Bài giảng GDCD 6 bài 8: Sống chan hòa với mọi người

Bài: Sống Chan Hòa Với Mọi Người... +Thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi .+ Cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc, cùng vui chơi với mọi người trong cơ quan.. a/Những cử chỉ, lời nói nào của Bác trong

Bài: Sống Chan Hòa Với Mọi Người

KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Thiên nhiên bao gồm những

gì?

- Thiên nhiên cần thiết như thế

nào cho cuộc sống?

KIỂM TRA BÀI CŨ:

- Em phải làm gì để bảo vệ thiên

nhiên?

- Kể ra những việc làm cụ thể.

I/ Truyện đọc : “Bác Hồ với mọi người ”



+Thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi

+ Cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc, cùng vui chơi với mọi người trong

cơ quan

+Tiếp cụ già trong giờ nghỉ trưa

b/Em có suy nghĩ gì về Bác Hồ qua các việc làm trên ?

+Quan tâm đến mọi người

+ Hòa đồng, vui vẻ

+Luôn tham gia các hoạt động có ích

Bác là người sống chan hòa với mọi người

Bác Hồ là người thế nào?

a/Những cử chỉ, lời nói nào của Bác trong câu chuyện trên chứng tỏ Bác sống chan hòa với mọi người?

Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp ở Việt Bắc, Chủ tịch

Hồ Chí Minh cùng anh em trong cơ quan tập bóng chuyền

*Một số hình ảnh thể hiện sống chan hòa của Bác Hồ

CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH CÙNG CÁC CHÁU THIẾU

NHI HÀ NỘI, 9-4-1960

Hồ Chủ tịch về thăm nhân dân Pắc Bó

(20.2.1961)

Bác Hồ với các cháu thiếu nhi

CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH THAM GIA TÁT NƯỚC CHỐNG HẠN VỚI CÁN

BỘ VÀ NHÂN DÂN Ở CÁNH ĐỒNG QUANG TƠ, HÀ ĐÔNG, 12-1-1958

CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH XEM CÁC CHÁU MẪU GIÁO

THANH HOÁ BIỂU DIỄN, 10-12-1961

*Biểu hiện nào là “sống chan hòa” “không chan hòa” với mọi người?

+Lắng nghe +Ghen ghét

+Nói xấu người khác

+ Vu khống +Gian dối +Lừa đảo

+Chê bạn

 II/ Nội dung bài học:

Thế nào là sống chan hòa với mọi người?

Đây là những hoạt động có ích, hãy nhìn hình và nói tên

hoạt động đó?

Vì sao học sinh cần phải sống chan hòa với mọi

người ?

Ở lớp, ở trường các em đã hòa đồng với bạn bè

chưa?

Tôn trọng, quan tâm, gần gũi, yêu thương, chia sẻ buồn vui, lắng nghe ý kiến của bạn, luôn nghĩ tốt về nhau, luôn hài

hước, không nhỏ nhen, ích kỷ nói xấu lẫn nhau …

 3.Biện pháp:

d Tham gia các hoạt động do lớp, trường tổ chức

b Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn

 2 Tình huống :

Vào lớp 6A đã hơn 3 tháng, nhưng H chưa bao giờ trò chuyện với bất kỳ ai ở trong lớp, không tham gia 1 hoạt động nào của lớp; vào những giờ ra chơi H thường đứng ở góc trường xem các bạn chơi

+Em có nhận xét gì về H ?

+Em sẽ làm gì để giúp bạn H.?

+H là người không sống chan hòa với mọi người

+Tìm hiểu nguyên nhân

+Tạo ra nhiều cơ hội để trò chuyện, lôi kéo H tham gia vào các hoạt động của lớp

-Em sẽ :

 Trả Lời:

*Dặn dò :

-Chép bài học vào tập.

-Học bài, làm bài còn lại.

-xem trước bài 9 : “Lịch sự, tế nhị”

+ Đọc phân vai

+“ Sắm vai ” theo tình huống ở SGK +Trả lời câu hỏi gợi ý