1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tuyen Tap de thi Toan 7Tai sao ko

31 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 1,25 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

d) Nếu hai đường thẳng a , b cắt đường thẳng c mà trong các góc tạo thành có một cặp góc trong cùng phía bù nhau thì a//b.. x e) Đường trung trực của một đọan thẳng vuông góc với[r]

Trang 1

H.2 45

c 4

3 21

4

321

b

a B

q p

n m

Đề 0 1 I.Trắc nghiệm (4điểm)

Câu 1 (1, 5 điểm): Hãy điền đúng (Ч) hay sai ( S) vào ô thích hợp.

a, Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

b, Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc

c, Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung

điểm của đoạn thẳng ấy

d, Nếu qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có hai đường thẳng song

song với a thì chúng trùng nhau

E, Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b mà trong các góc tạo

thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a // b

f, Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì

vuông góc với nhau

Câu 2 ( 2, 5 điểm) Cho hình vẽ bên Biết: a//b đường thẳng c cắt a tại A, cắt b tại B và

B3 = 450 Điền các số đo góc và cụm từ thích hợp vào chỗ (… )cho đúngc:

a, A1 = (1)… = 450 (Vì là cặp góc V (2)… )

b, A3 = (3)… = 450 (Vì là cặp góc V (4)… )

c, A4 = 1800 – B3 = (5)…

II Tự luận (6điểm)

Câu3 (3, 5điểm) Cho hình vẽ bên (H.3).Biết mn // pq; A = 500 ; B = 400

Tính số đo AOB?

(Giải thích rõ cách tính)

Trang 2

Đề 0 2

I Lý thuyết: (2 đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1 : Hãy viết công thức tính lũy thừa của một tích; lũy thừa của một thương?

Áp dụng tính : a)

5 5

1 3 3

 

 

  b) 1222

6

Đề 2: Đường trung trực của đoạn thẳng là gì? Vẽ hình minh họa.

II Bài tập: (8 đ) Bắt buộc

Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính

Câu 2: ( 2 điểm) Ba lớp 7A; 7B; 7C tham gia làm kế hoạch nhỏ tất cả thu nhặt được

120Kg giấy vụn biết rằng số giấy vụn nhặt được của 3 lớp lần lướt tỉ lệ

với 9; 7; 8 Hãy tìm số giấy vụn của mỗi lớp thu nhặt được

Câu 3 : (3điểm): Cho tam giác ABC có: AB = AC, M là trung điểm của BC Trên tia đối

của tia MA lấy điểm D sao cho AM = MD Chứng minh rằng:

Trang 3

H.2 45

c 4

3 21

4

321

b

a B

q p

n m

Đề bài 03 I.Trắc nghiệm (4điểm)

Câu 1 (1, 5 điểm): Hãy điền đúng (Đ) hay sai ( S) vào ô thích hợp.

a, Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

b, Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc

c, Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung

điểm của đoạn thẳng ấy

d, Nếu qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a có hai đường thẳng song

song với a thì chúng trùng nhau

e, Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b mà trong các góc tạo

thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a // b

f, Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì

vuông góc với nhau

Câu 2 ( 2, 5 điểm) Cho hình vẽ bên Biết: a//b đường thẳng c cắt a tại A, cắt b tại B và B3

= 450 Điền các số đo góc và cụm từ thích hợp vào chỗ ( )cho đúngc:

II Tự luận (6điểm)

Câu 1 (2, 5d) Ba đường thẳng xx', yy' ' zz' cùng đi qua điểm O

Trang 4

30 

O a

B

2 3 4 1

2 3 4 1

40

3 4 1

3 2

1 4 2

B

A a

Câu 2 (1,5 điểm) : Hãy điền đúng (Đ) hay sai ( S) vào ô thích hợp.

a, Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung

b, Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung

điểm của đoạn thẳng ấy

c, Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc

d, Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

e, Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b mà trong các góc tạo

thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a // b

f, Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì

vuông góc với nhau

I Tự luận (6điểm)

