Sẽ được làm rõ trong nội dung bài học hôm nay : “ Sống chan hòa với mọi người ”... Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp ở Việt Bắc, Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng anh em trong cơ[r]
Trang 2*Tiết học hôm nay gồm :
- Bài mới :
+Truyện đọc.
+Trả lời câu hỏi gợi ý.
+Nội dung bài học
-Luyện tập
-Hướng dẫn học ở nhà
Trang 3-Bác Hồ là chủ tịch nước, dù bận trăm công
ngàn việc nhưng Bác vẫn luôn quan tâm đến
mọi người từ cụ già cho đến em nhỏ Điều đó đã nói lên Bác là người sống chan hòa với mọi
người Vậy thế nào là sống chan hòa với mọi
người? Sẽ được làm rõ trong nội dung bài học
hôm nay : “ Sống chan hòa với mọi người ”
Trang 4I/ Truyện đọc : “Bác Hồ với mọi người ”
Trang 5II/Trả lời câu hỏi gợi ý :
a/Hãy nêu các việc làm của Bác trong câu chuyện trên ?
+Thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi
+Cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc, cùng vui chơi với mọi người trong
cơ quan
+Tiếp cụ già trong giờ nghỉ trưa
b/Em có suy nghĩ gì về Bác Hồ qua các việc làm trên ?
+Quan tâm đến mọi người
+ Hòa đồng, vui vẽ
+Luôn tham gia các hoạt động có ích
Bác là người sống chan hòa với mọi người
Bác Hồ là người thế nào?
Trang 6Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp ở Việt Bắc, Chủ tịch
Hồ Chí Minh cùng anh em trong cơ quan tập bóng chuyền
*Một số hình ảnh thể hiện sống chan hòa của Bác Hồ
Trang 7Hồ Chủ tịch về thăm nhân dân Pắc Bó
(20.2.1961)
Trang 8Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
Trang 9*Biểu hiện nào là “sống chan hòa” “không chan hòa” với mọi người?
*Làm việc theo nhóm
( thời gian : 2 Phút)
+Trung thực / Nhường nhịn / Đố kỵ / Kính trọng /Lừa đảo / Tôn trọng / Đoàn kết / Ghen ghét / Thương yêu / Nói xấu người khác / Gian
dối /Giúp đỡ nhau /Lắng nghe / Hợp tác / vu khống
(xếp thành 2 cột)
+Trung thực
+Đố kỵ
“không chan hòa”
“sống chan hòa”
+Nhường nhịn
+Tôn trọng
+Kính trọng
+Đoàn kết
+Thương yêu +Giúp đỡ nhau + Hợp tác
+Lắng nghe
+Ghen ghét +Nói xấu người khác
+ Vu khống +Gian dối +Lừa đảo
Trang 10III/Nội dung bài học:
Thế nào là sống chan hòa với mọi người?
sống chan hòa sẽ
mang lại lợi
ích gì?
-Là sống vui vẽ, hòa hợp
với mọi người và sẵn sàng tham gia các hoạt động có ích.
-Sẽ được mọi người quý mến,giúp đỡ,góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
Trang 11IV/Luyện tập :
1/Những hành vi nào sau đây thể hiện “sống chan hòa với mọi người”
a Vui vẽ, cởi mở
đ Biết chia sẻ suy nghĩ với mọi người xung quanh.
c Không dám góp ý với ai vì sợ mất lòng
d Tham gia các hoạt động do lớp, trường tổ chức
b Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn
Trang 122/ Đây là những hoạt động có ích, hãy nhìn hình và nói tên
hoạt động đó?
Trang 173 / Để sống chan hòa với mọi người , em cần phải làm những gì ?
+Tôn trọng, quan tâm, gần gũi, yêu thương, chia sẽ buồn vui, lắng nghe ý kiến của bạn, luôn nghĩ tốt về nhau, luôn hài
hước, không nhỏ nhen, ích kỷ nói xấu lẫn nhau …
- Phải:
Trang 184 Tình huống : Vào lớp 6A đã hơn 3 tháng, nhưng H chưa
bao giờ trò chuyện với bấc kỳ ai ở trong lớp, không tham gia 1 hoạt động nào của lớp; vào những giờ ra chơi H thường đứng
ở góc trường xem các bạn chơi
+Em có nhận xét gì về H ?
+Em sẽ làm gì sẽ giúp bạn H.?
+H là người không sống chan hòa với mọi người
+Tìm hiểu nguyên nhân
+Tạo ra nhiều cơ hội để trò chuyện, lôi kéo H tham gia vào các hoạt động của lớp
-Em sẽ :
Trang 19*Dặn dò :
-Chép bài học vào tập.
-Học bài
-xem trước bài 9 : “Lịch sự, tế nhị”
+Đọc phân vai.
+Trả lời câu hỏi gợi ý