1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bộ 5 đề thi HK2 môn GDCD 10 có đáp án năm 2021 Trường THPT Hai Bà Trưng

16 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,2 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 24: N hay giúp đỡ người khác lúc sa cơ lỡ bước, đây là việc làm thể hiện phẩm chất đạo đức nào dưới đây của công dân với cộng đồng.. Câu 25: Năng lực tự đánh giá và điều chình hành [r]

Trang 1

TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG

ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020-2021

MÔN: GDCD 10 (Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề)

1 Đề số 1

Câu 1 Nội dung nào dưới đây không phù hợp với chuẩn mực đạo đức về gia đình?

A Con nuôi cha mẹ, con kể từng ngày

B Anh em hòa thuận hai thân vui vầy

C Công cha như núi Thái Sơn

D Nuôi con mới biết công lao mẹ hiền

Câu 2 Hành vi nào dưới đây thể hiện trạng thái cắn rứt lương tâm?

A Dằn vặt mình khi cho bệnh nhân uống nhầm thuốc

B Vứt rác bừa bãi

C Vui vẻ khi lấy cắp tài sản nhà nước

D Giúp người già neo đơn

Câu 3 Sự đánh giá của xã hội đối với người có nhân phẩm là:

A Người điển hình trong xã hội

B Đặc biệt tôn trọng và nể phục

C Rất cao, được kı́nh trọng và có vinh dự lớn

D Rất cao và khâm phục

Câu 4 Danh dự là gı̀?

A Danh dự là sự đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên nhân phẩm của người đó

B Danh dự là sự coi trọng, đánh giá của dư luận xã hội đối với một người dựa trên giá tri ̣ đạo đức của người đó

C Danh dự là sự coi trọng của dư luận xã hội đối với một người dựa trên dư luận xã hội của

người đó

D Danh dự là sự coi trọng, đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên giá tri ̣ tinh thần, đạo đức của người đó

Câu 5 Nội dung nào dưới đây phù hợp với chuẩn mực đạo đức?

A Có chí thì nên B Học thày không tày học bạn

C Có công mài sắt, có ngày nên kim D Lá lành đùm lá rách

Câu 6 Những câu tục ngữ nào sau đây nói về danh dự của con người:

A Đói cho sạch, rách cho thơm B Tối lửa tắt đèn có nhau

C Gắp lửa bỏ tay người D Chia ngọt sẻ bùi

Câu 7 H thường hay tung tin, nói xấu bạn bè trên Facebook là hành vi trái với chuẩn mực về

A Đạo đức B Văn hóa C Tín ngưỡng D Truyền thống

Trang 2

Câu 8 Năm học nào bạn H cũng đạt học sinh giỏi, nhưng sống xa cách mọi người trong lớp vı̀ cho rằng mı̀nh học giỏi rồi nên H không muốn học nhóm cùng các bạn khác Nếu là bạn của H,

em sẽ khuyên bạn như thế nào?

A Cần học nhóm để cùng hợp tác với các bạn

B Học giỏi thì không cần học nhóm nữa

C Cần học nhóm nhưng không cần hợp tác

D Không cần hợp tác với ai mà chỉ cần học giỏi

Câu 9 Cộng đồng người cùng chung sống và gắn bó với nhau bởi hai mối quan hệ hôn nhân

và huyết thống là

A Dòng họ B Khu dân cư C Gia đình D Làng xã

Câu 10 Trạng thái thanh thản của lương tâm giúp cho con người

A Tự tin vào bản thân B Tự cao tự đại về bản thân

C Tự ti về bản thân D Lo lắng về bản thân

Câu 11 Biểu hiện nào dưới đây không phải là nhân nghĩa?