Câu1 ( 2, 5điểm) a, Vẽ hai đường thẳng cắt nhau sao cho các góc tạo thành

có một góc bằng 470

b, Tính số đo các góc còn lại

Câu 2 (3, 5điểm) Cho hình vẽ bên (H.3).Biết a // b; A = 400 ; B = 300

Tính số đo AOB? (Giải thích rõ cách tính)

Trang 5

Đề bài 05

I.Trắc nghiệm (4đ)

Câu 1 (3đ) khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

a Đồ thi hàm số y = a.x ( a 0) có dạng là:

A Đường thẳng đi qua gốc tọa độ B Đường thẳng

C Đường cong đi qua gốc tọa độ D Tất cả các ý trên đều sai

b x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận Nếu x = 3 , y = 6 thì hệ số tỉ lệ k là:

Câu 2 (1đ) Điền từ thích hợp vào chỗ trống (… )

a Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau thì

- Tỉ số………của chúng luôn không đổi

- Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này bằng……….của đại lượng kia

b Nếu hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau thì :

- Tích hai giá trị tương ứng cuả chúng ………

- Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này bằng ……… của tỉ số hai giá trị tương ứng của đại lượng kia

II Tự luận (6đ)

Bài 1(3đ) Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 8 ; y = 32

a Tìm hệ số tỉ lệ

b Biểu diễn y theo x

c tính giá trị của y khi x = 2 ; x = -2

Bài 2(3đ) Cho hàm số y = f(x) = 2x

a Xác định hai điểm thuộc đồ thị hàm số

b Vẽ đồ thị hàm số trên

c Trên cùng hệ trục tọa độ đó vẽ đồ thị hàm số g(x) = -2x

Trang 6

Câu 2 (1đ) Điền từ thích hợp vào chỗ trống (… )

a Nếu hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau thì

- Tỉ số………của chúng luôn không đổi

- Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này bằng……….của đại lượng kia

b Nếu hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau thì :

- Tích hai giá trị tương ứng cuả chúng ………

- Tỉ số hai giá trị bất kì của đại lượng này bằng ……… của tỉ số hai giá trị tương ứng của đại lượng kia

II Tự luận (6đ)

Bài 1(3đ) Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 7 ; y = 28

a Tìm hệ số tỉ lệ

b Biểu diễn y theo x

c tính giá trị của y khi x = 3 ; x = -3

Bài 2(3đ) Cho hàm số y = f(x) = 2x

a Xác định hai điểm thuộc đồ thị hàm số

b Vẽ đồ thị hàm số trên

c Trên cùng hệ trục tọa độ đó vẽ đồ thị hàm số g(x) = -2x

Trang 7

II, TỰ LUẬN: ( 6 điểm )

Câu 3: Biết độ dài 3 cạnh của 1 tam giác tỉ lệ với 3;4;6 và chu vi của tam giác đó

bằng 26cm.Tính độ dài mỗi cạnh của tam giác đó

Trang 8

Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng:

1 Giá trị của x trong phép tính x : 3 = 8 : 2 là:

II, TỰ LUẬN: ( 6 điểm )

Câu 3: Biết độ dài 3 cạnh của 1 tam giác tỉ lệ với 2;4;5 và chu vi của tam giác đó

bằng 36cm Tính độ dài mỗi cạnh của tam giác đó

Trang 9

ĐỀ : 09

Câu 1 : ( 3 điểm ) Điền dấu “X” vào ô thích hợp trong bảng dưới đây (Đúng hay

Sai).

Câu Đ úng Sai

a) Hai góc bằng nhau thì đối đỉnh

b) Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với mộtđường thẳng thứ ba thì song song

c) Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc d) Nếu hai đường thẳng a , b cắt đường thẳng c mà trong cácgóc tạo thành có một cặp góc trong cùng phía bù nhau thìa//b

e) Đường trung trực của một đọan thẳng vuông góc vớiđọan thẳng ấy

f) Qua điểm A nằm ngòai đường thẳng a, có ít nhất 2 đườngthẳng song song với a

Câu 2 : ( 2 điểm )

Hãy phát biểu các định lý được diễn tả bởi hình vẽ bên :

