Câu 11 : Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ là: A.Đổi mới và nâng cao trình độ trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân B.Nâng cao trì[r]
Trang 1TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH
KHAI
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021
MÔN: GDCD 11 (Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát
đề)
1 Đề số 1
I- TRẮC NGHIỆM ( 3 điểm): Hãy chọn đáp án đúng nhất
Câu 1: Tình hình dân số ở nước ta hiện nay là:
A.Quy mô dân số nhỏ, tốc độ tăng chậm, kết quả giảm sinh chưa thật vững chắc
B.Quy mô dân số lớn, tốc độ tăng nhanh, kết quả giảm sinh chưa thật vững chắc
C.Quy mô dân số nhỏ, tốc độ tăng nhanh, kết quả giảm sinh chưa thật vững chắc
D.Quy mô dân số nhỏ, tốc độ tăng chậm, kết quả giảm sinh thật vững chắc
Câu 2: Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển dân số ở nước ta:
A.Tăng cường công tác lãnh đạo và quản lý của các cấp, các ngành
B.Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số
C Sớm ổn định quy mô cơ cấu dân số
D Nâng cao chất lượng dân số
Câu 3: Tổng số dân được phân loại theo giới tính, độ tuổi, dân tộc, trình độ học vấn, nghề
nghiệp, tình trạng hôn nhân và các đặc trưng khác được gọi là gì?
Quy mô dân số B Phân bố dân cư
C Cơ cấu dân số D Chất lượng dân số
Câu 4: Theo luật hôn nhân và gia đình năm 2000 ở nước ta quy định độ tuổi tối thiểu được
phép kết hôn là bao nhiêu?
A Nam 20 và nữ 18 B Nam 19 nữ 18
C Nam 22 nữ 20 D Nam 18 nữ 18
Câu 5: “Sự suy giảm về chất lượng và số lượng của thành phần môi trường, gây ảnh hưởng
xấu đối với con người và sinh vật”là:
A Ô nhiễm môi trường B Sự cố môi trường
C Suy thoái môi trường D Bảo vệ môi trường
Câu 6 : Ngày 5 tháng 6 hằng năm là ngày:
A Môi trường thế giới B Dân số thế giới
C Phòng chống HIV D Thế giới phòng chống lao
Câu 7: Cách xử lý rác thải nào có thể làm giảm ô nhiễm nhất:
A Đốt rác B Chôn rác thật sâu
C Đổ rác tập trung vào bãi D Phân loại rác và tái chế
Câu 8: “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” là:
A.Vai trò của giáo dục và đào tạo
Trang 2B Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo
C.Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo
D.Trách nhiệm của giáo dục và đào tạo
Câu 9: Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay là ai?
A.Nguyễn Minh Hiển B Nguyễn Thiện Nhân
C Bành Tiến Long D Phạm Vũ Luận
Câu 10 : Một trong những nhiệm vụ của khoa học và công nghệ là:
A.Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra
B.Bảo vệ Tổ quốc
C Phát triển nguồn nhân lực
D Xây dựng Tổ quố
Câu 11: Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ là:
A.Đổi mới và nâng cao trình độ trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân
B.Nâng cao trình độ quản lý, hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ
C.Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối,chính sách của Đảng và Nhà
nước
D.Đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ
Câu 12: Ngày nay quốc phòng và an ninh có vai trò:
A.Tham gia bảo vệ Tổ quốc
B.Xây dựng chủ nghĩa xã hội
C Trực tiếp giữ gìn và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa
D Tham gia xây dựng Tổ quốc
II- TỰ LUẬN ( 7 điểm):
Câu 1 (3,5 điểm): Vì sao nói tài nguyên thiên nhiên nước ta hiện nay đang đứng trước nguy
cơ cạn kiệt và môi trường đang bị ô nhiễm? Nêu trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ tài nguyên và hạn chế ô nhiễm môi trường hiện nay?
Câu 2 ( 3,5 điểm): Trình bày nhiệm vụ của chính sách văn hóa? Phân tích những phương
hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?
