Mục đích : Một nhà trường có cảnh quan , môi trường xanh – sạch – đẹp đã thực sự tạo ra môi trường học tập, sinh hoạt vui chơi, an toàn, hấp dẫn đối với trẻ nhất là các cháu mầm non, tạo
Trang 1PHÒNG GD &ĐT TRẤN YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH VIỆT CƯỜNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
-
Số: 02 /THVC Việt Cường, ngày 25 tháng 01 năm 2011
V/v:Kế hoạch trồng cây sau Tết
Tết Nguyên đán Tân Mão
KÕ ho¹ch trång c©y xanh trong nhµ trêng
n¨m häc 2010 – 2011 2011
“Mùa xuân là Tết trồng cây Làm cho đất nước càng ngày càng xuân” Tết trồng cây là ngày mở đầu cho việc trồng cây suốt cả một năm đã trở thành một tục lệ tốt đẹp của nhân dân ta Để làm theo đúng lời Bác dạy mỗi nhà trường đều phải có kế hoạch cụ thể về tết trồng cây
1 Mục đích : Một nhà trường có cảnh quan , môi trường xanh – sạch – đẹp
đã thực sự tạo ra môi trường học tập, sinh hoạt vui chơi, an toàn, hấp dẫn đối với trẻ nhất là các cháu mầm non, tạo bóng mát cho trẻ vui chơi Giúp trẻ càng thêm yêu quý trường lớp, cô giáo, các bạn Một trường học xanh – sạch – đẹp còn có ý nghĩa thiết thực trong việc bước đầu giáo dục trẻ ý thức, thói quen, giữ gìn bảo vệ môi trường và tạo sự lan tỏa đến môi trường cộng đồng nơi trẻ đang sống, đồng thời góp phần hình thành mầm mống nhân cách tốt đẹp và lối sống văn minh, văn hóa cho thế hệ trẻ ngay từ buổi ban đầu còn là một mầm non
2 Yêu cầu
- Tập trung mọi nguồn lực, tích cực tham mưu với cấp ủy, chính quyền địa phương, hội cha mẹ trẻ cùng tham gia trong phong trào tết trồng cây
- Học sinh tham gia các hoạt động giáo dục trong và ngoài nhà trường với thái
độ tự giác, chủ động, sáng tạo
3 Nội dung kế hoạch :
a.Điểm trường chính (thôn 3a)
-Để nguyên trạng không trồng thêm vì hết đất
- Tỉa cành, chăm sóc,
Rào lại nứa xung quanh trường sát hang rào ôrô ( Vật liệu phụ huynh đóng góp)
b Điểm trường lẻ Đồng Phú (thôn 7A)
Kế hoach trồng cây xanh ( Môi trường xanh)
+ Tỉa cây bóng mát như : Bàng
Trang 2+ Trồng cây bóng mát như diện tích đất sau sân trường.
+ Số lượng và địa điểm trồng cây :
- Số lượng : Trồng 40 cây Ca keo (Sau nhà lớp học)
Các giải pháp chính thực hiện kế hoạch trồng cây xanh
- Đối với giáo viên: Tùy theo đối tượng học sinh từng lớp, giáo viên giúp học
sinh hiểu rõ một số yêu cầu về xây dựng và giữ gìn trường học xanh-sạch-đẹp; thực hiện có hiệu quả việc khai thác nội dung kiến thức giáo dục môi trường thông qua các môn học trong chương trình giảng dạy Ngoài kế hoạch của trường, giáo viên chủ động thực hiện các hoạt động xanh-sạch-đẹp của lớp phụ trách; gương mẫu trước học sinh về việc giữ gìn bảo vệ môi trường xanh sạch -đẹp
- Đối với cán bộ quản lý nhà trường: Triển khai cụ thể đến từng giáo viên
nội dung yêu cầu, tiêu chí trường học xanh-sạch-đẹp, an toàn; cuối năm học tự đánh giá theo kế hoạch của trường đã đề ra Xây dựng trường học xanh sạch đẹp
có ý nghĩa thiết thực trong việc giáo dục học sinh, góp phần giữ gìn môi trường thiên nhiên và nét đẹp văn hóa người Viết Nam Môi trường xanh sạch đẹp, sự hài hòa giữa thiên nhiên, cảnh vật, con người sẽ để lại những ý nghĩ và cảm xúc tốt đẹp trong lòng học sinh từ buổi ban đầu đến mai sau
Lịch phân công cụ thể các lớp chăm sóc cây :
Khu trung tâm:
+ 2 Bồn hoa tầng 1: lớp 5A và lớp 2B, 3B chăm sóc, bảo vệ
Các khu lẻ:
+ Tự chăm sóc, bảo vệ cây xanh của lớp mình
Việt Cường, ngày……tháng … năm 2010
Người viết kế hoạch
Trương Xuân Thái