-Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm quan sát biển báo và nêu đặc đểm và ý nghĩa của mỗi biển báo về : Hình dáng - Màu sắc - Hình vẽ bên trong. - GV mời lần lượt từng nhóm lên trình[r]
Trang 1An toàn giao thông
: Bài 3 Hiệu lệnh của cảnh sát giao thông Biển báo hiệu giao thông đường bộ
A/ Mục tiêu 1 Kiến thức :
Học sinh biết : - Cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh ( bằng tay , còi , gậy )
để điều khiển xe và người đi lại trên đường Biết hình dáng , màu sắc , đặc điểm của nhóm biển báo cấm Biết nội dung hiệu lệnh bằng tay của CSGT và của
biển báo hiệu giao thông
2.Kĩ năng : -Biết quan sát và thực hiện đúng khi có hiệu lệnh của CSGT Phân
biệt nội dung của 3 biển báo cấm 101 , 102 , 112
3.Thái độ :-Phải tuân theo hiệu lệnh của CSGT Có ý thức tuân theo hiệu lệnh
của biển báo hiệu giao thông
B/ Chuẩn bị : - 2 Tranh 1, 2 và ảnh số 3 trong SGK 3 biển báo 101 , 102 , 112
phóng to
C/ Lên lớp :
A ) Hoạt động 1:
1 Kiểm tra bài cũ:
-Con đường như thế nào là đường an toàn ?
-Con đường như thế nào là đường không an
toàn ?
- Gặp đường không an toàn em cần đi như thế
nào ?
-Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về
“Hiệu lệnh của CSGT và Biển báo hiệu
giao thông đường bộ “.
b)Hoạt động 2 : - Hiệu lệnh của CSGT
a/ Mục tiêu : HS biết được hiệu lệnh của
CSGT và thực hiện theo hiệu lệnh đó
b / Tiến hành :
- Chia lớp thành các nhóm nhỏ
- Treo 5 bức tranh của H1 , 2 , 3, 4 , 5 hướng
dẫn lớp quan sát , tìm hiểu về tư thế điều
khiển của CSGT và nhận biết thực hiện theo
hiệu lệnh đó như thế nào
- Yêu cầu thảo luận và trả lời
- GV làm mẫu từng động tác và giải thích về
hiệu lệnh của mỗi động tác
- Mời một vài học sinh lên làm lại
* Kết luận : - Nghiêm chỉnh chấp hành theo
hiệu lệnh của CSGT để đảm bảo an toàn khi đi
trên đường
- 3 em lên bảng trả lời
- HS1 và HS2 mỗi em trả lời một ý về đặc điểm của đường an toàn và đường không an toàn
-Ta phải đi bộ trên vỉa hè hoặc đi sát lề đường bên phải để đảm bảo an toàn
-Lớp theo dõi giới thiệu -Hai học sinh nhắc lại tựa bài
-Lớp tiến hành chia thành các nhóm theo yêu cầu của giáo viên
- Quan sát trả lời :
- H1 : Hai tay dang ngang ; H2 và H3 : -Một tay dang ngang ; H4 và H5 : - Một tay giơ trước mặt theo chiều thẳng đứng
- Cử một vài em lên thực hành làm CSGT và thực hành đi theo hiệu lệnh của CSGT
Trang 2Hoạt động 3: -Tìm hiểu về biển báo hiệu giao
thông
a/ Mục tiêu : - Biết hình dáng , màu sắc , đặc
điểm nhóm biển báo cấm Biết ý nghĩa , nội
dung 3 biển báo hiệu thuộc nhóm biển báo
cấm
a/ Tiến hành :
-Yêu cầu học sinh làm việc theo nhóm quan
sát biển báo và nêu đặc đểm và ý nghĩa của
mỗi biển báo về : Hình dáng - Màu sắc - Hình
vẽ bên trong ?
- GV mời lần lượt từng nhóm lên trình bày về
Hình dáng - Màu sắc - Hình vẽ bên trong của
nhóm mình
-Giáo viên kết luận và viết lên bảng những đặc
điểm của từng nhóm biển báo mà học sinh nêu
ra
* GV tóm tắt : -Biển báo cấm có đặc điểm : -
Hình tròn , viền màu đỏ , nền trắng , hình vẽ
màu đen Biển này có nội dung là đưa ra điều
cấm với người và phương tiện giao thông
nhằm đảm bảo an toàn
- Khi đi trên đường gặp biển báo cấm thì người
và các loại xe cộ phải thực hiện như thế nào ?
c/Hoạt động 4 : -Trò chơi : Ai nhanh hơn
-a/ Mục tiêu : - Học thuộc tên các biển báo đã
học
b/ Tiến hành : - Tổ chức cho 2 đội chơi
- GV đặt ở hai bàn từ 5 - 6 biển báo ,úp mặt
biển báo xuống bàn , giáo viên hô bắt đầu
học sinh phải nhanh chóng lật các mặt biển
báo lên
- Mỗi đội phải chọn ra 3 biển báo vừa học và
đọc tên biển báo Đội nào nhanh và đúng là
thắng cuộc
-Giáo viên theo dõi nhận xét bình chọn đội
thắng cuộc là đội viết đước nhiều tên đường và
đúng
d)củng cố –Dặn dò :
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Yêu cầu nêu lại các đặc điểm của biển báo
cấm
-Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế
- Các nhóm quan sát biển báo thảo luận sau khi hết thời gian các nhóm cử đại diện lên trả lời
- Biển 101 : Hình tròn có viền đỏ nền trắng hình vẽ màu đen (Cấm người và
xe cộ đi lại)
- Biển 102 : Hình tròn có viền đỏ nền trắng hình vẽ màu đen (Cấm đi ngược chiều )
- Khi đi trên đường gặp biển báo cấm thì người và các loại xe cộ phải thực hiện theo đúng hiệu lệnh ghi trên mỗi biển báo đó
- Lớp cử ra 2 đội mỗi đội 2 em
- Lần lượt mỗi em lên lật một biển báo
và đọc tên biển báo rồi chạy xuống đến lượt em khác
- Lớp nhận xét bình chọn đội chiến thắng
-Về nhà xem lại bài học và áp dụng bài học vào thực tế cuộc sống hàng ngày khi tham gia giao thông trên đường