ĐÁP ÁN
I Phần trắc nghiệm khách quan
II Phần tự luận
1 Tài nguyên cạn kiệt:
Trang 31 - Khoáng sản có nguy cơ cạn kiệt do khai thác bừa bãi, ko hợp lý và chưa áp dụng biện pháp kỹ thuật vào khai thác
- Diện tích rừng đang bị thu hẹp, nhiều loài động, thực vật quý hiếm như voi, tê
giác…sến, táu…đã bị xóa sổ hoặc đang dứng trước nguy cơ tuyệt chủng
Chất lượng đất đang bị suy giảm, đất canh tác đang bị thu hẹp dần, tài nguyên biển ở vùng gần bồ cũng suy giảm đáng kể
2
Môi trường ô nhiễm:
-Ô nhiễm nước , không khí và đất đã xuất hiện ở nhiều nơi, nhiều vấn đề vệ sinh môi trường đã phát sinh ở thành thị và nông thôn
- Môi trường biển bắt đầu bị ô nhiễm, trước hết là do khai thác dầu
- Các sự cố môi trường như bão, lụt, hạn hán ngày càng tăng lên
3 Chấp hành chính sách về bảo vệ tài nguyên và môi trường, Tích cực tham gia vào các hoạt động bảo vệ tài nguyên môi trường ở địa phương và nơi mình học tập như: Tham gia dọn vệ sinh lớp học, trường học , địa phương mình, tham gia trồng cây xanh…
4
Vận động tuyên truyền mọi người cùng thực hiện bảo vệ tài nguyên và môi trường bằng những việc làm thiết thực phù hợp với khả năng của bản than như: phân phát tờ rơi, vẽ tranh cổ động, biểu diễn văn nghệ, diễn thuyết…về vấn đề bảo vệ tài nguyên và môi trường Đồng thời lên án, phê phán, đấu tranh với những hành vi vi phạm pháp luật về tài nguyên và bảo vệ môi trường
2
1
Nhiệm vụ của chính sách văn hóa :
- Xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc
- Xây dựng con người ViệtNamphát triển toàn diện về chính trị, tư tưởng, trí tuệ, đạo đức, thể chất, năng lực sáng tạo
2
Phương hướng:
- Làm cho chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của Nhân dân
+ chủ nghĩa Mác- Lênin giúp ta có nhận thức đúng đắn về tự nhiên, xã hội và tư duy để xây dựng xã hội mới
+ Tư tưởng Hồ Chí Minh là sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác- Lênin vào điều kiện cụ thể của nước ta và đã trở thành những giá trị tinh thần, tài sản quý báu của dân tộc ta
3
- Kế thừa và phát huy những di sản và truyền thống văn hóa dân tộc
Nhà nước ta cần coi trọng việc bảo tồn, tôn tạo các di tích lịch sử,di sản văn hóa và danh lam thắng cảnh của đất nước
4
- Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
Đó là tiếp thu những tư tưởng tiến bộ, nhân đạo, những thàh tựu trên các lĩnh vực của nhân loại để làm giàu cho trí tuệ, tâm hồn người ViệtNam Trong điều kiện mở rộng giao lưu quốc
tế, chúng ta ngăn chăj sự xâm nhập của các văn hóa phẩm độc hại, tệ sùng bái đồng tiền, coi thường đạo lí, các giá trị nhân văn và kiên quyết chống các hủ tục, bài trừ me tín dị đoan
5 - Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân
Trang 42 Đề số 2
Hãy chọn một đáp án đúng nhất
Câu 1: Trong các kiểu nhà nước thì nhà nước nào là nhà nước kiểu mới, khác về chất so với
các nhà nước còn lại?
A Nhà nước tư sản B Nhà nước xã hội chủ nghĩa
C Nhà nước phong kiến D Nhà nước chiến hữu nô lệ
Câu 2: Tập hợp các phương pháp, quy trình, kĩ năng, bí quyết, công cụ, phương tiện dùng để biến đổi các nguồn lực thành sản phẩm là:
A Khoa học B Chính sách khoa học và công nghệ
C Hoạt động khoa học và công nghệ D Công nghệ
Câu 3: Lực lượng chính của quốc phòng là:
A Quân đội nhân dân và công an nhân dân
B Quân đội, tự vệ và các hoạt động quân sự của toàn dân tộc
C Quân đội nhân dân và các hoạt động quân sự của toàn dân tộc
D Công an nhân dân
Câu 4: Đảng và Nhà nước ta coi chính sách dân số là:
A Một yếu tố mang lại hiệu quả kinh tế to lớn trong chiến lược phát triển đất nước
B Một bộ phận trong chiến lược phát triển đất nước
C Một bộ phận trong chiến lược phát triển kinh tế của đất nước
D Một bộ phận quan trọng trong chiến lược phát triển đất nước
Câu 5: Công dân có quyền được bảo đảm về mặt vật chất và tinh thần khi không còn khả năng lao động là một nội dung của dân chủ trong lĩnh vực nào?
