Bộ sưu tập bao gồm những giáo án bài 7: Gương cầu lồi môn Vật lý lớp 7 có nội dung bám sát trọng tâm bài học, giúp thầy và trò đạt được mục tiêu chương trình dạy đề ra. Qua đây học sinh nhanh chóng xác định tính chất ảnh của vật tạo bởi gương cầu lồi. Nhận xét và so sánh được vùng nhìn thấy được của gương cầu lồi với gương phẳng. Giải thích được ứng dụng của gương cầu lồi.
Trang 1GIÁO ÁN VẬT LÝ 7
BÀI 7 : GƯƠNG CẦU LỒI
A/ MỤC TIÊU :
1 Kiến thức:
- Nắm được tính chất ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi
2 Kĩ năng:
- Nhận biết được vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn của
gương phẳng có cùng kích thước
- Giải thích được ứng dụng của gương cầu lồi
3 Thái độ :
- Có ý thức vận dụng kiến thức để giải thích 1 số hiện tượng đơn giản
- Nghiêm túc trong giờ học
B/ CHUẨN BỊ : đối với mỗi nhóm
- 1 gương cầu lồi, gương phẳng có cùng kích thước với gương cầu lồi, cây
nến, bao diêm
C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định : 1’
2.KT Bài cũ: 5’- BT C5/17 Sgk
3 Bài mới: Tạo tình huống học tập:
Nhìn vào gương phẳng ta thấy ảnh của mình trong gương Nếu gương có mặt phản
xạ là mặt ngoài của 1 phần mặt cầu thì ta có nhìn thấy ảnh của mình trong gương không ?
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1 : ( 20’ )
Tìm hiểu tính chất của ảnh tạo
bởi gương cầu lồi
GV: đặt vấn đề như Sgk
GV: cho hs chia nhóm, bố trí TN
h7.1à hs quan sát ảnh qua gương
cầu lồi
à cho hs trả lời C1à nhận xét các
tính chất của ảnh
GV: hd các nhóm bố trí TN h7.2 để
kiểm tra các nhận xét rút ra từ TN
h7.1
Hs: chia nhóm, bố trí
TN h7.1
à q/sát à n/x tính chất của ảnh
Hs: tiến hành TN h7.2 chứng minh ảnh ảo
I Ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lồi:
1 Quan sát :
2 Thí nghiệm:
(Sgk/20)
Trang 2GV: lưu ý các nhóm về khoảng cách
trước mỗi gương của mỗi cây nến là
bằng nhau
à gv cho các nhóm tiến hành TN
và quan sát 2 ảnhà so sánh độ lớn
ảnh của 2 cây nến tạo bởi 2 gương ?
GV: cho các nhóm trình bày kết quả
TN
à cho hs rút ra nhận xét
à điền từ phần kết luận
à so sánh 2 ảnh
-Hs: rút ra kết luận
3 Kết luận:
Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật
Hoạt động 2 : ( 12’ )
Tìm hiểu vùng nhìn thấy của
gương cầu lồi
GV: cho hs đọc nghiên cứu Sgk
à gv h/dẫn hs cách bố trí và các
bước tiến hành TN h7.3
GV: lưu ý hs: khi làm TN phải giữ
nguyên tư thế ngồi, vị trí đặt gương
đặt gương cầu lồi đúng vị trí gương
phẳng
GV: cho hs tiến hành TN à trả lời
C2
à rút ra nhận xét
à điền từ kết luận
Hs: đọc nghiên cứu TNà tiến hành bố trí
TN h7.3
à trả lời C2 Hs: rút ra kết luận
II Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi:
1 Thí nghiệm:
(Sgk/21)
2 Kết luận:
- Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gương phẳng có cùng kích thước
4.Củng cố: 2’
- Nêu các tính chất của gương cầu lồi?
5.HD Về nhà: 5’
Đọc trước : “Gương cầu lõm “
Tìm hiểu : ảnh của 1 vật tạo bởi gương cầu lõm, sự phản xạ ánh sáng trên
gương cầu lõm ?
Đọc thêm mục có thể em chưa biết để tìm hiểu về sự phản xạ của gương cầu lồi
+ Chùm phản xạ của gương cầu lồi là chùm hội tụ hay phân kỳ ?
+ Ảnh của điểm sáng tạo bởi gương cầu lồi sẻ là ảnh gì ? (thật hay ảo )
+HD bài 7.3 : Ở nhà có thể tìm 1 cái muổng inox lớn mặt cong của nó giống như
một gương cầu lồi, đặt một vật trước gương rồi đưa xa ra và đưa lại gần để tìm
hiểu độ lớn của ảnh đó thay đổi như thế nào ?
+HD bài 7.4 : Trò chơi ô chữ
Trang 3* Rút kinh nghiệm: