào là đúng, nhân định nào là không đúng? Giải thích ngắn gọn,

viết phương trình xảy ra nếu có?

Trích đề thi HSG Đô Lương 1

Câu 43 Trong phòng thí nghiệm có các dung dịch: HCl đặc, NaOH, các chất rắn: CaCO3, MnO2, Al4C3,

CaC2

a Từ các hóa chất trên có thể điều chế được những chất khí nào trong số các chất khí sau: H2, O2, Cl2,

CO2, CH4, C2H2 Với mỗi khí (nếu đều chế được) viết một phương trình hóa học

b Hình vẽ bên mô tả bộ dụng cụ điều chế và thu khí X Hãy cho biết X là những khí nào trong số các khí

ở trên được điều chế và thu bằng bộ dụng cụ đó Vì sao?

Trang 8

Câu 44 Trong phòng thí nghiệm, khí SO2 được đều chế bằng dụng cụ như hình bên dưới Lắp ống dẫn

khí vào 4 bình mắc nối tiếp lần lượt chứa các dung dịch: Br2, FeCl3, KMnO4 và Ba(OH)2 dư Cho biết hiện tượng gì xảy ra trong mỗi bình, viết phương trình phản ứng

Câu 45 Trong phòng thí nghiệm thường điều chế CO2 từ CaCO3 và dung dịch HCl như hình vẽ sau:

Để thu được CO2 tinh khiết có 2 học sinh (HS) cho sản phẩm khí qua 2 bình như sau:

HS 1 : Bình (X) đựng dung dịch NaHCO3 và bình (Y) đựng H2SO4 đặc

HS 2 : Bình (X) đựng H2SO4 đặc và bình (Y) đựng dung dịch NaHCO3

Cho biết học sinh nào làm đúng? Viết phương trình hóa học giải thích cách làm

Trích đề thi HSG Thanh hóa 2019

Câu 46 Trong phòng thí nghiệm, bộ dụng cụ ở hình bên dưới có thể dùng điều chế những chất khí nào

trong số các khí sau: Cl2, NO, NH3, SO2, CO2, H2, C2H4 ? Giải thích Ứng với mỗi khí điều chế được, hãy chọn cặp chất A và B thích hợp để viết phản ứng điều chế chất khi đó

Trang 9

Trích đề thi HSH lớp 9 Quảng Bình 2015

Câu 47 Cho hình vẽ minh họa thí nghiệm như sau

Một nhóm gồm 4 học sinh (A), (B), (C), (D) quan sát hình ảnh minh họa từ một thí nghiệm (hình dưới)

và đưa ra kết luận các chất X, Y, Z, T lần lượt là:

- HS (A): Al2O3, C, CO2, CaCO3

- HS (B): MnO2, KClO3, O2, CaCO3

- HS (C): CuO, C, CO, CaCO3

- HS (D): CuO, C, CO2, CaCO3

Học sinh nào kết luận đúng ? Viết các phương trình hóa học mình họa Biết X, Y đều có màu đen

Trích đề khảo sát đội tuyển HSG lớp Hóa -2020

Câu 48 Trong một bình nước có chứa 0,01 mol Na+ 0,02 mol Ca2+, 0,005 mol Mg2+, 0,05 mol HCO3 và 0,01 mol Cl-

a Hãy cho biết nước trong bình có tính cứng tạm thời hay vĩnh cữu Vì sao ?

b Đun sôi nước trong bình cho đến phản ứng hòa toàn, hãy cho biết tính cứng của nước có thay đổi không ?

Trích đề thi HSG Sở Quảng Trị-2016

Câu 49 Giải thích vì sao chì không tan trong dung dịch axit sunfuric loãng nhưng tan trong dung dịch axit sunfuric đặc, nóng

Trích đề thi HSG Sở Quảng Bình

Trang 10

Câu 50 Giải thích quá trình hình thành hang động và quá trình hình thành thạch nhũ trong các núi đá vôi

Câu 51 Dựa vào cấu trúc tinh thể hãy giải tích vì sao kim cương lại cứng và không dẫn điện, còn than chì lại mềm và dẫn điện

Câu 52

1 Hãy giải thích tại sao những người có thói quen ăn trầu thì răng luôn chắc khỏe?

2 Thời kỳ Phục hưng, các bức họa của các danh họa được vẽ bằng bột “trắng chì” (có chứa

PbCO3.Pb(OH)2) Qua một thời gian, các bức họa bị ố đen không còn đẹp như ban đầu Hãy giải thích hiện tượng trên Để phục hồi các bức họa đó cần dùng hóa chất nào? Viết các phương trình phản ứng hóa học minh họa

Trích đề thi HSG Sở Hải phòng -2017

Câu 53 Ở những vùng gần các vỉa quặng pirtit sắt, đất thường bị chua và chứa nhiều sắt, chủ yếu do quá

trình oxy hóa chậm bởi oxy không khí khi có nước (ở đây các nguyên tố bị oxy hóa đến trạng thái oxy hóa cao nhất), Để khắc phục, người ta thường bón vôi tôi vào đất Hảy viết phương trình hóa để minh

họa

Trích đề thi HSG Sở Quảng Bình

Câu 54 Hãy giải thích vì sao:

(a) Khi bón phân đạm ure cho đồng ruộng không nên trộn chung với vôi

(b) Sục khí clo qua dung dịch kali iodua một thời gian dài, sau đó người ta cho hồ tinh bột vào mà không thấy xuất hiện màu xanh

Trích đề thi HSG Sở Quãng Ngãi 2014

Câu 55 Các axit mạnh như: HCl, HNO3 và H2SO4 được dùng phổ biến trong thực tế, đặc biệt trong công nghiệp Từ đó đặt ra yêu cầu cao về an toàn trong sản xuất, bảo quản, chuyên chở và sử dụng chúng Tuy nhiên, trong thực tế vẫn có những sự cố đáng tiếc xảy ra Vào ngày 04/11/2014, tại khu vực giao nhau giữa đường Võ Nguyên Giáp và đường Bùi Văn Hòa (thành phố Biên Hòa) đã xảy ra một vụ lật xe chở axit làm đổ gần 5000 lít axit HCl ra đường, rất nguy hiểm Trong trường hợp này, anh (chị) hãy đề xuất các biện pháp để làm giảm thiệt hại do axit gây ra

Câu 56 Bằng kiến thức hóa học, em hãy giải thích vì sao trong sản xuất nông nghiệp khi bón phân cho

cây trồng, người nông dân không trộn phân đạm một lá (NH4)2SO4, phân đạm hai lá NH4NO3 hoặc nớc tiểu với vôi trong Ca(OH)2 hay tro bếp (có hàm lượng K2CO3 cao)

Câu 57 Rau sống là món ăn ưa thích trong bữa ăn của nhiều gia đình Trước khi ăn rau sống, người ta thường ngâm chúng trong dung dịch nước muối ăn (NaCl) trong thời gian từ 10 – 15 phút để sát trùng

Giải thích khả năng sát trùng của dung dịch muối ăn Vì sao cần khoàng thời gian ngâm rau sống như vậy?

PHẦN 3: NHẬN BIẾT, ĐIỀU CHẾ, TÁCH CHẤT

NHẬN BIẾT Câu 58 Dung dịch X có chứa các ion sau: Na + , NH ,4 NO , 3 2

S Hãy nhận ra sự có mặt của từng ion

trong hỗn hợp X Viết các phương trình hóa học xảy ra (nếu có) trong quá trình nhận biết

Trích đề thi HSG Sở Bắc Ninh-2010

Ngày đăng: 04/05/2021, 16:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w