A Lĩnh vực chính trị B Lĩnh vực kinh tế C Lĩnh vực văn hóa D Lĩnh vực xã hội
Câu 6: Đâu không phải là phương hướng cơ bản nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh?
A Chủ động tham gia vào các cuộc đấu tranh chung vì quyền con người
B Phát huy sức mạnh tổng hợp của khối đại đoàn kết toàn dân tộc
C Kết hợp sức mạnh dân tộc và sức mạnh thời đại
D Kết hợp kinh tế - xã hội với quốc phòng và an ninh
Câu 7: Công dân có quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung của Nhà nước và địa phương là một nội dung của dân chủ trong lĩnh vực nào?
A Lĩnh vực văn hóa B Lĩnh vực xã hội C Lĩnh vực kinh tế D Lĩnh vực chính trị
Câu 8: Nhà nước đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ nhằm mục đích gì?
- Bảo đảm dân chủ, tự do cho mọi sáng tạo văn hóa, văn học nghệ thuật, cổ vũ cái đúng, cái đẹp, phê phán cái ác, cái thấp hèn; nêu cao trách nhiệm của gia đình trong việc xây dựng lối sống mới
Thực hiện những phương hướng cơ bản trên, chúng ta sẽ từng bước xây dựng được nền văn hóa tiên tiến, bảo vệ và phát huy bản sắc dân tộc trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa, hội nhập quốc tế
Trang 5A Nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học, lí luận
B Nhằm khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học và công nghệ
C Nhằm khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, lí luận
D Nhằm nâng cao số lượng đội ngũ nghiên cứu khoa học và công nghệ
Câu 9: Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ là:
A Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra
B Nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ
C Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ
D Đổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân
Câu 10: Công cuộc giữ nước bằng sức mạnh tổng hợp của toàn dân tộc, trong đó sức mạnh
quân sự là đặc trưng, lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt là:
A An ninh quốc gia B Bảo vệ an ninh quốc gia C Tiềm lực quốc phòng D Quốc phòng
Câu 11: Thế trận của quốc phòng và an ninh nhân dân là:
A Việc tổ chức hợp lí lực lượng trên địa bàn của cả nước, trong từng địa phương
B Việc bố trí hợp lí các đơn vị chủ lực trên địa bàn của cả nước
C Việc tổ chức hợp lí lực lượng trên địa bàn của cả nước
D Việc tổ chức hợp lí lực lượng trong từng địa phương
Câu 12: Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và Nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học và công nghệ là:
A Động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước
B Điều kiện thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước
C Tiền đề thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước
D Mục tiêu thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước
Câu 13: Một trong những mục tiêu của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta là:
A Thúc đẩy phát triển sản xuất và dịch vụ
B Đẩy mạnh xuất khẩu lao động
C Phát triển nguồn nhân lực
D Sử dụng có hiệu quả ngồn vốn trong chương trình mục tiêu quốc gia
Câu 14: Một trong những phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách đối ngoại là:
A Chủ động tạo ra mối quan hệ quốc tế thuận lợi để đưa nước ta hội nhập với thế giới
B Giữ vững môi trường hoà bình, tạo các điều kiện quốc tế thuận lợi cho công cuộc đổi mới
