Kiến thức - Biết cách vạch dấu trên vải và cắt theo đường vạch dấu.. Kĩ năng - Vạch được đường dấu trên vải vạch đường thẳng, đường cong và cắt được vải theo đường vạch dấu.. quan sát,
Trang 1BÀI 2: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Biết cách vạch dấu trên vải và cắt theo đường vạch dấu
2 Kĩ năng
- Vạch được đường dấu trên vải ( vạch đường thẳng, đường cong ) và cắt được vải theo đường vạch dấu Đường cắt có thể mấp mô
3 Thái độ
- Biết cắt vải theo đường vạch dấu
II Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Một số mẫu vật liệu và dụng cụ
- Học sinh: Bộ đồ dùng Kĩ thuật
III Các hoạt động dạy học
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
2’
30'
1 Giới thiệu bài
2 Bài mới
* Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS
quan sát, nhận xét mẫu.
- GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn HS
- Quan sát, nhận xét hình dạng
Trang 2quan sát, nhận xét hình dạng các đường
vạch dấu, đường cắt vải theo đường
vạch dấu
- Yêu cầu HS nêu tác dụng của việc vạch
dấu trên vải và các bước cắt vải theo
đường vạch dấu
- GV nhận xét, chốt lại
* Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao
tác kĩ thuật.
1 Vạch dấu trên vải.
- Hướng dẫn HS quan sát H1a, b (SGK),
nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường
cong trên vải
- GV đính mảnh vải lên bảng, gọi HS lên
bảng thực hiện thao tác đánh dấu hai
điểm cách nhau 15 cm và vạch dấu nối
hai điểm để được đường vạch dấu thẳng
trên vải
- GV hướng dẫn HS:
+ Dùng thước có cạnh thẳng Đặt thước
đúng vị trí đánh dấu hai điểm theo độ
dài cần cắt Sau đó nối 2 điểm đã đánh
dấu theo cạnh thẳng của thước
các đường vạch dấu
- Nêu tác dụng của việc vạch dấu
và các bước cắt vải
- HS quan sát và trả lời
- HS lên bảng thực hành
Trang 32 Cắt vải theo đường vạch dấu.
- Hướng dẫn HS quan sát H2a, b (SGK)
nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu
- GV nhận xét, lưu ý:
+ Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn
+ Mở rộng hai lưỡi kéo và luồn lưỡi kéo
nhỏ hơn xuống dưới mặt vải để vải
không bị cộm lên
+ Khi cắt, tay trái cầm vải nâng nhẹ lên
để dễ luồn lưỡi kéo
+ Đưa lưỡi kéo cắt theo đúng đường
vạch dấu
+ Chú ý giữ an toàn, không đùa nghịch
khi sử dụng kéo
- Gọi HS đọc phần Ghi nhớ.
* Hoạt động 3: HS thực hành vạch dấu
và cắt vải theo đường vạch dấu.
- Kiểm tra chuẩn bị của HS
- Yêu cầu HS vạch hai đường dấu thẳng,
mỗi đường dài 15 cm, hai đường cong
+ Khi vạch dấu đường cong phải vuốt thẳng mặt vải, vẽ đường cong lên vị trí đã định Độ cong
và chiều dài đường cong tùy thuộc vào yêu cầu cắt may
- Quan sát và nêu
- Nghe và ghi nhớ
- Đọc
Trang 4Sau đó, cắt vải theo đường vạch dấu
* Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học
tập.
- Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm thực
hành
- Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm
- Yêu cầu HS dựa vào tiêu chuẩn tự
đánh giá sản phẩm thực hành
- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập
của HS
3 Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
- HS thực hành
- Trưng bày sản phẩm
- Nghe,
- Tự đánh giá