A Nhường nhi ̣n người khác

B Lòng thương người

C Giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn

D Chỉ giúp đỡ người nào đã giúp đỡ mình

Câu 12 Danh dự và nhân phẩm có mối quan hệ mật thiết với nhau, vı̀:

A Nhân phẩm là bản chất con người còn danh dự là hình thức bên ngoài của con người

B Nhân phẩm là bản chất con người còn danh dự là sự bảo vệ nhân phẩm

C Có nhân phẩm mới có danh dự

D Nhân phẩm là giá tri ̣ làm người của mỗi con người, còn danh dự là kết quả xây dựng và bảo

vệ nhân phẩm

Câu 13 Mùa hè năm 2018, Đoàn Thanh niên tı̀nh nguyện của Trường Đại học X đã đi đến một

số nơi xa xôi, hẻo lánh của miền núi để tuyên truyền, phổ biến về hoạt động bảo vệ môi trường Việc làm này

của Đoàn thanh niên là thể hiện điều gı̀ dưới đây?

A Hoạt động mùa hè xanh

B Trách nhiệm của thanh niên trong cộng đồng

C Trách nhiệm về công tác tình nguyện

D Hoạt động bảo vệ môi trường

Câu 14 Người luôn đề cao cái tôi nên có thái độ bực tức, khó chịu, giận dỗi khi cho rằng mı̀nh

bị đánh

giá thấp hoặc bị coi thường là người

A tự trọng B tự ti C tự tin D tự ái

Câu 15 Vai trò nào dưới đây của đạo đức liên quan trực tiếp đến sự phát triển của gia đình?

A Là cơ sở cho sự phát triển của mỗi người trong gia đình

Trang 3

B Làm cho mọi người gần gũi nhau

C Làm cho gia đình có kinh tế khá hơn

D Nền tảng đạo đức gia đình

Câu 16 Khẳng định nào dưới đây đúng khi nói về nghĩa vụ?

A Tôn trọng người già B Tôn trọng pháp luật

C Bảo vệ trẻ em D Kinh doanh đóng thuế

Câu 17 Nội dung cơ bản của chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay là:

A Hôn nhân đúng pháp luật

B Hôn nhân giữa một nam và một nữ

C Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng và vợ chồng bình đẳng

D Hôn nhân phải đúng lễ nghi, đúng pháp luật giữa một nam và một nữ

Câu 18 Câu nào dưới đây nói về chuẩn mực đạo đức gia đình?

A Công cha như núi Thái Sơn B Ăn chọn nơi, chơi chọn bạn

C Ở bầu thì tròn, ở ống thì dài D Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng

Câu 19 Xã hội không can thiệp đến tı̀nh yêu cá nhân nhưng có trách nhiệm hướng dẫn mọi

người có

A Quan niệm thức thời về tình yêu B Quan điểm rõ ràng về tình yêu

C quan niệm đúng đắn về tình yêu D Cách phòng ngừa trong tình yêu

3/5 - Mã đề 475

Câu 20 Tại ngã tư đường phố, bạn M nhı̀n thấy một cụ già chống gậy qua đường bị té ngã

Hành động nào sau đây làm cho lương tâm bạn M được thanh thản, trong sáng?

A Chạy đến đỡ cụ lên và đưa cụ qua đường

B Chờ cụ già đứng dậy rồi đưa cụ qua đường

C Trách cụ: sao cụ không ở nhà mà ra đường đi đâu lung tung làm cản trở giao thông

D Đứng nhìn xem làm sao cụ qua đường được

Câu 21 Học sinh lớp 10G, Trường Trung học phổ thông Q là một tập thể lớp học giỏi, tích cực tham

gia các hoạt động xã hội như xóa đói giảm nghèo, phòng chống các tệ nạn xã hội do nhà

trường tổ chức Việc làm của học sinh lớp 10G là thực hiện trách nhiệm nào của công dân học sinh?

A Bảo vệ tổ quốc B Hoạt động xã hội

C Hoạt động tình nguyện D Xây dựng Tổ quốc

Câu 22 Tổ 1 của lớp 10E là một tập thể làm việc tích cực và có hiệu quả Các bạn trong tổ

thường xuyên cùng nhau trao đổi để giải quyết các yêu cầu chung trong học tâp và trong công việc Việc làm

của tổ 1 thể hiện chuẩn mực đạo đức nào dưới đây của công dân trong cộng đồng?

