- Để tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận dần với công nghệ thông tin, đồng thời nhằm phát hiện và bồi dưỡng kịp thời học sinh có năng khiếu về Toán, ban tổ chức sẽ tham mưu với nhà trườn[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS TT DIÊU TRÌ
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY
Năm học: 2010 – 2011
A/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
Căn cứ công văn số 7781/THPT ngày 04/09/2002 về việc hướng dẫn trang bị và sử dụng loại máy tính bỏ túi đúng theo yêu cầu của chương trình toán THCS
Căn cứ công văn số 9351/THPT ngày 16/10/2002 về việc hướng dẫn thực hành MTBT và nội dung thực hành toán trên máy tính khoa học CASIO ở cấp THCS
Nhằm phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của học sinh, bồi dưỡng năng lực độc lập suy nghĩ, năng lực vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên về ghi nhớ máy móc không nắm vững bản chất Nhà trường, yêu cầu giáo viên giảng dạy bộ môn toán thực hiện giảng dạy đảm bảo các tiết sử dụng máy tính cầm tay
*/ Thuận lợi:
- Được sự quan tâm của các cấp, các ngành đã tạo điều kiện bước đầu về mặt cơ sở vật chất
- Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đưa việc giảng dạy máy tính cầm tay vào giảng dạy chính thức trong chương trình
- Nhà trường đã nối mạng Internet
*/ Khó khăn:
- Hiện tại các trang thiết bị, máy móc dùng để dạy học trong nhà trường còn thiếu nhiều
- Trong cha mẹ học sinh còn nhiều gia đình quá khó khăn
B/ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIẢNG DẠY VÀ BỒI DƯỠNG SỬ DỤNG MÁY TÍNH CẦM TAY TRONG GIẢI TOÁN:
1/ Phương án tổ chức:
- Nhà trường chỉ đạo tất cả giáo viên giảng dạy Toán và Tin học thực hiện đảm bảo các tiết giảng dạy sử dụng máy tính cầm tay trong phân phối chương trình mà Bộ Giáo dục
và Đào tạo ban hành
- Tuyên truyền cho phụ huynh biết về giá trị hiệu dụng và đích thực của việc sử dụng máy tính cầm tay trong học tập để phụ huynh tạo mọi điều kiện tốt nhất về cơ sở vật chất cho học sinh
- Nhà trường tổ chức các cuộc thi giải toán bằng tính cầm tay để học sinh tự học, tự rèn nâng dần khả năng sử dụng công nghệ thông tin trong cuộc sống
a/ Công tác tổ chức:
- Nhà trường tiến hành thành lập Ban tổ chức, gồm các thày cô giáo sau:
1/ Nguyễn Văn Điện Phó hiệu trưởng Trưởng ban
3/ Phạm Thị Phương Dung Giáo viên Tin Thư ký 4/ Hồ Thị Hồng Phú Giáo viên Tin Thành viên 5/ Lê Văn Khiết Giáo viên Toán Thành viên 6/ Huỳnh Tấn Mỹ Giáo viên Toán Thành viên 7/ Lê Văn Ngọc Giáo viên Toán Thành viên 8/ Nguyễn Thị Hồng Hạnh Giáo viên Toán Thành viên
Trang 29/ Đỗ Ngọc Nam Giáo viên Toán Thành viên
b/ Về cơ sở vật chất:
- Hiện tại nhà trường có 01 phòng máy gồm 15 máy dùng để giảng dạy Tin cho khối lớp 6, 7, 8, 9
- Đã nối mạng Internet cho 02 máy
2/ Công tác tham mưu và biện pháp thực hiện kế hoạch:
- Để tạo điều kiện cho học sinh tiếp cận dần với công nghệ thông tin, đồng thời nhằm phát hiện và bồi dưỡng kịp thời học sinh có năng khiếu về Toán, ban tổ chức sẽ tham mưu với nhà trường tiến hành nối mạng với số lượng máy nhiều hơn Đồng thời, động viên những học sinh tham gia sử dụng và giải toán bàng máy tính cầm tay
- Nhà trường lên kế hoạch thi cấp trường để thành lập đội tuyển; sau đó phân công bồi dưỡng để chuẩn bị thi cấp huyện
- Ban chỉ đạo cử các thành viên thường xuyên tổ chức bồi dưỡng để nâng dần khả năng sử dụng máy tính cầm tay (có phân công Thời khóa biểu cụ thể)
- Đồng thời qua các tiết dạy tiết tục phát hiện những học sinh có năng khiếu về Toán, có khẳ năng sử dụng máy tính cầm tay để bồi dưỡng
- Tiếp tục tham mưu với nhà trường nối mạng Internet thêm một số máy để tạo điều kiện cho học sinh cập nhật thông tin và tìm kiếm những vấn đề cần học ở trên mạng
DUYỆT KẾ HOẠCH Diêu Trì, ngày … tháng … năm 2010
Trang 3PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TUY PHƯỚC
TRƯỜNG THCS TT DIÊU TRÌ
DANH SÁCH HỌC SINH TRONG ĐỘI TUYỂN
GIẢI TOÁN MÁY TÍNH CẦM TAY
Diêu Trì, ngày … tháng … năm 2010
PHÓ HIỆU TRƯỞNG
Nguyễn Văn Điện