C Chủ động và tích cực hội nhập kinh tế quốc tế, đồng thời mở rộng hợp tác quốc tế trên
nhiều lĩnh vực khác
D Chuẩn bị những điều kiện cần thiết để tham gia vào các công việc liên quan đến đối ngoại
Câu 15: Một trong những mục tiêu của chính sách dân số nước ta là:
A Sớm ổn định cơ cấu, tốc độ gia tăng dân số và phân bố dân cư hợp lí
B Sớm ổn định quy mô, cơ cấu dân số và phân bố dân cư hợp lí
Trang 6C Sớm ổn định quy mô, tốc độ gia tăng dân số và phân bố dân cư hợp lí
D Sớm ổn định quy mô và phân bố dân cư hợp lí
Câu 16: Một trong những phương hướng cơ bản để xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà
bản sắc dân tộc là:
A Đổi mới cơ chế quản lí văn hóa
B Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc
C Tôn tạo các di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh của đất nước
D Tạo môi trường cho văn hóa phát triển
Câu 17: Một trong những phương hướng cơ bản để thực hiện chính sách dân số nước ta là:
A Chấp hành chính sách dân số, pháp luật về dân số
B Nâng cao sự hiểu biết của người dân về vai trò của gia đình, bình đẳng giới, sức khoẻ sinh sản
C Tiếp tục giảm tốc độ gia tăng dân số
D Nâng cao chất lượng dân số nhằm phát triển nguồn nhân lực cho đất nước
Câu 18: Sự biến đổi của các thành phần môi trường không phù hợp với tiêu chuẩn môi trường, gây ảnh hưởng xấu đến con người, sinh vật là:
A Môi trường B Sự cố môi trường C Ô nhiễm môi trường D Suy thoái môi trường
Câu 19: Tìm phương án thích hợp để điền vào chỗ trống:
Giáo dục và đào tạo có vai trò quan trọng trong việc , phát triển và truyền bá văn minh nhân
loại, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại
hoá, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người
A Giữ gìn B Mở rộng C Xây dựng D Sửa đổi
Câu 20: Chọn phương án thích hợp để điền vào chỗ trống:
Như vậy, nhà nước chỉ ra đời khi xuất hiện … , khi xã hội phân hoá thành các giai cấp, mâu
thuẫn giữa các giai cấp ngày càng gay gắt đến mức không thể điều hoà được
A Lực lượng sản xuất B Quan hệ sản xuất C Chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất D Chế độ
công hữu về tư liệu sản xuất
Câu 21: UNEP là tên viết tắt của:
A Diễn đàn hợp tác kinh tế Châu Á- Thái Bình Dương B Tổ chức y tế thế giới
C Tổ chức lương thực và nông nghiệp thế giới D Chương trình môi trường của Liên hợp quốc Câu 22: Một trong những trách nhiệm của công dân đối với chính sách tài nguyên và bảo vệ
môi trường là:
A Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm, cải thiện môi trường, bảo tồn thiên nhiên
B Tăng cường công tác quản lí của Nhà nước về bảo vệ môi trường từ Trung ương đến địa
phương
C Thường xuyên giáo dục, tuyên truyền, xây dựng ý thức trách nhiệm bảo vệ tài nguyên, môi trường cho mọi người dân
D Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ tài nguyên, môi trường ở địa phương và ở nơi mình hoạt động
Câu 23: Phân bố dân cư là:
Trang 7A Sự phân chia tổng số dân theo khu vực hoặc một đơn vị hành chính
B Sự phân chia tổng số dân theo khu vực hoặc vùng địa lí kinh tế
C Sự phân chia tổng số dân theo vùng địa lí kinh tế hoặc một đơn vị hành chính
D Sự phân chia tổng số dân theo khu vực, vùng địa lí kinh tế hoặc một đơn vị hành chính
Câu 24: Chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta được thực hiện theo nguyên tắc nào?
A Tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng và cùng có lợi
B Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau Tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn
lãnh thổ, bình đẳng và cùng có lợi
C Tôn trọng độc lập, chủ quyền, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau Bình đẳng và cùng có lợi
D Không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng và cùng có
lợi
Câu 25: Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi
trường là:
A Khai thác, sử dụng hợp lí, tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên
B Sử dụng hợp lí tài nguyên, bảo vệ môi trường
C Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên và môi trường
D Bảo tồn đa dạng sinh học, từng bước nâng cao chất lượng môi trường
Câu 26: Một trong những nhiệm vụ của chính sách đối ngoại là:
A Đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước
B Góp phần tạo ra điều kiện thuận lợi để phát triển đất nước, nâng cao vị thế nước ta trên
trường quốc tế
C Tin tưởng và chấp hành nghiêm túc chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước
D Chủ động tham gia vào các cuộc đấu tranh chung vì quyền con người
Câu 27: Cơ cấu dân số là:
A Tổng số dân được phân loại theo giới tính, độ tuổi, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng hôn nhân và các đặc trưng khác
B Tổng số dân được phân loại theo giới tính, độ tuổi, dân tộc, trình độ học vấn, nghề nghiệp,
tình trạng hôn nhân và các đặc trưng khác
C Tổng số dân được phân loại theo độ tuổi dân tộc, trình độ học vấn, nghề nghiệp, tình trạng hôn nhân và các đặc trưng khác
D Tổng số dân được phân loại theo giới tính, độ tuổi, tình trạng hôn nhân và các đặc trưng
khác
Câu 28: Sự phản ánh các đặc trưng về thể chất, trí tuệ và tinh thần của toàn bộ dân số là:
A Quy mô dân số B Cơ cấu dân số C Chất lượng dân số D Phân bố dân cư
Câu 29: Lực lượng quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân bao gồm:
A Quân đội nhân dân và công an nhân dân
B Con người, phương tiện vật chất và các khả năng khác của dân tộc
Trang 8C Khối đại đoàn kết toàn dân tộc và cả hệ thống chính trị dưới sự lãnh đạo của Đảng
D Cơ sở vật chất và tinh thần của dân tộc
Câu 30: Chọn phương án thích hợp để điền vào chỗ trống:
“Vì lẽ sinh tồn cũng như mục đích của cuộc sống, loài người mới sáng tạo và phát minh ra
ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, những công
cụ cho sinh hoạt hằng ngày, về ăn, mặc, ở và các phương thức sử dụng Toàn bộ những sáng tạo và phát minh đó là …”(Hồ Chí Minh toàn tập, T3, tr.431)
A Giáo dục B Cuộc sống C Khoa học D Văn hóa
ĐÁP ÁN
3 Đề số 3
I Phần trắc nghiệm (3,0 điểm)
Em hãy chọn đáp án đúng nhất trong những câu sau đây
Câu 1: Việc ứng dụng những thành tựu khoa học công nghệ mới vào thực tiễn sản xuất và đời sống nằm trong phương hướng nào của chính sách phát triển khoa học và công nghệ?
A Đổi mới cơ chế quản lý và công nghệ
B Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ
C Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ
D Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm
Câu 2: Vì sao Đảng và nhân dân ta kiên trì xây dựng đất nước theo con đường xã hội chủ
nghĩa?
A Chỉ có đi lên CNXH, chúng ta mới có quyền tự quyết
B Chỉ có đi lên CNXH, lòng tự tôn dân tộc mới được thể hiện
C Chỉ đi lên CNXH, đất nước mới có độc lập tự do, nhân dân mới có ấm no, hạnh phúc
D Chỉ đi lên CNXH, đất nước mới thực sự có độc lập, tự do; nhân dân mới thực sự có cuộc
sống ấm no, hạnh phúc
Câu 3: Trong tư liệu lao động, yếu tố nào là quan trọng nhất?
A Tư liệu sản xuất
B Kết cấu hạ tầng
C Hệ thống bình chứa
D Công cụ lao động
Trang 9Câu 4: Giá trị của hàng hóa được biểu hiện thông qua:
A giá trị trao đổi
B số lượng và chất lượng hàng hóa
C lao động xã hội của người sản xuất
D giá trị sử dụng của hàng hóa
Câu 5: Quá trình ứng dụng và trang bị những thành tựu KHCN tiên tiến, hiện đại vào sản xuất, kinh doanh, dịch vụ, quản lý kinh tế xã hội là quá trình nào sau đây?
A Hiện đại hóa B Công nghiệp hóa
C Tự động hóa D CNH-HĐH
Câu 6: Để xác định thành phần kinh tế, chúng ta căn cứ vào:
A Nội dung của từng thành phần kinh tế
B Hình thức sở hữu
C Vai trò của từng thành phần kinh tế
D Biểu hiện của từng thành phần kinh tế
Câu 7: Một trong những nguyên tắc cơ bản để xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân là:
A Quyền lực tập trung trong tay Nhà nước
B Quyền lực thuộc về nhân dân
C Nhân dân làm chủ
D Nhà nước quản lý mọi mặt xã hội
Câu 8: Yếu tố nào sau đây quyết định mọi hoạt động của xã hội?