A Hòa nhập B Hợp tác C Cộng tác D Thân thiện

Câu 23 Biểu hiện nào trong những câu dưới đây không phù hợp với chuẩn mực đạo đức?

Trang 4

A Lá lành đùm lá rách B Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

C Một miếng khi đói bằng gói khi no D Ăn cháo đá bát

Câu 24 Thấy N chép bài kiểm tra của bạn, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hớp với chuẩn mực đạo đức?

A Viết lên mạng xã hội phê phán hành vi của bạn

B Nhắc nhở bạn không nên chép bài người khác

C Báo giáo viên bộ môn

D Im lặng để bạn chép bài

Câu 25 Anh T thường xuyên ngược đãi người mẹ già yếu của mı̀nh Nếu là hàng xóm của anh

T, em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào cho phù hợp với chuẩn mực đạo đức?

A Quay clip và tung lên mạng xã hội B Lờ đi vì không phải việc của mình

C Cùng mọi người khuyên nhủ anh T D Nói xấu anh T với mọi người

Câu 26 Tı̀nh yêu chân chính là:

A Tı́nh yêu trong sáng, lành mạnh, phù hợp với quan điểm đạo đức tiến bộ

B Tình yêu được pháp luật công nhận

C Tình yêu được sự ủng hộ của cha mẹ

D Tình yêu bắt nguồn từ những người có cùng lý tưởng

Câu 27 Quan niệm nào dưới đây phù hợp với chế độ hôn nhân hiện tại của nước ta?

A Trai năm thê bảy thiếp

B Môn đăng hộ đối

C Cha mẹ đặt đâu con ngồi đấy

D Tình chồng nghĩa vợ thảo ngay trọn đời

Câu 28 Tình yêu chân chính không có đặc điểm nào dưới đây?

A Ghen tuông, giận hờn vô cớ

B Quan tâm, chăm sóc cho nhau

C Thông cảm, hiểu biết và giúp đỡ lẫn nhau

D Trung thực, chân thành từ hai phı́a

Câu 29 Khi anh T thực hiện những hành vi phù hợp với các quy tắc, chuẩn mực đạo đức của xã hội thı̀ anh T cảm thấy

A khó chi ̣u B bất mãn C hài lòng D gượng ép

Câu 30 Khi nhu cầu và lợi ích về cá nhân mâu thuẫn với nhu cầu và lợi ích của xã hội, cá nhân phải biết

A Đảm bảo quyền của mình hơn quyền chung

B Hi sinh lợi ı́ch của tập thể vì lợi ích cá nhân

C Đặt nhu cầu của cá nhân lên trên

D Hi sinh quyền lợi của mình vì quyền lợi chung

Trang 5

Câu 31 Học xong lớp 12, nhiều bạn của K vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn K thì tình nguyện lên đường nhập ngũ Việc làm của K là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của

công dân học sinh?

A Bảo vệ hòa bình B Xây dựng Quân đội

C Bảo vệ Tổ quốc D Xây dựng Tổ quốc

Câu 32 Nhường nhịn, giúp đỡ người khác lúc sa cơ lỡ bước là việc làm thể hiện phẩm chất

đạo đức nào dưới đây của công dân với cộng đồng?

A Nhân nghĩa B Trách nhiệm C Thương người D Thân ái

Câu 33 Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây khi nói về nghĩa vụ của công dân?

A Nam thanh niên phải đăng kı́ nghĩa vụ quân sự

B Bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ của Quân đội

C Học tốt là nghĩa vụ của học sinh

D Xây dựng đất nước là nghĩa vụ của người trưởng thành

Câu 34 Những chuẩn mực đạo dức nào dưới đây là cần thiết của mỗi công dân đối với cộng

đồng?

A Rộng lượng, chân thành B Chăm chỉ, nhiệt tình, nhanh nhẹn

C Nhân nghĩa, hòa nhập, hợp tác D Yêu nước, yêu tập thể

Câu 35 Anh K đi xe máy va vào người đi đường khiến họ bị đổ xe và ngã ra đường trong

trường hợp này, anh K cần lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp với chuẩn mực

đạo đức?

A Xin lỗi, giúp đỡ và đền bù thiệt hại cho họ

B Quay clip tung lên mạng xã hội

C Cãi nhau với người bi ̣ đổ xe

D Lờ đi coi như không biết

ĐÁP ÁN 1A 2A 3C 4D 5D 6A 7A 8A 9C 10A 11D 12D 13A 14D 15D 16D 17C 18A 19C 20A

21D 22B 23D 24B 25C 26A 27D 28A 29C 30D 31C 32A 33A 34C 35A

2 Đề số 2

I PHẦN TRẮC NGHIỆM: 2 điểm

Câu 1 Loài người sẽ tự hủy diệt mình nếu tiếp tục

A chinh phục, cải biến giới tự nhiên B hủy hoại môi trường sống

C đẩy mạnh sản xuất công nghiệp D khai thác tài nguyên thiên nhiên

Câu 2 Năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội được gọi là

A lương tâm B tự điều chỉnh C tự đánh giá D tự nhận thức

Câu 3 Trong gia đình, quan hệ giữa cha mẹ với con cái, giữa ông bà với các cháu, giữa anh,

chị, em ruột với nhau được gọi là

A quan hê hôn nhân B quan hệ huyết thống

C quan hệ họ hàng D quan hệ gần gũi

Trang 6

Câu 4 Sống gần gũi, chan hoà, không xa lánh mọi người, không gây mâu thuẫn, bất hoà với

người khác, có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng là

A sống có ích B sống lành mạnh

C sống vì mọi người D sống hòa nhập

Câu 5 Một cá nhân thiếu đạo đức thì mọi phẩm chất, năng lực khác sẽ

A không có ý nghĩa B không bị ảnh hưởng

C không được thừa nhận D trở nên nguy hiểm

Câu 6 Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó được coi là

A có tính tự chủ B có tính tự lập

C có lòng tự trọng D tự tin

Câu 7 Quy định nào sau đây phù hợp với chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay ?

A Một vợ một chồng

B Thực hiện tốt chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình

C Người Việt Nam không được phép kết hôn với người nước ngoài

D Cấm những người có tín ngưỡng tôn giáo khác nhau được kết hôn với nhau

Câu 8 Đời sống con người về bản chất là có tính

A cá nhân B giai cấp C xã hội D dân tộc

II PHẦN TỰ LUẬN: 8 điểm

Câu 9 (4 điểm) Em hãy trả lời những câu hỏi sau

1 Tại sao nên tránh việc yêu đương quá sớm?

2 Vì sao không nên quan hệ tình dục sớm hoặc quan hệ tình dục trước hôn nhân?

3 Hãy kể tên một số bệnh dễ lan truyền và lây nhiễm qua đường tình dục

4 Giữa tình yêu, hôn nhân và gia đình có mối quan hệ với nhau như thế nào?

Câu 10 (2 điểm) Hãy nêu những nguyên nhân chính gây ra tình trạng ô nhiễm môi trường

ở địa phương em Cho ví dụ minh hoạ

Câu 11 (2 điểm) Bạn Nam cho rằng trong điều kiện hiện nay thì nhiệm vụ phát triển kinh tế –

xã hội mới là quan trọng và giữ vai trò quyết định, còn nhiệm vụ bảo vệ đất nước chỉ quan

trọng khi đất nước còn đang trong thời kì chiến tranh Ý kiến của bạn Nam đúng hay sai ? Tại

sao ? Theo em, thanh niên học sinh cần phải làm gì để bảo vệ Tổ quốc?

- HẾT - ĐÁP ÁN

I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 2 điểm)

1B 2A 3B 4D 5A 6C 7A 8C

II PHẦN TỰ LUẬN (8 ĐIỂM)

Câu 9 (4.0 điểm) Em hãy trả lời những câu hỏi sau

1 Tại sao nên tránh việc yêu đương quá sớm?

2 Vì sao không nên quan hệ tình dục sớm hoặc quan hệ tình dục trước hôn nhân?

Trang 7

3 Hãy kể tên một số bệnh dễ lan truyền và lây nhiễm qua đường tình dục

4 Giữa tình yêu, hôn nhân và gia đình có mối quan hệ với nhau như thế nào?

1 Nên tránh yêu đương sớm vì những lí do như:

– Tâm, sinh lí vẫn đang trong quá trình phát triển và chưa hoàn thiện

– Chưa thực sự trưởng thành, chín chắn về nhận thức để có thể đưa ra những quyết định đúng đắn, hệ trọng

– Yêu đương quá sớm dễ dẫn đến quan hệ tình dục sớm sẽ để lại nhiều hậu quả tai hại đối với bản thân, gia đình và xã hội (người bị thiệt thòi nhiều nhất là các bạn nữ)

– Những bạn yêu đương sớm thường sao nhãng việc học tập

2 Không nên quan hệ tình dục sớm hoặc quan hệ tình dục trước hôn nhân vì việc sinh hoạt

tình dục sớm và quan hệ trước hôn nhân với người bạn tình sẽ làm tăng nguy cơ mắc các

bệnh lây truyền qua đường tình dục, viêm nhiễm cơ quan sinh dục và nguy cơ này có thể dẫn đến tình trạng hiếm muộn con cái về sau Ngoài ra, khi có thai ngoài ý muốn, phải đi nạo phá

thai, dễ gây vô sinh về sau do tắc vòi trứng hoặc viêm dính buồng tử cung

3 Những bệnh dễ lan truyền và lây nhiễm qua đường tình dục: viêm gan siêu vi B, HIV/AIDS, bệnh sùi mào gà, bệnh lậu, bệnh giang mai,

4 Giữa tình yêu, hôn nhân và gia đình luôn có mối liên hệ chặt chẽ với nhau:

– Tình yêu chân chính sẽ dẫn đến hôn nhân Hôn nhân sẽ tạo ra cuộc sống gia đình

– Tình yêu là cơ sở nền tảng của hôn nhân và gia đình

– Hôn nhân làm cho tình yêu đơm hoa, kết trái

– Gia đình giúp cho tình yêu và hôn nhân trở nên sâu sắc, bền vững và thiêng liêng

Câu 10 (2.0 điểm) Hãy nêu những nguyên nhân chính gây ra tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa phương em Cho ví dụ minh hoạ

Học sinh có thể nêu một số nguyên nhân chính gây ra tình trạng ô nhiễm môi trường ở địa

phương các em như sau:

– Do nguồn nước, khí thải và rác thải của một số nhà máy, xí nghiệp, làng nghề, các chợ, các khu dân cư, chưa được xử lí theo đúng quy định để bảo vệ môi trường

– Do sự khai thác bừa bãi các nguồn tài nguyên thiên nhiên: khai thác nguồn nước ngầm quá mức ; khai thác cát sạn trên các dòng sông ; phá rừng, đốt rừng làm nương rẫy; khai thác thuỷ sản bừa bãi theo kiểu tận diệt,

– Do sự lạm dụng các hoá chất độc hại trong sản xuất như phân bón hoá

học, thuốc trừ sâu,

– Do những hoá chất, vũ khí, phế liệu còn sót lại từ thời chiến tranh

Học sinh lấy được ví dụ minh họa

Câu 11 (2.0 điểm)

Bạn Nam cho rằng trong điều kiện hiện nay thì nhiệm vụ phát triển kinh tế – xã hội mới là quan trọng và giữ vai trò quyết định, còn nhiệm vụ bảo vệ đất nước chỉ quan trọng khi đất nước còn đang trong thời kì chiến tranh Ý kiến của bạn Nam đúng hay sai ? Tại sao ? Theo em, thanh

niên học sinh cần phải làm gì để bảo vệ Tổ quốc?

