Mục tiêu: Giúp học sinh:- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Tia nắng, hạt mưa”.. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Đàn hát thuần thục bài hát “Tia nắng, hạt mưa”.. - Sưu tầm
Trang 1A Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát “Tia nắng, hạt mưa”
- Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
- Có thêm kiến thức về nhạc hát và nhạc đàn
- Qua bài hát hướng các em biết quý trọng tình bạn trong sáng thời còn cắp sách đến
trường
B Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn ocgan
- Đàn hát thuần thục bài hát “Tia nắng, hạt mưa”
- Sưu tầm tư liệu về nhạc sĩ Khánh Vinh và một số bài hát của ông
C Tiến trình dạy học :
I Ổn định lớp:
II Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học:
Tuổi học trò hồn nhiên và vô tư sẽ còn đọng mãi trong ký ức của mỗi chúng ta
Những kỉ niệm, những trò tinh nghịch của các bạn trai, những nụ cười duyên dáng của các bạn gái, hờn giận vô cớ như còn vương vấn mãi… đó chính là bài hát của nhạc sĩ
Khánh Vinh – bài hát “Tia nắng, hạt mưa” mà cô sẽ giới thiệu với cá em trong tiết học
ngày hôm nay
GV ghi bảng
GV thuyết trình
I Học hát: Tia nắng, hạt mưa
Nhạc :Khánh Vinh Lời: Thơ Lệ bình
1 Giới thiệu tác giả, bài hát.
a Tác giả:
- Nhạc sĩ Khánh Vinh tên đầy đủ là Nguyễn Khánh Vinh, sinh năm 1954
- Ông làm việc tại đài truyền hình Cần Thơ rồi về đài
HS ghi bài
HS nghe và ghi nhớ
HỌC HÁT: TIA NẮNG, HẠT MƯA
ANTT: SƠ LƯỢC VỀ NHẠC HÁT, NHẠC ĐÀN
Trang 2GV yêu cầu
GV hỏi
GV thuyết trình
GV thực hiện
GV đàn
GVđàn và h/dẫn
GV hướng dẫn
GV đệm đàn
GV yêu cầu
GV h/dẫn
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV thuyết trình
GV thực hiện
truyền hình Việt Nam tại thành phố Hồ Chí Minh
b Bài hát:
- HS đọc sgk/ 52
- Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát
? Nội dung bài hát nói lên điều gì?
- Bài hát đã giành giải A năm 1992 trong cuộc thi sáng tác ca khúc của Báo Hoa họ trò và Hội Nhạc sĩ VN tổ chức
- Giới thiệu một số kí hiệu âm nhạc trong bài hát
2 Nghe hát mẫu:
3 Chia đoạn, chia câu: (2 đoạn, mỗi đoạn có 2 câu )
4 Luyện thanh:
5 Tập hát từng câu: (Dịch giọmg -5)
- Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn
- Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2
- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1 => Nối cả bài
- Hát thuần thục cả bài
- Gọi 1-2 hs hát tốt trình bày bài hát
6 Hát đầy đủ cả bài:
- Chia ½ lớp hát lần 1, ½ lớp hát lần 2 sau đó đổi ngược lại phần kết cả lớp hát hoà giọng
- Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm
7 Hát hoàn chỉnh cả bài:
- Chọn tiết tấu Dissco TP 110 đệm đàn cho hs hát
- Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có)
- Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát
- Hướng dẫn hs hát đối đáp và hoà giọng
- Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy của GV
II Âm nhạc thường thức:
Sơ lược về nhạc hát và nhạc đàn.
- Đọc SGK/ 52
1 Nhạc hát: (Thanh nhạc)
Có các hình thức biểu diễn như: Đơn ca, song ca, tốp
ca, đồng ca, hợp xướng
2 Nhạc đàn: (Khí nhạc).
Có các hình thức biểu diễn như: Độc tấu, hoà tấu
- Cho hs nghe một số tác phẩm được biểu diễn bằng nhạc cụ và yêu cầu các em phân biệt đâu là tác phẩm được độc tấu và hoà tấu
HS đọc sgk
HS trả lời
HS nghe
HS luyện thanh
HS thực hiện
HS trình bày
HS trình bày
HS trình bày
HS thực hiện
HS ghi bài
HS đọc SGK
HS nghe và ghi bài
HS nghe và phân biệt
Trang 3III Củng cố, kết thúc:
- Hs trình bày lại bài hát theo nhóm
- Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 8