Bài giảng BỘ ĐỀ KT GIỮA CHUONG 2 HH 6

Kiến thức: Đánh giá mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh qua các bài đã học thuôc chơng Góc.. Kĩ năng: Kiểm tra kỹnằng vẽ hình và trình bày bài giải hình học của HS.. Hai t

Tiết 28: kiểm tra cuối chơng ii

I - Mục tiêu :

1 Kiến thức: Đánh giá mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh qua các bài đã học thuôc chơng Góc

2 Kĩ năng: Kiểm tra kỹnằng vẽ hình và trình bày bài giải hình học của HS

3 Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và nghiêm túc trong học tập và kiểm tra

Mức độ

Kiến thức

Góc

Số đo góc

2 1

2 1

1 1

1 2

6 5 Tia nằm giữa hai tia

Tia phân giác

2 1

1 1

2 3

5 5

2

4

3

4

5

11 10 Iii - Đề bài : số 1

a - trắc nghiệm (3,0 điểm)

Học sinh khoanh tròn vào ý trả lời đúng nhất trong từng câu hỏi sau

Câu 1 : Góc nào sau đây có số đo lớn nhất ?

Câu 2 : ý nào sau đây đúng nhất ?

A Hai tia đối nhau không tạo thành góc

B Hai tia đối nhau tạo thành góc bẹt

C Hai tia đối nhau tạo thành góc vuông

D Hai tia đối nhau tạo thành góc tù

Câu 3 : ý nào sau đây đúng nhất ?

A Hai góc có tổng số đo bằng 1800 là hai góc kề bù

B Hai góc có tổng số đo bằng 900 là hai góc kề bù

C Hai góc kề nhau có tổng số đo bằng 1800 là hai góc kề bù

D Hai góc có chung một cạnh là hai góc kề nhau

Câu 4 : Cho góc xÔy = 950 Góc yÔz là góc kề bù với góc xÔy Góc yÔz là :

Câu 5 : Cho tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Ot, cách viết nào sau đây là đúng:

A x Oˆt y Oˆt x Oˆy; B x Oˆyy Oˆt x Oˆt;

C©u 6 : Cho hai gãc xOy vµ tOz lµ hai gãc phô nhau, biÕt xOy = 40o Sè ®o gãc tOz lµ bao nhiªu?

B - Tù luËn (7,0 ®iÓm)

Bµi 1 : (3 ®iÓm)

Cho h×nh vÏ:

Cho biÕt yOt = 300, xOz = 600

a) Hai gãc yOt vµ xOz cã phô nhau kh«ng?

V× sao?

b) TÝnh sè ®o gãc zOt

Bµi 2 : ( 4 ®iÓm) Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Om, vÏ hai tia On vµ Op

sao cho mOn = 70 ;mOp = 30  0  0

a) Trong ba tia Om, On, Op tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i ? V× sao ?

b) TÝnh nOp 

c) Tia Op cã lµ tia ph©n gi¸c cña mOn kh«ng ? V× sao ?

§¸p ¸n vµ biÓu chÊm : Đề 1

a - tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm)

BiÓu ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm

B - Tù luËn (7.0 ®iÓm)

Bµi 1 : (3 ®iÓm)

x

t z

x

t z

y O z y

O

t

t

O

t

O

z ˆ + 300 = 1200

t

O

Bài 2 : (4.0 điểm)

a) Tia Op nằm giữa 2 tia Om và On vì:

- Hai tia Op và On cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Om 0,5 đ

Và mOp 30 0 mOn 70  0 0,5 đ b) Tia Op nằm giữa 2 tia Om và On ( mỗi ý đúng đợc 0.75 đ )

0.5 đ

0.5 đ c) Tia Op không là tia phân giác của mOn

Vì: - Tia Op nằm giữa 2 tia Om và On 0.5 đ

Mà mOp nOp  0.5 đ

I - Mục tiêu :

1 Kiến thức: Đánh giá mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh qua các bài đã học thuôc chơng Góc

2 Kĩ năng: Kiểm tra kỹnằng vẽ hình và trình bày bài giải hình học của HS

3 Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và nghiêm túc trong học tập và kiểm tra

Mức độ

Kiến thức

Góc

Số đo góc

3 1,5

2 1

1 2

6 4,5 Tia nằm giữa hai tia

Tia phân giác

1 0,5

1 5

2 55

2

3

3

1

5

8 10

mOp nOp mOp nOp mOp mOp

nOp 70 30 40

III - §Ò bµi : sè 2

I Trắc Nghiệm: (3 điểm)

Câu 1: (1,5 điểm) Em hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.

1/ Cho biết A và B là hai góc phụ nhau Nếu góc A có số đo là 55 0 thì góc B có số đo là:

A 125 0 B 35 0 C 90 0 D 180 0

2/ Cho xOy và yOz là hai góc kề bù và xOy  65 0 thì số đo yOzbằng:

A 25 0 B 180 0 C 115 0 D 125 0

3/ Ot là tia phân giác của góc xOy khi:

A xOt tOy xOy     B xOt tOy  C xOt tOy xOy     D   

2

xOy xOt tOy 

Câu 2: (1,5 điểm) Đánh dấu “x” vào ô đúng, sai thích hợp

1/ Số đo của góc bẹt là 90 0

2/ Góc là hình gồm hai tia chung gốc.

3/ Góc lớn hơn góc vuông nhưng nhỏ hơn góc bẹt là góc nhọn.

II TỰ LUẬN: (7 điểm)

Câu 3 (2đ):

a Vẽ góc xOy = 40 0

b Thế nào là hai góc bù nhau? Cho ví dụ.

Câu 4: (5 điểm) Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox Biết

30

xOy  , xOz  60 0

a) Tia Oy có nằm giữa hai tia Ox, Oz không? Vì sao?

b) So sánh góc xOy và góc yOz.

c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?

§¸p ¸n vµ biÓu đ i ể m chÊm : Đề 2

a - tr¾c nghiÖm (3 ®iÓm)

BiÓu ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm 0,5 ®iÓm

B - Tù luËn (7.0 ®iÓm)

Câu 3 (2đ):

a HS vẽ đúng góc xOy = 40 0 1,0đ

b Thế nào hai góc bù nhau? cho ví dụ.

- Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 180 0 0,5đ

- Vd: chẳng hạn góc 110 0 và 70 0 là hai góc bù nhau 0,5đ

Câu 4: (5 điểm)

a) Tia Oy n»m gi÷a 2 tia Ox vµ Oz v×: 0,5 ®

- Hai tia Oy vµ Oz cïng n»m trªn mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox 0,5 ®

Vµ xOy 30  0 xOz 60  0 0,5 ®

b) Tia Oy n»m gi÷a 2 tia Ox vµ Oz

0.5 ®

0.5 ®

Vậy : xOy yOz  0.5 ®

c) Tia Oy lµ tia ph©n gi¸c cña xOz

V×: - Tia Oy n»m gi÷a 2 tia Ox vµ Oz 0.5 ®

Mµ xOy yOz  0.5 ®

xOy yOz xOz yOz xOz xOy

yOz 60 30 30

Tiết 28: kiểm tra cuối chơng ii

I - Mục tiêu :

1 Kiến thức: Đánh giá mức độ tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh qua các bài đã học thuôc chơng Góc

2 Kĩ năng: Kiểm tra kỹnằng vẽ hình và trình bày bài giải hình học của HS

3 Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và nghiêm túc trong học tập và kiểm tra

Mức độ

Kiến thức

Góc

Số đo góc

3 1,5

2 1

1 2

6 4,5 Tia nằm giữa hai tia

Tia phân giác

1 0,5

1 5

2 55

2

3

3

1

5

8 10

III - Đề bài : số 3

I Trắc Nghiệm: (3 điểm) Em hóy khoanh trũn chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng.

Cõu1: Cho gúc xOy cú số đo là 450 Gúc xOy là gúc :

Cõu 2: Hai gúc cú tổng số đo bằng 900 là hai gúc bự nhau:

Câu 4: Cho hình vẽ :

xOy là gĩc :

x

O y Câu 5:Cho hai gĩc kề và phụ nhau.Biết gĩc thứ nhất bằng 600 gĩc thứ hai cĩ số đo là:

A Bằng gĩc thứ nhất A.Lớn hơn gĩc thứ nhất

Câu 6:Cho tia Ox nằm giữa hai tia Oy và Ot, cách viết nào sau đây là đúng:

A x Oˆt y Oˆt x Oˆy; B x Oˆyy Oˆt x Oˆt;

C x Oˆyx Oˆt y Oˆt; D Khơng cĩ câu nào đúng.

II.Phần Tự Luận:( 7 đ)

Câu 7: (2 điểm)

a Gĩc là gì ?Vẽ gĩc xOy = 400

b Thế nào là hai gĩc bù nhau? Cho ví dụ

Câu 8: (5 điểm)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Ot, Oy sau cho gĩc xOt bằng

300, gĩc xOy bằng 600

a) Tia Ot cĩ nằm giữa hai tia Ox và Oy Khơng ? Vì sao?

b) Tính và so sánh gĩc tOy với gĩc xOt?

c) Tia Ot cĩ phải là tia phân giác của gĩc xOy khơng? Vì sao?

ĐÁP ÁN d ề 3

I Trắc nghiệm:

II.Phần Tự Luận:( 7 đ)

Câu 7 (2đ):

a Gĩc là gì ?Vẽ gĩc xOy = 400

- Gĩc là hình gồm hai tia chung gốc (0,5đ)

- HS vẽ đúng gĩc xOy = 400 (0,5đ)

b Thế nào hai góc bù nhau? cho ví dụ.

- Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 1800 (0,5đ)

- Vd: chẳng hạn góc 1100 và 700 là hai góc bù nhau (0,5đ)

Câu 8: (5 điểm)

a) Tia Ot n»m gi÷a 2 tia Ox vµ Oy v×: 0,5 ®

- Hai tia Oy vµ Ot cïng n»m trªn mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox 0,5 ®

Vµ xOt 40  0  xOy 80  0 0,5 ® b) Tia Ot n»m gi÷a 2 tia Ox vµ Oy

0.5 ®

0.5 ® Vậy : xOt yOt  0.5 ® c) Tia Ot lµ tia ph©n gi¸c cña xOy

V×: - Tia Oy n»m gi÷a 2 tia Ox vµ Oz 0.5 ®

vµ xOt yOt  0.5 ®

Lưu ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa

–––––––––––––––––––––––––––––––––––––

xOt tOy xOy yOt xOy xOt

yOt 80 40 40