Rồi viết GT và KL của định lý

Câu 3 : ( 2 điểm )

Hãy vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau:

Cho tam giác ABC Vẽ AH vuông góc với BC (HBC) Từ H vẽ HM song song với AB (M  AC), vẽ HN song song với AC (N  AB) Nói rõ cách vẽ

140 o

150 o

70 o

Trang 10

Đề 10

I TRẮC NGHIỆM

1.Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

a) Nếu hai góc có một đỉnh chung thì hai góc đó được gọi là đối đỉnh

b) Nếu hai góc có một đỉnh chung và một cặp cạnh là hai tia đối nhau thì hai góc đó được gọi là hai góc đối đỉnh

c) Nếu hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của mỗi cạnh của góc kia thì hai góc đó được gọi là hai góc đối đỉnh

d) Nếu hai góc có một cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia thì haigóc đó được gọi là hai góc đối đỉnh

2 Xem hình vẽ, xét xem trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai?

3

A và 

3

B là cặp góc đồng vịc) 

2

A và 

1

B là cặp góc so le trongd) 

1

A và 

1

B là cặp góc trong cùng phíae) 

9 Cho hai góc kề bù xOy và yOx’ Vẽ tia Oz, Ot lần lượt là tia phân giác của các góc xOy

và yOx’ Biết xOy  30 0 Tính tOx '

b

A

B

11

22

3

4

ab

Trang 11

Tất cả các đề

đều có đáp án ở phía sau và một

số đề kèm đa án

Vui lòng xem

nhé

!

Trang 12

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM - ĐỀ I – TOÁN 7 – HỌC

KÌ I

I Lý thuyết: (2 đ)

Đề 1: (x y ) n = xn yn ; ( 0,5 đ)

1 3 3

 

 

  ( 0,5 đ) b) 1222

6 =

2 2

12

2 4 6

Trang 13

12

b, Ta có: ABM = DCM (theo câu a)

 BAMM C D (vì là hai góc tương ứng) (0,5đ)

c, Theo câu b, ta có BAM M C D mà BAM và  DM C là hai góc ở vị trí so le trong nên

AB // DC ( theo dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song) (0,5đ)

Trang 15

Đề 2 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI:

I Lý thuyết: (2 đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Viết công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số

3 ; 4

A A

II Bài tập: (8 đ) Bắt buộc

Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính

Câu 2: ( 2 điểm) Ba lớp 7A; 7B; 7C đi lao động trồng cây Số cây của 3 lớp lần lượt tỉ lệ

với 9; 7; 8 Hãy tìm số cây của mỗi lớp trồng được Biết rằng số cây trồng được của cả 3lớp là 120 cây

Câu 3: (3 điểm)Cho Tam giác ABC, trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho

AD = AB, trên tia đối của tia AC lấy điểm E sao cho AE = AC

a) Chứng minh rằng ABC = ADE

Đề 2: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì :

a) Hai cặp góc so le trong bằng nhau

Trang 16

Vậy số cây lớp 7A trồng được là 45 (cây) 7B là 35( cây) 7C là 40(cây) (1 đ )

Câu 3: ( 3 điểm ) ( vẽ hình ghi GT ; Kl đúng được 0,5 điểm)

GT ABC; AD là tia đối của AB/ AD = AB

AE là tia đối của AC/ AE = AC

A = 1000 - 2x  3 3 có giá trị lớn nhất khi 2x  3 3 có giá trị nhỏ nhất 0,25 điểm

mà2x  3 3 có giá trị nhỏ nhất tại giá trị bằng 0 0,25 điểm

Trang 17

=> 2x  3 3 = 0

Hay 2x – 33 = 0

=> x = 27

2 0,25 điểm Vậy với x = 27

2 thì A đạt giá trị lớn nhất 0,25 điểm

PHÒNG GD – ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN

Môn: Toán 7 – Đề 3 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI:

I Lý thuyết: (2 đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Viết công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số

Áp dụng tính

(-0,2)3.(-0,2)2 (0,5)5: (0,5)3

Đề 2: nêu tính chất hai đường thẳng song song?