- Ý kiến của bạn Nam là sai, vì hiện nay các thế lực thù địch vẫn đang tìm mọi cách chống phá, gây rối, làm mất ổn định tình hình chính trị, kinh tế – xã hội của đất nước ta Chúng vẫn đang

Trang 8

tìm mọi cơ hội để gây bạo loạn, lật đổ và can thiệp vũ trang nhằm phá hoại môi trường hoà

bình, có những hành vi xâm phạm chủ quyền và sự toàn vẹn lãnh thổ của nước ta Do đó, bên cạnh nhiệm vụ xây dựng, phát triển đất nước thì bảo vệ Tổ quốc vẫn phải là nhiệm vụ trọng

yếu, thường xuyên của đất nước và của mỗi công dân

- Là công dân trẻ tuổi yêu nước, thanh niên học sinh cần phải làm tốt những việc sau:

+ Trung thành với Tổ quốc Cảnh giác trước mọi âm mưu chống phá của kẻ thù

+ Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe

+ Tham gia đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi; sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc

+ Tích cực tham gia các hoạt động an ninh quốc phòng ở địa phương, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa

+ Vận động bạn bè, người thân thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc

3 Đề số 3

Câu 1 (2 điểm)

Cộng đồng là gì? Nêu vai trò của cộng đồng? Con người có thể sống tách mình ra khỏi cộng

đồng

được hay không? Vì sao? Cho ví dụ minh họa

Câu 2 (2 điểm)

Thế nào là lòng yêu nước? Lòng yêu nước được biểu hiện như thế nào? Là học sinh em sẽ

làm gì để

thể hiện tinh thần yêu nước của mình?

Câu 3 (3 điểm)

Qua bài học về nhân nghĩa và câu chuyện trên, em hãy nêu cảm nhận về hành động của bé

Hải An

Em đã làm gì để trở thành người sống nhân nghĩa?

Câu 4 (3 điểm)

- Thế nào là một tình yêu chân chính? Nêu các biểu hiện của tình yêu chân chính?

- Điều gì cần tránh trong tình yêu nam nữ thanh niên? Giải thích? Cho ví dụ chứng minh

ĐÁP ÁN Câu 1:

- Nêu khái niệm cộng đồng: Cộng đồng là toàn thể những người cùng sống, có những điểm

giống

nhau, gắn bó cùng một khối trong sinh hoạt xã hội.0.5đ

- Trả lời không thể sống tách ra khỏi cộng đồng 0.25đ

- Giải thích lí do: nếu sống tách mình ra khỏi cộng đồng thì con người sẽ trở nên cô độc, cuộc sống tẻ nhạt, 0.5đ

- Cho ví dụ 0.25đ

Câu 2:

Lòng yêu nước là gì? 0.5đ

Trang 9

- Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình

phục vụ lợi ích của Tổ quốc

- Lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam thể hiện: 1đ

+ Tình cảm gắn bó vớ quê ươ , đất ước (Hướng về cội nguồn, ông bà, cha mẹ, tổ tiên, quê

hương của mình; khi phải xa luôn hướng về quê hương, Tổ quốc)

+ ì t ươ yêu đối vớ đồng bào, giống nòi, dân tộc ( Mỗi người dân VN đều cảm thông sâu

sắc nỗi đau của đồng bào, dân tộc, mong muốn đồng bào mình được sống ấm no, hạnh phúc) + Lòng tự hào dân tộc c í đá ( Tự hào về con ngưòi, quê hương, đất nước, anh hùng hào kiệt, danh nhân văn hoá, về non sông gấm vóc, những sản vật phong phú)

