Bài giảng Sinh học 7 bài 58: Đa dạng sinh học( tiếp theo)

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 7 bài 58: Đa dạng sinh học( tiếp theo) thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 7 bài 58: Đa dạng sinh học( tiếp theo) trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

KIỂM TRA BÀI CŨ

1 Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và

tập tính của động vật ở môi trường hoang mạc đới nóng Giải thích?

2 Nêu đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật ở môi trường đới lạnh

Giải thích?.

- Bướu mỡ lạc đà -> Nơi dự trữ mỡ (nước trao đổi)

- Màu lông nhạt, giống màu cát -> Dễ lẫn trốn kẻ thù

+ Tập tính:

- Mỗi bước nhảy cao và xa -> Hạn chế sự tiếp xúc với cát nóng

- Di chuyển bằng cách quăng thân -> Hạn chế sự tiếp xúc với cát nóng

- Hoạt động vào ban đêm -> Tránh nóng

- Khả năng đi xa -> Tìm nguồn nước phân bố rải rác và rất xa nhau

- Khả năng nhịn khát -> Thời gian tìm được nước rất lâu

- Chui rúc sâu trong cát -> Chống nóng

TRẢ LỜI

+ Cấu tạo

- Bộ lông dày -> Giữ nhiệt cho cơ thể

- Mỡ dưới da dày - > Giữ nhiệt, dự trữ năng lượng,

chống rét.

- Mùa đông, lông màu trắng - > Lẩn với màu tuyết che mắt kẻ thù.

+ Tập tính:

- Ngủ trong mùa đông -> Tiết kiệm năng lượng

- Di cư về mùa đông -> Tránh rét, tìm nơi ấm áp

- Hoạt động ban ngày trong mùa hè -> Thời tiết ấm hơn

MỤC TIÊU

môi trường nhiệt đới gió mùa cao hơn ở đới lạnh và hoang mạc đới nóng là do khí hậu phù hợp với mọi loài sinh vật.

dạng sinh học trong đời sống.

bảo vệ đa dạng sinh học

1 Đa dạng sinh học ở môi

trường nhiệt đới

gió mùa thể hiện

như thế nào?

-Số lượng loài nhiều

-Số cá thể trong loài đông

- Đa dạng về hình thái và tập tính từng loài.

2 Vì sao trên đồng ruộng gặp 7 loài rắn cùng sống

mà không hề cạnh tranh với nhau?

3 Tại sao số lượng loài rắn phân bố ở một nơi lại

Do điều kiện sống và nguồn sống đa dạng của môi trường

và do khả năng thích nghi chuyên hóa cao của từng loài rắn, nên

đã tận dụng được sự đa dạng của điều kiện sống ở nơi đó Vì thế

mà số loài ở nơi đó đã tăng cao.

4 Vì sao số loài động vật ở môi trường

nhiệt đới nhiều hơn so với môi trường đới nóng và đới lạnh?

Môi trường có khí hậu thuận lợi, sự thích nghi với điều kiện sống của động vật

Tầng trên mặt

Cá mè

Tầng giữa

Cá quả

1 Sự đa dạng sinh học mang lại lợi ích gì cho đời sống con người?

+ Cung cấp thực phẩm: nguồn dinh dưỡng chủ yếu của con người

+ Dược phẩm: một số bộ phận của động vật làm thuốc có giá trị: xương, mật…

+ Trong nông nghiệp: cung cấp phân bón, sức

kéo…

+ Làm cảnh, giống vật nuôi, phục vụ du lịch, giải trí…

Nguồn dinh

dưỡng chủ yếu của con người

Sừng tê giác

Mật gấu

Kết luận:

Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị

kinh tế lớn cho đất nước

Trong giai đoạn hiện nay, đa dạng sinh học còn có giá trị gì đối với sự tăng trưởng kinh tế của đất nước?

nhuận cao, tạo uy tính trên thị trường thế giới VD: cá Basa, Tôm hùm, tôm càng xanh,…

1 Nguyên nhân nào dẫn đến sự suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam và thế

để bảo vệ đa dạng sinh học?

Giáo dục, tuyên truyền bảo vệ động vật, cắm săn bắt, chống ô nhiễm môi

trường

3 Các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học dựa trên cơ sở khoa học nào?

Cơ sở khoa học: động vật sống cần có môi trường

gắn liền với thực vật

4 Hiện nay chúng ta đã và

sẽ làm gì để bảo vệ đa dạng sinh học?

+ Nghiêm cấm bắt giữ động vật quý hiếm

+ Xây dựng khu bảo tồn động

vật

+ Nhân nuôi động vật có giá

trị.

Kết luận:

Để bảo vệ đa dạng sinh học cần:

- Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi

- Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài

- Học bài, trả lời câu hỏi SGK (trang 191).

- Đọc “Em có biết”.

- Kẻ bảng SGK tr.193, bài 59.

- Tìm hiểu thêm về đa dạng sinh học trên báo đài.