II Bài tập: (8 điểm) Bắt buộc

Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính

Hãy sắp sếp các số hữu tỉ a = 2100; b = 375 ; c = 550 theo thứ tự từ lớn đến nhỏ

Câu 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC M là trung điểm của BC Trên tia đối của tia MA lấy

điểm D sao cho MD = MA

Đề 2: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì :

a) Hai cặp góc so le trong bằng nhaub) Hai cặp góc đồng vị bằng nhau c) Hai góc trong cùng phía bù nhau ( 1 đ)

* Áp dụng

Trang 18

II Bài tập: (8 điểm)

Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính

  0,5 điểm = - 10  75

Trang 19

 AB//CD ( theo t/c 2 đường thẳng //) (0,5đ)

PHÒNG GD – ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN

Môn: Toán 7 – Đề 4 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI:

I Lý thuyết: (2 đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Hãy viết công thức tính lũy thừa của một tích; lũy thừa của một thương?

Áp dụng tính : a)

5 5

1 4 4

II Bài tập:(8 điểm) Bắt buộc

Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính:

Câu 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC P là trung điểm của BC Trên tia đối của tia PA lấy

điểm D sao cho PD = PA

Trang 20

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM - ĐỀ 4 – TOÁN 7 – HỌC KÌ I

I Lý thuyết: (2 đ)

Đề 1: (x y ) n = xn yn ; ( 0,5 đ)

1 4 4

 

 

  ( 0,5 đ) b) 1422

7 =

2 2

14

2 4 7

135 9

A = 1000 - 2x  3 3 có giá trị lớn nhất khi 2x  3 3 có giá trị nhỏ nhất 0,25 điểm

mà2x  3 3 có giá trị nhỏ nhất tại giá trị bằng 0 0,25 điểm

=> 2x  3 3 = 0

Hay 2x – 33 = 0

=> x = 27

2 0,25 điểm Vậy với x = 27

2 thì A đạt giá trị lớn nhất 0,25 điểm

Trang 21

 AB//CD ( theo t/c 2 đường thẳng //) (0,5đ)

PHÒNG GD – ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN

Môn: Toán 7 – Đề 5 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI:

I Lý thuyết: (2 đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Hãy viết công thức tính lũy thừa của một tích; lũy thừa của một thương?

Áp dụng tính : a)

5 5

1 5 5

II Bài tập: (8 điểm) Bắt buộc

Câu 1 : (2 điểm) Thực hiện phép tính

Câu 2: ( 2 điểm) Ba lớp 7A; 7B; 7C tham gia làm kế hoạch nhỏ tất cả thu nhặt được

120Kg giấy vụn Biết rằng số giấy vụn nhặt được của 3 lớp lần lượt tỉ lệ

với 9; 7; 8 Hãy tìm số giấy vụn của mỗi lớp thu nhặt được

Trang 22

Câu 4:(3 điểm)Cho Tam giác ABC, trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho

AD = AB, trên tia đối của tia AC lấy điểm E sao cho AE = AC

c) Chứng minh rằng ABC = ADE

d) Chứng minh : BC//DE

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM - ĐỀ 5 – TOÁN 7 – HỌC KÌ I

I Lý thuyết: (2 đ)

Đề 1: (x y ) n = xn yn ; ( 0,5 đ)

1 5 5

 

 

  ( 0,5 đ) b) 1622

8 =

2 2

16

2 4 8

Trang 23

GT ABC; AD là tia đối của AB/ AD = AB

AE là tia đối của AC/ AE = AC

( 0,25 đ)

ABCADE là 2 góc so le trong ( 0,5 đ)

 BC//DE (0,25 đ )

PHÒNG GD – ĐT HUYỆN ĐIỆN BIÊN

Môn: Toán 7 – Đề 6 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)

ĐỀ BÀI:

I Lý thuyết: (2 đ) Học sinh chọn một trong hai đề sau:

Đề 1: Hãy viết công thức tính lũy thừa của một tích; lũy thừa của một thương?