+ Đo kết, k ê cư ng bất khuất chống giặc ngoại xâm (Bảo vệ chủ quyền, nền độc lập, không

chịu làm nô lệ Tinh thần đoàn kết, kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm)

+ Cần cù và sáng tạo tro o động để xây dựng và phát triển nền văn hoá dân tộc và xây dựng

đất

nước ngày càng giàu đẹp

Thanh niên HS cần phải: 0, đ

+ Chăm chỉ, sáng tạo, học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn; học tập để

mai sau

xây dựng đất nước, hiểu học tập tốt là yêu nước

+ Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong; sống trong sáng, lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã

hội;

biết đấu tranh chống các biểu hiện của lối sống lai căng, thực dụng, xa rời các giá trị văn hoá- đạo

đức truyền thống của dân tộc

+ Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp

khả

năng như: bảo vệ môi trường, phòng chống tệ nạn xã hội, xoá đói giảm nghèo, chống tiêu cực, tham

nhũng…

+ Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi đi ngược lại lợi ích quốc gia, dân tộc

Câu 3:

- Khái niệm nhân nghĩa 0.5đ

N â ĩ ò t ươ ư v đối xử vớ ư i theo lẽ phải

Nhân nghĩa là giá trị đạo đức cơ bản của con người, thể hiện ở tình cảm và hành động cao đẹp của

mối quan hệ người với người, giúp cuộc sống con người tốt đẹp hơn, có ý nghĩa hơn, thêm yêu cuộc

sống hơn

- Cảm nhận về hành động của bé Hải An (1đ)

Trang 10

đó là bài học về lòng yêu thương, sự sẻ chia về mỗi con người trong cuộc sống, hành động của

mẹ

và bé Hải An đã lay động hàng triệu trái tim con người Việt Nam,

- Cảm nhận về ý nghĩa của việc sống nhân nghĩa 0,5đ

- Bản thân đã làm những gì để sống nhân nghĩa? (cho ví dụ cụ thể) 1đ

4 Đề số 4

PHẦN 1: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ( 8 điểm)

Câu 1: Khi một cá nhân biết tôn trọng và bảo vệ danh dự của mình thì người đó có

A nhân phẩm B sự tự ái C lòng tự trọng D danh dự

Câu 2: Yêu nước là một truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất

A của dân tộc Việt Nam

B của mọi doanh nghiệp

C của mọi người sống trên đất nước Việt Nam

D của người lao động

Câu 3: Biểu hiện nào dưới đây là sống hòa nhập?

A Sống phù hợp với thời đại B Sống gần gũi, chan hòa với mọi người

C Sống theo sở thích cá nhân D Sống tự do trong xã hội

Câu 4: Hợp tác phải dựa trên nguyên tắc nào?

A Tự nguyện, bình đẳng và cùng có lợi

B Chỉ tự nguyện hợp tác khi cần thiết và phải thật bình đẳng thì mới hợp tác

C Có lợi cho bản thân là được, không cần biết gây hại cho ai

D Tự nguyện, bình đẳng, cùng có lợi và không ảnh hưởng đến lợi ích của người khác

Câu 5: Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả

năng của mình

A phục vụ lợi ích của Tổ quốc B chăm lo cho cuộc sống của gia đình

C xây dựng trường lớp sạch đẹp D phục vụ cho công việc

Câu 6: Một trong những truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam là

A sự hợp tác

B gần gũi, thân thiện

C hòa nhập

D yêu nước, bất khuất chống giặc ngoại xâm

Câu 7: Hành vi, việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của nhân nghĩa?

A Giúp đỡ người khác để tạo tiếng tốt cho bản thân

B Sẵn sàng giúp đỡ người khác lúc hoạn nạn, khó khăn

C Nhân ái, thương yêu con người

D Tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống

Câu 8: Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về hôn nhân?

Ngày đăng: 04/05/2021, 08:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w