A Sự phát triển sản xuất
B Sản xuất của cải vật chất
C Đời sống tinh thần
D Sản xuất kinh tế
Câu 9: Các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất bao gồm:
A Sức lao động, đối tượng lao động, công cụ lao động
B Sức lao động, đối tượng lao động, tư liệu lao động
C Sức lao động, công cụ lao động, tư liệu lao động
D Sức lao động, kết cấu hạ tầng, tư liệu lao động
Câu 10: Đối với người thợ may, đâu là đối tượng lao động?
A Máy khâu B Kim chỉ C Vải D Áo quần
Câu 11: Trong thời bình ngày nay, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc là nhiệm vụ của:
A các lực lượng vũ trang
B của lực lượng quốc phòng
C của toàn dân
D của lực lượng quốc phòng và an ninh
Trang 10Câu 12: Quá trình chuyển đổi căn bản các hoạt động sản xuất từ sử dụng sức lao động thủ
công sang sử dụng sức lao động dựa trên sự phát triển của công nghiệp cơ khí là quá trình:
A hiện đại hóa B tự động hóa
C công nghiệp hóa D máy móc hóa
II Phần tự luận (7,0 điểm)
Câu 1 Trình bày, phân tích nhiệm vụ và phương hướng phát triển giáo dục-đào tạo của Đảng
và Nhà nước ta (5,0 điểm)
Câu 2 Thời gian vừa qua, Trung Quốc đã có những hành vi xâm phạm độc lập, chủ quyền
lãnh thổ nước ta, vì vậy dẫn đến tình trạng công nhân của nhiều khu công nghiệp đã xuống
đường biểu tình, yêu cầu Nhà nước ta phải có những hành động đáp trả Trung Quốc về mặt
quân sự Hãy nêu rõ nhận định của em về vấn đề trên? Từ đó, em hãy nêu ngắn gọn phương hướng của Đảng và Nhà nước ta về chính sách đối ngoại trong thời kỳ mới (2,0 điểm)
ĐÁP ÁN Phần trắc nghiệm
1 D
2 D
3 D
4 A
5 A
6 B
7 B
8 B
9 B
10 C
11 C
12 C Phần tự luận
Câu 1
* Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo:
- Nâng cao dân trí:
Là nâng cao trình độ hiểu biết của nhân dân
Nước ta đã tiến hành phổ cập giáo dục Đã hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học; tiến
tới phổ cập THCS và THPT
Hiện nay, tỉ lệ thanh niên Việt Nam từ 15-24 tuổi biết chữ đạt 95%
- Đào tạo nhân lực: Là đào tạo đội ngũ những người lao động có đủ tri thức, kỹ năng, tay nghề, sức khỏe và đạo đức tốt để đáp ứng đòi hỏi của thời kỳ CNH-HĐH
- Bồi dưỡng nhân tài: Là quan tâm, bồi dưỡng những người có tài để họ cống hiến nhiều hơn
cho đất nước
* Phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo:
- Nâng cao chất lượng, hiệu quả của giáo dục và đào tạo
Đổi mới nội dung, phương pháp dạy và học: Nội dung học phù hợp hơn với thực tế cuộc sống Phương pháp dạy và học từ chỗ học sinh thụ động tiếp thu kiến thức của thầy
giáo sang chỗ các em chủ động, sáng tạo trong lĩnh hội tri thức còn giáo viên là người
hướng dẫn, điều khiển việc học cho học sinh
Đổi mới cơ chế quản lý giáo dục
- Mở rộng quy mô giáo dục: Hệ thống giáo dục mở rộng từ cấp học mầm non, tiểu học, THCS, THPT, các trường dạy nghề, đại học và sau đại học
- Ưu tiên đầu tư cho giáo dục: Chi 20% ngân sách của nhà nước cho giáo dục, xây dựng cơ sở vật chất cho các trường học, thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa nhà trường