Áp dụng tính : a)

5 5

1 2 2

II Bài tập: (8 điểm) Bắt buộc

Câu 1 : (2 điểm) Thực hiện phép tính

Câu 2: ( 2 điểm) Ba lớp 7A; 7B; 7C tham gia làm kế hoạch nhỏ tất cả thu nhặt được

120Kg giấy vụn biết rằng số giấy vụn nhặt được của 3 lớp lần lượt tỉ lệ

với 4; 5; 6 Hãy tìm số giấy vụn của mỗi lớp thu nhặt được

Câu 3 : ( 1 điểm)

Hãy sắp sếp các số hữu tỉ a = 2100; b = 375 ; c = 550 theo thứ tự từ lớn đến nhỏ

Trang 24

H.1 b

B

2 3 4 1

2 3 4 1

40

3 4 1

3 2

1 4 2

B

A a

b

H.2

Câu 4:(3 điểm)Cho Tam giác ABC, trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho

AD = AB, trên tia đối của tia AC lấy điểm E sao cho AE = AC

e) Chứng minh rằng ABC = ADE

Trang 25

a, A4 = (1) c, A3 = (3)

b, B2 = (2)

Câu 2 (1,5 điểm) : Hãy điền đúng (Đ) hay sai ( S) vào ô thích hợp.

a, Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung

b, Đường trung trực của một đoạn thẳng là đường thẳng đi qua trung

điểm của đoạn thẳng ấy

c, Hai đường thẳng cắt nhau thì vuông góc

d, Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau

e, Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b mà trong các góc tạo

thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì a // b

f, Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba thì

vuông góc với nhau

x Oy = xOy' = 1330(Hai góc đối đỉnhH) (2đ)

ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM - ĐỀ 2 – TOÁN 7 – HỌC KÌ I

I Lý thuyết: (2 đ)

Đề 1: (x y ) n = xn yn ; ( 0,5 đ)

1 2 2

Trang 26

b) 1022

5 =

2 2

10

2 4 5

Câu 4: ( 3 điểm ) ( vẽ hình ghi GT ; Kl đúng được 0,5 điểm)

GT ABC; AD là tia đối của AB/ AD = AB

AE là tia đối của AC/ AE = AC

Trang 27

2 1

n m

Trang 28

2 1

30 

O a

Khi đó: AOB = O1 + O2 (Vì tia Om nằm giữa hai tia OA và OBV)

O1 = A = 400 (So le trong của a // Om) (0, 5đ)

Câu 2 (1đ) điền đúng mỗi câu được 0,25đ

a – Hai giá trị tương ứng

- Tỉ số hai giá trị tương ứng

b - Luôn không đổi

Trang 29

Câu 2 (1đ) điền đúng mỗi câu được 0,25đ

b – Hai giá trị tương ứng

- Tỉ số hai giá trị tương ứng

b - Luôn không đổi

Trang 31

DA ĐỀ : 11

Câu 1 : ( 3 điểm ) Điền dấu “X” vào ô thích hợp trong bảng dưới đây (Đúng hay

Sai).

Câu Đ úng Sai

b) Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một

đường thẳng thứ ba thì song song

x

d) Nếu hai đường thẳng a , b cắt đường thẳng c mà trong các

góc tạo thành có một cặp góc trong cùng phía bù nhau thì

f) Qua điểm A nằm ngòai đường thẳng a, có ít nhất 2 đường

thẳng song song với a

x

Câu 2 : ( 2 điểm )

Hãy phát biểu các định lý được diễn tả bởi hình vẽ bên :

Rồi viết GT và KL của định lý

( Hai định lý – Đúng mỗi định 1 điểm)

Câu 3 : ( 2 điểm )

Hãy vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau:

Cho tam giác ABC Vẽ AH vuông góc với BC (HBC) Từ H vẽ HM song song với AB (M  AC), vẽ HN song song với AC (N  AB) Nói rõ cách vẽ

( Hình vẽ : 1 điểm Nêu được các bước vẽ :1 điểm)

Ngày đăng: 02/05/2021, 00:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w